Антагонисты примеры: Примеры-антагонистов и синергистов — Школьные Знания.com

Герои-антагонисты в русской литературе — Статьи — Конкурс молодёжной журналистики от Ревизора.ru — Спецпроекты — Литература

К типу антагонистов  относятся те отрицательные персонажи, которые наиболее соответствуют своему древнегреческому прообразу. Это «второй» голос, громкий, непреклонный, ни в чём не уступающий главному и никак не готовый идти на мирное разрешение конфликта.

Фото: 24smi.org

В первую очередь, это Кабаниха из «Грозы» Островского. Сама пьеса насыщена  атмосферой подлинной античной трагедии: от метущейся, загнанной в угол главной героини до ощущения непреодолимого рока, который движет всеми судьбами. Страх перед грозой равен страху пред роком или карой богов. Кабаниха жестока и деспотична, бесчеловечна («нечего жалеть такую жену,  ее надо живую в землю закопать… «). Кабаниха есть сгусток всего плохого, с чем писатель борется.

Фото: na5.club

Под этим углом зрения Кабаниха становится даже значительнее Катерины: ведь Островскому важнее было изобличить зло. А Катерина в данном случае – это пример того, как живую, любящую душу губит то самое зло. В «Недоросле» Фонвизина тот же подход, но с комической, аристофановской стороны. Здесь нет уже безжалостного рока, разбитых судеб и страданий. Госпожа Простакова во многом та же самая Кабаниха, только теперь в комедии. На примере Кабанихи Островский показывает, как жестоко может быть косное, тёмное общество.

Фото: beauty.mypartnershop.ru

Фонвизин же указывает с улыбкой на то, как глупо ведут себя необразованные люди, даже если принадлежат к дворянской фамилии. Но посмотрим, какие забавные и живые эти антагонисты-комики! Их причуды и одновременная находчивость открывают под слоем сумасбродства и суеверий природный ум и сообразительность. Наблюдать за антагонистами Фонвизина определённо интересней, чем слушать длительные, морализаторские диалоги-монологи Правдина, Стародума и Софьи. «Недоросль» Фонвизина – это именно тот случай, когда талант писателя проявляется более всего в изображении отрицательных персонажей.

 

Фото: 24smi.org

Антагонист – это всегда противопоставление положительному герою. «Другой» – один из самых интересных типов антагониста. Но под  «другим» подразумевается тот редкий случай, когда антагониста даже нельзя охарактеризовать, как отрицательного персонажа. В данном случае антагонист – это только другой взгляд на мир.

 

Самый яркий представитель этого типа – Андрей Штольц из романа » Обломов». Его принято подавать  как пример деятельного, трудолюбивого человека, а самого Обломова – как » антигероя», которому мешают собственные недостатки. Но дело обстоит чуть ли не наоборот. Да, Андрей Штольц умный и энергичный человек, но многие усилия не приносят ему счастья. Андрей в определённом смысле завидует беззаботности и спокойствию Обломова.

Фото: na5.club

Штольц – это труд без удовольствия от его плодов. Обломов – спокойствие без какого-либо труда или усилий. Это две неравнозначные философии. Андрей Штольц – активный, но » мелкий»  человек нового механизированного века, его удел – нескончаемая суета, он только стремится к счастью. Обломов – мысленная цель Штольца, философ-созерцатель, мгновенно доходящий до сути вещей. Андрея Штольца можно сравнить с персонажами из » трудов»  Пенкина. Штольц тоже вроде за правду, за гуманизм, но не хватает » сердца».

А также к » другим»  можно отнести неоднозначных персонажей Достоевского. Но Достоевскому свойственно подыгрывать некоторым героям. Так он открывает нам Соню Мармеладову лишь как страдающую, отзывчивую натуру, пряча от глаз » ремесло»  этой девушки. Студент, решившийся на убийство, вызывает у нас сочувствие, а Лужин – отторжение только из-за привычного для его среды мещанского взгляда на жизнь. Скажем так: Достоевский позволяет нам выслушать каждого героя, но во многом сам определяет читательское отношение к ним.

 Фото: ragnarokserver.ru
    

 Еще один тип антагониста – «молчалин».  Он  легко настраивает читателя или зрителя против себя. В таких, как правило, нет ни особой комичности, ни напора, что могло бы привлечь к ним большее внимание, чем к протагонистам. Такие антагонисты гораздо слабее и ниже по уму и статусу своих противников и много страдают от борьбы с ними. Начну, разумеется, с Молчалина из пьесы Грибоедова » Горе от ума». Конфликт Чацкого и Молчалина  —  это история неравной борьбы и противоречий, переходящих в ложь.

Фото: liveinternet.ru

» Молчалины блаженствуют на свете» —  сказал состоятельный русский аристократ, повидавший Европу и возвратившийся, наконец, в Москву, о бедном выскочке из Твери, чья будущая судьба находится в лапах благодетелей. В чём же именно заключаются » блаженство»  Алексея Молчалина? Одно лишь упоминание о том, что он ночует в комнатушке под лестницей, даёт нам представление о том, как » счастлив»  этот человек. Особенно, по всей видимости, его » забавляет»  нежеланное внимание Софьи Фамусовой. Откажи он ей – потеряет место, пожалуйся отцу – потеряет место. Ситуация Молчалина напоминает ловушку и без участия Чацкого.

Фото: сезоны-года.рф

» Молчалины блаженствуют на свете»  — Чацкий, конечно, имел в виду не именно самого Молчалина, а подобных ему людей, заискивающих, со всем соглашающихся, а чаще всего просто молчащих. Но подобные качества характера лишь полдела. Вон, Молчалин как старается, а чего добился? Помимо выше обозначенных ценных качеств,  важно обладать ещё хорошей родословной и средствами, как Чацкий, например, у которого, кроме нравственного, есть ещё и денежное преимущество перед соперником. Трудно говорить о противостоянии Чацкого и Молчалина, когда никакой борьбы, по сути, и нет. Молчалин изначально настроен к Чацкому благожелательно, даже пытается по-своему помочь советом. Хотя, надо отдать должное, позволяет себе и поддеть Чацкого, посмеяться над ним.  Но всё расставляет по местам финал пьесы, когда Чацкий вновь уезжает, чтоб и дальше » не прислуживаться», а Молчалину приказано убираться.

Молчалин должен был стать сатирой на само общество в целом (не исключая и Чацкого), на общество, которое допускает в свой круг подобных Молчалину личностей и даже гордится ими. А не обернуться насмешкой против конкретного характера.

К этому типу я отнесла бы и Грушницкого из романа » Герой нашего времени»  Лермонтова. Если в Молчалине уже изначально есть » кривизна души», то Грушницкого до этого доводят обстоятельства. Молчалин испорчен, но безобиден. Грушницкий же готов дойти до смерти.

» Герой нашего времени»  – это как раз тот редкий случай, когда автору удаётся выйти за рамки классического конфликта между » хорошим»  и         «плохим», поэтому говорить здесь об антагонисте крайне сложно. Если верить Печорину, то главный недостаток Грушницкого  —  это молодая горячность и желание нравится. Вряд ли эти качества можно отнести к порокам. Печорин действует, не изменяя своей натуре, и почти всегда достигает задуманного. Грушницкий же, стремясь подчеркнуть свое недовольство или гордость, чаще всего выглядит комично. Но он единственный, кто одолел Печорина, пусть и ценой собственной жизни.

 

Фото: uma.media В заключении к этому типу хотелось бы упомянуть Ситникова из романа » Отцы и дети»  Тургенева. Вслед за Кукшиной он подвергается осмеянию Базарова, но в первую очередь даже не из-за поверхностности взглядов и погоней за модой. Особо Базарову неприятно происхождение Ситникова. Эта главная черта подсказывает нам, что от Ситникова ни глубины во взглядах, ни ума не жди. Вообще, для Базарова, как человека идейного, очень странно внимание к таким » мелочам».

Фото: 900igr.net

» Подлецы». К этому типу можно отнести, например, Швабрина из произведения » Капитанская дочка»  Пушкина. Главная проблема таких антагонистов в том, что они могут быть наделены незаурядным умом, характером, волей, но всё перекрывает один явный проступок. В случае со Швабриным – это предательство и ложь. Поэтому любые попытки разобраться в его натуре так или иначе упираются в то, что уже никак не назовёшь, кроме как подлостью.

 

Фото: fb.ru » Злодей»  — некая грубо вылепленная фигура, как правило, не имеющая ничего общего с реальными характерами. Обычно по внешнему  виду злодея сразу можно определить, кто перед вами. Идеи у него самые абсурдные и одиозные, зато читателю, а чаще всего зрителю, легко определить, кто перед ним. Это некая упрощённая форма, не лишённая, впрочем, своего обаяния.

Фото: twitter.com

В последнее время литература и кино уделяют особое внимание  прошлому отрицательного персонажа. Злодеем злодея делает отныне среда. С одной стороны это говорит о том, что зло не укоренено в человеческой природе, а является лишь следствием плохого отношения. С другой стороны, вместо загадочного лица мы получаем обиженного и слабовольного человека. Почему же он не может быть злодеем по собственной воле? Подобная реформа отказывает персонажу в личном выборе, а преступление оставляет без преступника и суда.

 

Антагонист – это отражение главного положительного персонажа. И чтобы разобраться в неудачах и недостатках героев, надо понять, кого и почему они считали своими противниками.

пример Джокера из «Темного рыцаря»

На YouTube-канале Lessons from the Screenplay появилось новое видео с анализом образа Джокера в сценарии Джонатана и Кристофера Ноланов «Темный рыцарь»: в нем разбирается, какова главная функция антагониста в истории и почему можно сказать, что Джокер выполняет ее блестяще.

Когда я думаю, почему «Темный рыцарь» — хороший фильм, в голову приходит простой ответ: благодаря Джокеру. Но в кино и до него были злодеи-психопаты — антагонисты, разрабатывавшие сложные, неожиданные планы, но именно в Джокере есть нечто особенное. При этом только одно присутствие Джокера не всегда автоматически улучшает фильм (здесь автор эссе имеет в виду «Отряд самоубийц» — прим. Cinemotion).

Но что особенного в Джокере из «Темного рыцаря»? Дело только в том, что это просто лучшая роль Хита Леджера? Или же в чем-то большем? Сегодня я бы хотел исследовать эту тему — рассмотреть функцию антагониста в истории и выяснить, почему Джокер — идеальный противник для «Темного рыцаря» (сценарий Джонатана Нолана и Кристофера Нолана, создатель комикса о Бэтмене — Боб Кейн).

ДЖОКЕРУ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ХОРОШО УДАЛОСЬ ЗАДЕТЬ СЛАБЫЕ МЕСТА ГЕРОЯ

Цитата из книги Роберта Макки «Story»: «Протагонист и его история могут получиться настолько интеллектуально захватывающими и эмоционально правдивыми, насколько такими их сделают антагонистические силы». Поэтому антагонист должен быть сильным. Чем сильнее он будет, тем сложнее препятствие для героя. А если препятствие будет сложнее, то история получится убедительнее. Но в этом мало конкретики. Что в контексте означает — быть сильным?

У Джона Труби есть хороший совет, как создать сильного антагониста: «Придумайте такого противника, который сумеет исключительно хорошо задеть самые слабые места героя». Джокеру удается «исключительно хорошо» надавить на такие точки Бэтмена. Могущество Бэтмена во многом заключается в его способности запугивать. Например, своей физической силой. А Джокеру удается создавать ситуации, в которых физическая мощь Бэтмена оказывается бесполезной: например, когда в заложниках оказываются Рейчел и Харви Дент.

БЭТМЕН

Где они?

Бэтмен снова УДАРИЛ Джокера. Джокер СМЕЕТСЯ.

ДЖОКЕР

У тебя ничего нет. Ничего, что могло бы меня запугать. Ты ничего не можешь сделать.

Джокер обращает силу Бэтмена в слабость. Он делает это, потому что не боится смерти. На самом деле, он даже хочет, чтобы Бэтмен его убил. Потому что знает, что у супергероя есть единственное этическое правило — ОН НЕ УБИВАЕТ ЛЮДЕЙ.

Так что чем больше хаоса создает Джокер, чем больше людей убивает, тем лучше он понимает, что моральные принципы Бэтмена — его слабое место. Единственный способ остановить Джокера — убить его, но Бэтмен никогда не сделает этого.

Но в планах Джокера не просто победить Бэтмена, а показать Готэму его истинное лицо.

И делает он это, СТАВЯ ПРОТАГОНИСТА ПЕРЕД СЛОЖНЫМ ВЫБОРОМ

Согласно Роберту Макки, истинный характер героя проявляется под давлением: чем сильнее давление, тем глубже раскрывается характер, тем естественнее выбор, который делает герой. В каждой истории антагонистические силы должны сильнее давить на протагониста, усложняя его выбор. Этот выбор покажет истинную природу персонажа. Вынудить протагониста совершить выбор, который покажет его суть и станет его испытанием — это и есть план Джокера.

После 45 страниц довольно скучной завязки / установки / Set-Up на 46 странице сценарий наконец набирает обороты, когда Бэтмен сталкивается с первой головоломкой.

ДЖОКЕР

Хотите, чтобы в Готэме воцарился порядок? Тогда Бэтмен должен снять маску. Иначе каждый день будут умирать люди.

Бэтмен сначала отказывается выполнять это условие, и мы понимаем, что оправданно. Но Джокер доказывает, что готов идти до конца, и всегда оказывается на шаг впереди. На мой взгляд, эти сцены напоминают другой фильм с великолепным антагонистом — «Семь». Бэтмен и Гордон расследуют преступление. Они находят отпечатки, которые ведут их в квартиру подозреваемого, но затем понимают, что все это было частью игры злодея. Даже план Джокера, по которому его должны были поймать полицейские, похож на план героя из фильма «Семь».

По мере этого Бэтмен ощущает все большее давление, потому что люди продолжают умирать. Теперь жители Готэма настроены против Бэтмена. Когда давление оказывается непосильным, проявляется настоящий характер героя.

БРЮС УЭЙН

Сегодня я понял, чего Бэтмен не может сделать. Он не может выдержать этого.

Бэтмен решает раскрыть себя. Но единственное, что останавливает его, — неожиданное признание Харви Дента.

Самый важный выбор, который делает Бэтмен, — когда Джокер вынуждает его выбрать между Харви Дентом и Рейчел.

ГОРДОН

За кем ты поедешь?

БЭТМЕН

За Рейчел.

Выбрав Рейчел, Бэтмен показывает, что он не хочет жертвовать своим счастьем для блага Готэма. Но Джокер не так прост.

На протяжении всего фильма Джокер ставит Бэтмена перед выбором, который показывает, кто и что имеет для него значение. Бэтмена заставляют столкнуться со своей настоящей личностью.

Давайте рассмотрим один момент.

ПРОТАГОНИСТ И АНТАГОНИСТ ДОЛЖНЫ ИДТИ К ОДНОЙ ЦЕЛИ

Как понять, что антагонист подходит герою? Джокер может быть верным антагонистом для Бэтмена, но он совершенно не подходит для других протагонистов. Давайте вернемся к Джону Труби: «Герой и его оппонент должны вступить в прямое противостояние и делать это снова и снова по мере развития истории, а это значит, что их нужно заставить соревноваться в достижении одной и той же цели». Именно это качество определяет настоящего антагониста.

Почему Бэтмен и Джокер преследуют одну цель? У каждого из них свое представление о том, каким должен быть Готэм. Бэтмен сражается за надежду, за Готэм без преступников. За закон и порядок. А Джокер — за то, чтобы «поколебать порядок и все превратить в хаос». Бэтмен против Джокера — закон и порядок против хаоса. В совместной финальной сцене Джокер произносит реплику, которая проясняет смысл их противостояния: «Ты же не думал, что я рискну победой в войне за душу Готэма в самом первом столкновении с тобой?» Они оба сражаются ЗА ДУШУ ГОТЭМА, и победит только один.

Я хотел бы также указать на одну мысль, потому что она показывает, как одна локальная, но очень конкретно выраженная угроза может создать отличную интригу. В финале единственные жители города, которые находятся в опасности, — это несколько сотен людей на двух паромах. Бэтмен не пытается выиграть время, чтобы обезвредить «разрушительную машину случайного действия», созданную злодеем. Поскольку целью злодея является разрушение всего мира, на мета-уровне мы понимаем, что он не сможет ее достичь, потому что планируется сиквел. Но зато Джокер мог бы взорвать оба парома, и тогда у фильма будет финал в духе «Империя наносит ответный удар» — это могла бы быть крепкая Установка для следующего фильма. Опять же: Бэтмен и Джокер сражаются не за спасение людей, они борются за душу Готэма. Эти личные ставки на первом месте.

Теперь мы знаем, что Джокер умеет великолепно нажимать на слабые места Бэтмена, ставить его перед сложным выбором, что оба они борются за душу Готэма. И что же в итоге? Какая функция Джокера самая важная?

АЛЬФРЕД

При всем уважении, мистер Уэйн, возможно, вы не понимаете этого человека полностью.

На протяжении сценария Альфред намекает, какие уроки следует извлечь Бэтмену: «Есть люди, у которых нет логичной цели вроде денег. Их нельзя купить, запугать, вразумить, переубедить. Есть люди, которые просто хотят увидеть, как рушится мир». В начале фильма Бэтмен убежден, что преступники всегда просты: они гонятся за деньгами, что в их действиях есть логика. Он понимает, что врагов нельзя недооценивать, что его сила может стать слабостью. Бэтмен становится МУДРЕЕ благодаря Джокеру.

АЛЬФРЕД

Поймите, каковы пределы ваших сил, мистер Уэйн.

БРЮС УЭЙН

У Бэтмена их нет.

АЛЬФРЕД

Они есть у вас, сэр.

В ситуации давления антагониста Бэтмен понимает, что его сила небезгранична. Но заручившись поддержкой правильных союзников, он может решить любую задачу. Благодаря Джокеру Бэтмен становится РЕШИТЕЛЬНЕЕ.

БРЮС УЭЙН

Альфред, люди умирают. Что мне делать?

АЛЬФРЕД

Выдержать это испытание, мистер Уэйн.

А в битве за душу Готэма герой понимает, что способен сделать сложный выбор, который не каждому под силу (речь идет о том, что Бэтмен посмертно делает из Харви Дэнта героя): «Ты либо умираешь героем, либо живешь так долго, что понимаешь, что становишься злодеем. Я могу это сделать, потому что я не герой. Я такой, каким меня хочет видеть Готэм». Бэтмен становится ТЕМНЫМ РЫЦАРЕМ благодаря Джокеру.

«Темный рыцарь» — пример того, что может случиться, когда антагонистические силы становятся могущественнее благодаря протагонисту. Когда они тесно связаны. Когда они находятся на разных сторонах одной монеты. Джокер — гениальный злодей не из-за безумного смеха и непредсказуемых действий, а потому что он сложен и особенным образом влияет на историю и протагониста. Поэтому Джокер — идеальный антагонист для Темного рыцаря.

 

Пример Беззубика и уроки Малефисенты — Статьи на КиноПоиске

Любой фильм похож на слоеный пирог. То есть состоит из нескольких уровней: сценарий, изображение, звук, идеи и т. д. Мы решили понятно и доступно рассказать о каждом из них и открываем серию материалов-уроков, которые покажут на примере любимых картин, как вообще придумывается и снимается кино. Первый текст  — о самом важном элементе фильма: истории, которую он рассказывает.

Над созданием истории работает специальный человек — сценарист, который пишет сценарий, основу будущего фильма. В киноиндустрии есть такая поговорка: «По хорошему сценарию можно снять плохой фильм, а по плохому сценарию хороший фильм снять нельзя». Другая поговорка гласит: «Фильм рождается трижды — на этапе сценария, на съемках и на монтаже». И если сценарий написан непрофессионально, то, как его ни спасай с помощью суперзвезд, роскошных декораций или дорогих спецэффектов, фильм все равно не получится. Сценарий как фундамент дома: если фундамент сделан плохо, то все красивые статуи и яркие наличники рано или поздно рухнут вместе с ним.

«Как приручить дракона»

В основе профессионального сценария лежат пять главных элементов: конфликт, протагонист, цель, антагонист, структура истории.

Конфликт

Это база любой истории, без конфликта история просто не получится. Само слово «конфликт» происходит от латинского «conflictus», что в переводе означает «столкновение, борьба». Конфликт — это столкновение персонажей, сил, образов. Очень важно обратить внимание на последнее слово — «образов». Есть фильмы, в которых конкретных персонажей нет, а конфликт все равно есть. Например, старый немой фильм немецкого режиссера Вальтера Руттманна «Опус № 1» (1921).

Это самое настоящее абстрактное кино, и конфликт в нем — столкновение фигур, форм, цветов, размеров, видов движения. Есть ли конфликт в знаменитом «Черном квадрате» Малевича? Да, конечно, столкновение черного и белого, фигуры и фона, большого и маленького.

Но если мы решим делать не абстрактный фильм, а фильм с историей, у которой есть начало, середина и конец, то нужно придумать стержень, вокруг которого будет закручен конфликт. И этот стержень называется протагонист.

Протагонист

Если сильно упрощать, то протагонист — примерно то же самое, кого мы привыкли называть героем. Или главным героем. Или главным действующим лицом. Почему же не подходит выражение «главное действующее лицо»? Да потому, что есть случаи, когда протагонист бездействует. Как, например, Золушка. Трудолюбивая в сюжете сказки, она страшно ленива как элемент сюжета. За нее историю толкают другие персонажи — мачеха, фея, король, принц. Она лишь реагирует на их действия, но фактически не действует сама. Золушка — типичная пассивная протагонистка.

«Золушка»

А почему не используют термин «герой»? Его используют, но в обыденной речи, для краткости и простоты, обязательно имея в виду, что «герой» — очень условный термин. «Герой» в переводе с древнегреческого означает «доблестный муж, предводитель», тот, кто ведет за собой, спасает мир, может быть, даже жертвует собой. Например, Иккинг в мультфильме «Как приручить дракона» (2010) — самый настоящий герой, готовый пожертвовать жизнью ради друзей и соплеменников. Но разве во всех историях есть герой? В сказках почти везде есть герой и есть злодей. А во взрослых и сложных историях не всегда. Бывает, что в центре сюжета оказывается нехороший персонаж, может быть, даже убийца и психопат — например, в «Джокере» Тодда Филлипса.

«Джокер»

Таких протагонистов называют антигероями. К антигероям можно отнести Малефисенту из одноименного фильма 2014 года и Дарта Вейдера из второй трилогии «Звездных войн». Их авторы, как и Тодд Филлипс, взяли злодеев из классических историй — легендарного диснеевского мультфильма «Спящая красавица» и первой трилогии «Звездных войн» — и поставили их в центр своей. Зачем? Чтобы выяснить, как Энакин Скайуокер превратился в чудовищного Дарта Вейдера, а добрая фея Малефисента стала злой колдуньей.

«Малефисента»

Итак, герой и антигерой — это две функции протагониста. Протагонист — термин безоценочный. С древнегреческого языка это слово переводится как «первый в состязании», то есть перед нами персонаж, который на вопрос «Чья это история?» отвечает «Моя!». Именно его судьба поставлена в центр сюжета. И он может быть как активным, так и пассивным, как героем, так и антигероем. Кстати, есть еще один вариант — негероический герой, то есть самый обыкновенный персонаж, не совершающий никаких подвигов и не делающий никому зла. Как та же Золушка.

Но одного протагониста, для того чтобы конфликт закрутился, мало. Нужна цель.

Цель

Это очень конкретная вещь, к которой протагонист стремится. Например, предмет, некое сокровище (золотое руно в мифе об аргонавтах, священный Грааль в «Индиане Джонсе» или «Коде да Винчи», крестраж в истории про Гарри Поттера, Камни Бесконечности в финальных «Мстителях»).

Но бывает и так, что цель не связана с предметом. Иккинг в мультфильме «Как приручить дракона» должен убить дракона. Это и есть его цель. Цель Малефисенты — отомстить королю Стефану за обман, унижение и предательство.

«Как приручить дракона»

Но что мешает протагонисту дойти до цели? Препятствия. А кто расставляет препятствия? Вторая сила в конфликте. Так и хочется написать — злодей. Но мы только что выяснили, что герой и злодей — упрощенные категории, которые работают только в детских сказках. В кино тот, кто мешает протагонисту достичь цели, называется антагонистом.

Антагонист

И это вновь безоценочный термин. В переводе с древнегреческого — просто «соперник, противник», который может быть как отрицательным, так и положительным.

В истории Малефисенты антагонист — король Стефан, он делает все, чтобы уйти от наказания, и пытается защитить свою дочь Аврору от проклятия Малефисенты.

«Малефисента»

В истории Иккинга два главных антагониста. В мире людей — отец, сильный воин, вождь племени, который ни во что не ставит собственного сына. Иккинг хочет доказать отцу, что способен быть таким же сильным, и пытается убить дракона. А в мире драконов это мегадракон, который использует древний принцип «разделяй и властвуй» и стравливает драконов и людей, сам при этом находясь в безопасности.

«Как приручить дракона»

Однако фильм — это динамичная система, в ней постоянно что-то происходит, но, главное, меняется баланс сил между протагонистом и антагонистом. За этот баланс отвечает структура истории.

Структура

Сюжет всегда можно разделить на несколько глав, этапов. Это и есть структура истории. Разные теоретики кинодраматургии по-разному дробят фильм на элементы: три акта, восемь эпизодов (секвенций), 12 шагов, 22 бита (пункта истории).

Мы познакомимся с концепцией Майкла Хейга, который выявляет шесть ступеней в развитии сюжета и пять поворотных точек между ними.

1. Первая ступень — это экспозиция, то есть представление персонажей и мира, в котором происходит действие истории. Происходит оно прямо перед началом конфликта между протагонистом и антагонистом. В «Малефисенте» экспозиция — это детство феи, ее знакомство со Стефаном, их влюбленность. В «Как приручить дракона» экспозиция более динамична — это нападение драконов на остров викингов, которое заканчивается тем, что Иккинг вступает в бой и сбивает дракона.

«Малефисента»

Экспозицию завершает первая поворотная точка — завязка, то есть начало конфликта (оно приходится примерно на одну восьмую часть истории). Стефан отрезает крылья Малефисенте и приносит их королю, чтобы самому занять трон. Иккинг находит сбитого дракона, понимает, что тот ранен, вытаскивает нож, чтобы убить врага, но не может этого сделать! И от бессилия падает в обморок.

«Малефисента»

2. После завязки начинается вторая ступень — новая ситуация. Это усложнение конфликта: протагонист придумывает план А для достижения цели. Малефисента превращает ворона в своего слугу, который должен стать ее крыльями. Так она хоть как-то сможет вернуть то, что украл у нее Стефан, и быть в курсе людских дел. Иккинг понимает, что викинги правы: он не может убивать драконов, однако теперь отец меняет свое решение и отправляет Иккинга в школу драконоборцев.

«Как приручить дракона»

План А приводит протагониста ко второй поворотной точке — она называется изменение планов (это примерно первая четверть истории). Фактически это крушение плана А. Малефисента понимает, что ворон Диаваль хоть и помогает ей, но не может уменьшить боль, причиненную предательством Стефана. Узнав о рождении Авроры, Малефисента решает сделать девочку инструментом мести Стефану и насылает на нее проклятие. Иккинг не может достучаться до отца — он больше не хочет убивать драконов, но теперь вынужден этому учиться.

«Малефисента»

3. Дальнейшее запутывание сюжетного клубка Майкл Хейг называет прогрессией, то есть развитием действия. Это третья ступень в истории. Протагонист вынужден разрабатывать план B. Для Иккинга это не убить дракона, который оказывается совершенно безопасным и милым Беззубиком, а наоборот, приручить, понять его. Мальчик делает для Беззубика искусственную перепонку, они играют, летают, становятся друзьями.

«Как приручить дракона»

Для Малефисенты план B — ждать и наблюдать за Авророй, чтобы ничто не помешало проклятию сбыться. И невольно она становится лучшей нянькой, чем нанятые Стефаном феи. В отличие от них, Малефисента всегда рядом и всегда готова, будучи невидимой, отвести беду.

«Малефисента»

В середине фильма происходит слом истории. Это третья поворотная точка — точка невозврата: протагонист не может выйти из игры и отмотать события до той точки, когда конфликт еще не начался. Для Малефисенты это момент, когда Аврора накануне 16-летия переходит границу миров и оказывается в волшебном лесу; колдунья и девушка знакомятся, и Малефисента наконец понимает, что Аврора стала для нее близким человеком, который, конечно, не заслуживает того страшного проклятия.

«Малефисента»

В истории Иккинга точка невозврата — объявление решения старейшины о том, что на экзамене пройдет единоборство Иккинга с драконом. То, чего он так хотел в экспозиции, теперь для него немыслимо. План А и план B вступили в неразрешимое противоречие.

«Как приручить дракона»

4. Четвертая ступень в развитии конфликта — усложнение и повышение ставок. У Иккинга план B трещит по швам, он должен принять какое-то решение и во время полета с Беззубиком видит гнездо мегадракона — подлинного врага и драконов, и людей. Правда, пока не понимает, что делать дальше.

«Как приручить дракона»

Малефисента безуспешно пытается отменить проклятие и, что называется, подстелить соломки — сделать все, чтобы как можно быстрее снять проклятие, когда Аврора уснет беспробудным сном. Заезжий принц вселяет в нее надежду, но тут история подходит к четвертой поворотной точке, которую Хейг назвал большой неудачей, и это крах плана B (примерно три четверти истории). Аврора находит веретено, проливается капля крови, девушка засыпает, принц ее целует, но ничего не происходит, потому что спасти Аврору может лишь поцелуй истинной любви — любви, в которой Малефисента разочаровалась и которой, как она убеждена, не существует.

«Малефисента»

Иккинг в точке большой неудачи проваливает экзамен, Беззубика запирают, отец произносит страшные слова «ты не викинг, ты не сын, ты не с нами».

5. Чтобы приблизиться к цели, протагонисту нужно совершить последний рывок. Именно так называется предпоследняя, пятая ступень. Протагонист вынужден собирать все силы в кулак, совершать сверхусилие и придумывать план С — самое сложное и решительное действие, к которому он не был готов в начале истории и готов только сейчас, после стольких потерь и поражений. Малефисента в отчаянии целует Аврору, и именно этот поцелуй оказывается поцелуем истинной любви — материнской. Аврора спасена, но сама Малефисента угодила в ловушку короля Стефана. План С — это единоборство со Стефаном. Именно сейчас Малефисента возвращается к своей подлинной цели — отомстить Стефану в честном поединке, не прикрываясь ни в чем не повинной Авророй.

«Малефисента»

Иккинг придумывает, как он сам об этом говорит, «безумный план», и это план С в его истории — объединить усилия драконов и людей в битве с их истинным врагом, мегадраконом. Первоначальная цель — убить дракона — возвращается, но теперь она уточнена — убить не какого-то там дракона, а конкретного врага, использующего вражду викингов и драконов в своих целях.

«Как приручить дракона»

План С приводит к последней, пятой поворотной точке (вторая половина последней четверти истории) — кульминации, то есть решающей схватке, от которой зависит исход конфликта. В обеих историях это единоборство — Малефисенты со Стефаном, Иккинга с мегадраконом.

6. То, что происходит после кульминационной битвы — это уже финальная, шестая ступень — последствия. Здесь мы видим новую расстановку сил, новый баланс в мире. Драконы и люди мирно сосуществуют, Иккинг окончательно понимает, что не смог убить Беззубика не из страха, а потому, что увидел в нем Другого, иную часть себя. Ведь это история не столько про «убить дракона», сколько про «принять самого себя» — не вписываться в мир, подчиняясь чуждым тебе правилам, а сформулировать свои принципы и жить, не поступаясь ими. Чем больше Иккинг по инерции («так же положено») вписывался в мир викингов и уходил от самого себя, тем больше ошибок совершал. Цена этих ошибок — железный крюк вместо ноги и протез вместо крыла у Беззубика.

«Как приручить дракона»

В истории Малефисенты и Авроры финал тоже строится на разрушении границы между мирами и объединении государств. Малефисента также допустила чудовищную ошибку, отдавшись своим эмоциям. И с большим трудом смогла ее исправить, соединив в себе сразу двух персонажей — и злодея, и героя.

Сценаристы обоих фильмов переосмысляют старые истории — сказку о Спящей красавице и драконоборческий миф. Как древние мифы работают в новых сюжетах, зачем их до сих пор регулярно включают в фильмы и почему зритель далеко не всегда может их распознать — об этом речь пойдет  в следующем материале. 

10 фильмов, в которых победили плохие парни — Что посмотреть

Если вы прожженный скептик и считаете, что победа добра над злом – это детские сказочки, мы собрали для вас несколько фильмов, в которых злодеи-антагонисты чувствуют себя очень комфортно.

Звёздные войны: Эпизод 5 – Империя наносит ответный удар

Star Wars Episode V: The Empire Strikes Back, 1980

В этой части Дарт Вейдер как никогда силен. У него, конечно, есть вышестоящее начальство, но, за исключением этого нюанса, он – самый могущественный человек в Далекой-далекой Галактике.

Молчание ягнят

The Silence of the Lambs, 1990

У опасного Ганнибала Лектера тыковка настолько хорошо варит, что удержать его за решеткой можно только интересными историями. А как надоело, взял и ушел.

Подозрительные лица

The Usual Suspects, 1995

Калека по кличке Болтун с воодушевлением рассказывает о легендарном гангстере Кайзере и о том, как тот ловко инсценировал свою смерть.

Семь

Seven, 1995

Тут убийца, конечно, был наказан, но свой отвратительный план все-таки умудрился завершить, причем не без изящества и немой сцены в конце.

Темный рыцарь

The Dark Knight, 2008

Джокер является в город с одной простой миссией – доказать всем жителям, что они такие же эгоистичные, жадные, жестокие, как и он сам. Для этого ему необходимо дискредитировать Харви Дента, Белого Рыцаря Готэма.

Пролетая над гнездом кукушки

One Flew Over the Cuckoo’s Nest, 1975

Преступник Рэндел надеется уйти от тюрьмы по невменяемости и поступает на экспертизу в психиатрическую больницу. Лучше бы смирился и спокойно отсидел срок, целее был бы.

Старикам тут не место

No Country for Old Men, 2007

Тут хороших парней нет в принципе, так что в любом случае победит самый ловкий из мерзавцев.

Бойцовский клуб

Fight Club, 1999

Мужчинам невозможно жить без жестокости – считают главные герои – иначе они перестают чувствовать себя живыми. Один из них более-менее адекватный, а вот второй с совсем улетевшей крышей. И да, псих победит.

Заводной апельсин

A Clockwork Orange, 1971

Поучительная история о том, что на самом деле ультразло не противопоставляется обществу, это порождение самого общества.

Адвокат дьявола

The Devil’s Advocate, 1997

Дьявол – очень хитрый парень, его почти невозможно обыграть.

26 октября 2017

Нашли ошибку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.

Антагонисты минералокортикоидных рецепторов: место в практике кардиолога | Задионченко В.С., Ялымов А.А., Шехян Г.Г., Щикота А.М., Иванова Н.А., Терпигорев С.А., Кабанова Т.Г., Никишенков А.М.

В статье представлен обзор основных эффектов альдостерона. Представлены данные крупных клинических исследований, в которых продемонстрировано несомненное преимущество селективного антагониста минералокортикоидных рецепторов эплеренона над спиронолактоном.

    Введение

    Альдостерон (АС) — минералокортикоидный гормон, секретируемый корой надпочечников. Воздействуя на рецепторы в эпителиальных и неэпителиальных тканях, АС вызывает повышение артериального давления (АД), увеличивает реабсорбцию натрия, задержку жидкости и снижение уровня калия. Увеличение секреции АС, в свою очередь, является ответом на активацию ренин-ангиотензиновой системы и повышение синтеза ангиотензина II (АТII) или на повышение уровня калия в плазме крови. Кроме того, обнаружен локальный синтез АС в сердечной мышце, эндотелиальных и гладкомышечных клетках сосудов. Рецепторы АС были обнаружены в почках, сердце и центральной нервной системе. Местная секреция АС также регулируется АТII и изменениями водно-электролитного баланса. АС активирует симпатический отдел вегетативной нервной системы, стимулирует реакции свободнорадикального окисления, что приводит к развитию воспаления, ремоделирования миокарда и сосудов, апоптоза и фиброза. Длительное повышение концентрации АС способствует развитию сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ), болезней почек и метаболических нарушений [1].
    В настоящее время в России представлены два препарата, которые относятся к классу антагонистов минералокортикоидных рецепторов (антагонисты АС): спиронолактон и эплеренон. Спиронолактон — неселективный конкурентный антагонист минералокортикоидных рецепторов, который сходен по структуре с прогестероном и метаболизируется в печени в активные метаболиты. Кроме этого, спиронолактон действует и как антагонист андрогеновых рецепторов, и как агонист прогестероновых рецепторов. Подобное действие спиронолактона на стероидные рецепторы связано с развитием побочных эффектов: гиперкалиемии, нарушения менструального цикла у женщин, гинекомастии у мужчин, гирсутизма и снижения либидо.
    Эплеренон — селективный блокатор минералокортикоидных рецепторов с ограниченной перекрестной реактивностью для андрогеновых и прогестероновых рецепторов, вследствие этого не оказывает выраженного побочного действия на половую сферу, как это наблюдается при применении спиронолактона. В плазме человека не выявляется активных метаболитов данного лекарственного средства. Величина плазменного клиренса равна приблизительно 10 л/ч.
    В таблице 1 представлены основные эффекты, развивающиеся при блокировании рецепторов АС.

    Антагонисты минералокортикоидных рецепторов широко используют для лечения многих заболеваний: первичного альдостеронизма, артериальной гипертензии (АГ), обструктивного апноэ во время сна, хронической сердечной недостаточности (ХСН).

    Эффективность антагонистов альдостерона в терапии АГ

    Распространенность первичного альдостеронизма в общей популяции больных АГ анализировалась в исследовании, включавшем 609 больных АГ. У 6,1% больных средняя концентрация альдостерона в крови достигала 9,67±6,93 нг/дл. В подгруппе больных АГ III ст. (систолическое артериальное давление (САД) >180 мм рт. ст. или диастолическое артериальное давление (ДАД) >110 мм рт. ст.) распространенность первичного альдостеронизма достигала 13,2%, у больных АГ II степени (САД 160–179 мм рт. ст. или ДАД 100–109 мм рт. ст.) она составляла 8%, а у больных АГ I степени (САД 140–159 мм рт. ст. и/или ДАД 90–99 мм рт. ст.) — 2% [2].
    Имеются сведения, что гипертрофия левого желудочка (ГЛЖ) у пациентов с первичным альдостеронизмом отличается формированием патологического фиброза миокарда, способствующего нарушению диастолической функции сердца [3]. По сравнению с больными с неосложненной АГ при первичном альдостеронизме значимо увеличивается риск развития сердечно-сосудистых осложнений (ССО): ишемической болезни сердца, инфаркта миокарда (ИМ), мозгового инсульта, фибрилляции предсердий, ХСН, что объективно подтверждает отрицательную роль высокой концентрации АС в крови [4].
    В исследовании, в которое был включен 341 больной АГ, оценивали антигипертензивное действие добавления эплеренона к ингибитору ангиотензинпревращающего фермента (иАПФ) или блокатору рецепторов ангиотензина II (БРА), эффективность монотерапии которыми была недостаточной. Показано, что добавление в лечебную схему эплеренона по сравнению с плацебо в течение 8 нед. приводило к статистически значимому снижению САД в подгруппах больных, принимавших иАПФ или БРА, и к снижению ДАД в подгруппах больных, принимавших БРА [5]. Следовательно, присоединение эплеренона повышает эффективность антигипертензивной терапии.
   

В другом клиническом исследовании сравнивали влияние монотерапии эплереноном (200 мг/сут) или эналаприлом (40 мг/сут), а также комбинированного применения эплеренона (200 мг/сут) и эналаприла (10 мг/сут) в течение 9 мес. на регресс ГЛЖ, оцениваемой с помощью магнитно-резонансной томографии. Результаты применения эплеренона и эналаприла показали одинаковую эффективность по влиянию на регресс ГЛЖ и снижение АД, а сочетанный прием эплеренона и эналаприла вызывал более выраженный регресс ГЛЖ и снижение уровня САД по сравнению с изолированным приемом эплеренона [6]. Таким образом, результаты вышеприведенных исследований позволяют предположить, что у больных АГ применение антагонистов альдостерона приводит не только к снижению АД, но также способствует уменьшению выраженности поражения органов-мишеней.
    По результатам международного регистра REACH, распространенность резистентной к антигипертензивной терапии АГ среди больных со стабильно повышенным АД достигает 12,7%. При этом у больных с устойчивой к лечению АГ распространенность первичного альдостеронизма достигает 17–22%, что заметно выше, чем среди больных АГ, у которых отсутствует устойчивость к лечению. В группе резистентной АГ по сравнению с участниками контрольной группы отмечены более высокие концентрации альдостерона (13±0,5 и 8,4±0,7 нг/дл соответственно) [7].
    В клиническом исследовании с участием больных с резистентной к антигипертензивному лечению АГ присоединение к терапии спиронолактона в течение 3-х мес. сопровождалось статистически значимым снижением САД и массы миокарда ЛЖ [8].
    Опубликованы результаты метаанализа 15 исследований, которые включали 1204 больных с резистентной АГ, они свидетельствовали об эффективности и высоком профиле безопасности применения антагонистов минералокортикоидных рецепторов, в т. ч. эплеренона, для снижения АД. САД снижалось в среднем на 24,26 мм рт. ст., ДАД — на 7,79 мм рт. ст. [9].
    B ходе выполнения исследования PATHWAY-2 [10] были получены данные о более выраженном снижении АД (в среднем на 12,8 мм рт. ст.) при добавлении к терапии спиронолактона по сравнению с дополнительным применением бисопролола или доксазозина в течение 12 нед. лечения.

    Эффективность антагонистов альдостерона в терапии ХСН

    Влияние блокаторов рецепторов АС на прогноз больных с ХСН впервые было показано в исследовании RALES, в котором изучалось влияние неселективного блокатора рецепторов АС спиронолактона на выживаемость больных с тяжелой СН (III–IV функциональный класс (ФК) по NYHA) и тяжелой систолической дисфункцией ЛЖ (фракция выброса (ФВ) ЛЖ — 25,4%). В исследование были включены 1663 больных, рандомизированных в две группы. Одна из групп получала в дополнение к стандартной терапии (иАПФ, диуретики и др.) плацебо, вторая — спиронолактон в минимальной дозе (25 мг). Главной целью исследования являлась оценка влияния низких доз спиронолактона (12,5–50 мг/сут) на смертность от всех причин. Средняя доза спиронолактона составила 26 мг/сут, срок наблюдения — 2 года. В результате в группе спиронолактона были достигнуты снижение общей смертности на 30% (p
    Первым селективным блокатором АС, прошедшим III фазу клинических испытаний, оказался эплеренон. Эплеренон примерно в 20 раз менее активен в отношении минералокортикоидных рецепторов, чем спиронолактон, однако в значительно меньшей степени связывается с белками плазмы. В итоге это обеспечивает сравнимый со спиронолактоном эффект в отношении минералокортикоидных рецепторов. Хотя сродство эплеренона к минералокортикоидным рецепторам меньше, чем у спиронолактона, он обладает высокой степенью селективности в отношении этих рецепторов по сравнению с рецепторами андрогенов и прогестерона. Этим объясняются его лучшая по сравнению со спиронолактоном переносимость и меньшая частота развития побочных эффектов (гинекомастия, мастодиния, импотенция, гирсутизм, нарушение менструального цикла). В отличие от спиронолактона период полувыведения эплеренона составляет 4–6 ч, он не имеет активных метаболитов (метаболизируется с участием изофермента CYP3A4 цитохрома Р450), и насыщение препаратом наступает уже через 48 ч от начала терапии. Обладая также более низкой аффинностью и к минералокортикоидным рецепторам 
in vitro, доза эплеренона in vivo составляет 50–75% от дозы спиронолактона для развития адекватной альдостероновой блокады. Экскреция эплеренона происходит почками и через желудочно-кишечный тракт. Основные эффекты спиронолактона реализуются благодаря наличию активных метаболитов канреноата и канренона (период полувыведения составляет от 17 до 22 ч), которые элиминируются из организма с мочой и желчью (метаболизируются 
в печени) [11].
    В исследование EPHESUS были включены 6642 больных с систолической дисфункцией ЛЖ (ФВ ЛЖ — менее 40%) после перенесенного ИМ, начиная с 3–14-х сут после развития клинических проявлений ИМ [11]. В течение 30 сут лечения эплереноном отмечено значительное снижение общей смертности в сравнении с контролем (3,2% против 4,6% соответственно, р=0,004), или 31% относительное уменьшение риска смерти. В конце периода наблюдения, который в среднем составлял 16 мес., применение эплеренона сопровождалось снижением риска летального исхода по любым причинам на 15% (ОР — 0,85; 95% доверительный интервал (ДИ) — 0,75–0,96; p=0,008) по сравнению с плацебо, преимущественно за счет снижения смертности в результате нарушений со стороны сердечно-сосудистой системы (ССС). Риск летального исхода или госпитализации в результате нарушений со стороны ССС при применении эплеренона был снижен на 13% (ОР — 0,87; 95% ДИ — 0,79–0,95; p=0,002).
    Число случаев смерти от сердечно-сосудистых причин составляло 407 (12,3%) в группе эплеренона и 483 (14,6%) в группе плацебо (OР 0,83; p=0,005). По сравнению с группой плацебо в группе эплеренона было на 15% меньше случаев госпитализаций из-за ухудшения ХСН (OР 0,85; p=0,03), на 8% меньше госпитализаций из-за всех причин (OР 0,92; p=0,02). Статистически значимого различия между группами по числу инсультов, повторных ИМ, случаев возникновения желудочковых нарушений ритма не отмечалось.
    В группе эплеренона по сравнению с группой плацебо реже встречались жалобы на кашель и одышку (5,0 и 6,3% соответственно, p=0,03; 7,3 и 9,3%; p=0,004). Среди получавших эплеренон было меньше больных с вновь диагностированной пневмонией (2,8% против 3,7%, p=0,03). C другой стороны, в группе эплеренона было достоверно больше нарушений со стороны желудочно-кишечного тракта (19,9% против 17,7%, p=0,02), в основном проявлявшихся диспепсией. По числу вновь выявленных онкологических, эндокринных, неврологических, психиатрических, кожных заболеваний группа эплеренона достоверно не отличалась от группы плацебо. Число случаев гинекомастии и импотенции у мужчин было практически одинаковым.
    Применение эплеренона влияло на ряд показателей обмена — уровни калия в сыворотке крови, креатинина, глюкозы. В сравнении с группой плацебо в группе эплеренона 
было меньше случаев гипогликемии (1,1% против 0,6%; p 6 ммоль/л). Гипокалиемия достоверно чаще возникала у принимавших плацебо. В целом уровень калия в сыворотке крови повысился за 1 год наблюдения по сравнению с исходным уровнем на 0,3 ммоль/л в группе эплеренона и на 0,2 ммоль/л в группе плацебо (p
    Такой анализ показал, что лечение эплереноном достоверно снижало смертность от всех причин: у женщин, у больных моложе 65 лет, с пульсовым АД при включении > 45 мм рт. ст., с уровнем калия в сыворотке крови при включении 45 мм рт. ст., с уровнем калия в сыворотке при включении
    Через 27 мес. терапии эплеренон снижал риск летального исхода по любым причинам (общую смертность) на 15% (ОР — 0,85; 95% ДИ — 0,75–0,96; р=0,008) по сравнению с плацебо, преимущественно за счет снижения смертности в результате нарушений со стороны ССС. Риск сердечно-сосудистой смерти / госпитализации в группе эплеренона снизился на 13% (ОР — 0,87; ДИ — 0,79–0,954; р=0,002). Установлено, что низкая (25 мг/сут) доза эплеренона также обеспечивала заметное снижение смертности и заболеваемости в ранние сроки после ИМ. Вероятным объяснением кардиопротективных эффектов эплеренона у больных ИМ с дисфункцией ЛЖ и признаками СН может быть замедление раннего электрического и структурного ремоделирования ЛЖ. Эплеренон не влияет на процессы формирования постинфарктного рубца, напротив, предотвращая 
реактивный фиброз в участках, отдаленных от зоны ИМ, может препятствовать процессу постинфарктного ремоделирования сердца и улучшать прогноз жизни пациентов.    Концентрация альдостерона в крови больных, включенных в исследование, была нормальной, что может служить достаточным подтверждением эффективности применения антагонистов минералокортикоидных рецепторов у больных с ХСН и нормальным уровнем альдостерона в крови [11].
    Таким образом, длительное лечение эплереноном в дозе от 12,5 до 50 мг/сут под контролем уровня калия, начатое в первые 3–14 сут после ИМ у больных с низкой ФВ ЛЖ (
    В исследовании EMPHASISHF [12] принимали участие 2737 больных с систолической дисфункцией ЛЖ (ФВ ЛЖ — 30% и менее или в диапазоне 30–35% при сочетании с уширенным более 130 мс комплексом QRS по данным электрокардиограммы) и ХСН, соответствующей II ФК по NYHA, на фоне адекватной лекарственной терапии. В ходе выполнения исследования основной комбинированный показатель смертности от осложнений ССЗ и первой госпитализации по поводу утяжеления СН в группе эплеренона и группе плацебо достигал 18,3 и 25,9% соответственно (ОР=0,63 при 95% ДИ от 0,54 до 0,74; p
    В исследование REMINDER [13] были включены 1012 больных с острым ИМ с подъемом сегмента ST, без СН в анамнезе или признаков текущей СН, с ФВ ЛЖ
    В результате через 10,5 мес. наблюдения первичная конечная точка снизилась с 29,4% (149 случаев) в группе плацебо до 18,2% (92 случая) в группе эплеренона (p
    BNP обладает высокой отрицательной прогностической ценностью (>90%) в диагностике СН, поэтому этот показатель использовался как суррогатный маркер дисфункции ЛЖ. Определение уровня BNP в плазме крови помогает оценить степень тяжести ХСН, прогнозировать дальнейшее развитие заболевания, а также оценивать эффект проводимой терапии, выявить больных с дисфункцией ЛЖ раньше, чем появятся ее клинико-инструментальные признаки (включая начальные изменения при эхокардиографии). Таким образом, благоприятное изменение профиля натрийуретических пептидов свидетельствует о том, что раннее назначение эплеренона способно предотвращать появление признаков СН у пациентов после острого ИМ.
    В исследовании REMINDER также был продемонстрирован высокий профиль безопасности эплеренона, уровень гиперкалиемии был сравним в группе эплеренона и группе плацебо, не было отмечено никаких существенных различий в изменении АД или лабораторных маркеров почечной недостаточности, не было неблагоприятных событий, ведущих к прекращению приема препарата, смерти или гинекомастии. Таким образом, в исследовании REMINDER показано, что добавление эплеренона к стандартной терапии в течение 24 ч после появления симптомов улучшает клинические исходы у пациентов с острым ИМ, с подъемом сегмента ST, без подтвержденной СН или ФВ ЛЖ

    Фармакодинамические преимущества и новые возможности использования в клинической практике антагонистов альдостерона

    Несмотря на удовлетворительную переносимость спиронолактона в течение непродолжительного лечения, по-видимому, для длительной терапии больных ССЗ целесообразно назначение эплеренона ввиду его высокой эффективности и лучшего профиля безопасности.
    Эплеренон лишен эффектов, обусловленных взаимодействием с андрогеновыми и прогестероновыми рецепторами. Аффинность к этим рецепторам у эплеренона в 100–1000 раз ниже, чем у спиронолактона. Обладая также более низкой аффинностью и к минералокортикоидным рецепторам in vitro, доза эплеренона in vivo составляет 50–75% от дозы спиронолактона для развития адекватной альдостероновой блокады. Период полувыведения эплеренона составляет 3–5 ч в отличие от такового спиронолактона. Эплеренон не имеет активных метаболитов (метаболизируется с участием изофермента CYP3A4 цитохрома Р450), и насыщение препаратом наступает уже через 48 ч от начала терапии [1].
    Экскреция эплеренона происходит через почки (около 67%) и через желудочно-кишечный тракт (около 33%). Вышеперечисленные свойства дают возможность более легкого «управления» этим препаратом, что важно при лечении пациентов с ХСН. Именно у данного контингента при интенсивной мочегонной терапии петлевыми диуретиками в сочетании со спиронолактоном (даже при тщательном мониторировании диуреза и веса больного) часто происходит нарастание уровня креатинина и калия даже спустя несколько дней после отмены спиронолактона из-за наличия активных метаболитов препарата и длительного периода их полувыведения (от 12 до 96 ч). В такой ситуации период выведения спиронолактона из организма может значительно возрастать, т. к. пациенты с декомпенсированной ХСН, как правило, имеют нарушение функции не только почек, но и печени. В этом отношении применение эплеренона обладает более высоким профилем безопасности.
    Частота применения антагонистов АС у пациентов с показаниями к их применению равна 33–36% [11]. Зачастую причиной отказа от назначения эффективного антагониста минералокортикоидных рецепторов эплеренона является его высокая стоимость. В настоящее время внедрение в лечебную практику эффективных дженериков эплеренона, более дешевых по сравнению с оригинальным препаратом, позволяет расширить его использование в клинической практике. Препарат Эспиро (АО «Акрихин») биоэквивалентен оригинальному эплеренону, что в сочетании с экономической доступностью, несомненно, позволит использовать его по тем же показаниям, что и оригинальный эплеренон, а также повысит приверженность пациентов лечению.

    Заключение

    Гиперальдостеронизм выявляется при многих ССЗ, что способствует увеличению риска развития их осложнений. Эффективное применение антагонистов альдостерона для профилактики и лечения ССЗ (первичный альдостеронизм, АГ, ИМ, ХСН и т. д.) подтверждено результатами клинических исследований. Длительное лечение эплереноном оказалось эффективным в отношении снижения смертности и предотвращения ССО.
    Селективный антагонист минералокортикоидных ре­цеп­то­ров эплеренон имеет несомненные преимущества перед спиронолактоном. Мощная доказательная база, лучший профиль безопасности и переносимости, предсказуемый дозозависимый эффект, не связанный с функцией печени, меньший риск развития лекарственных взаимодействий позволяют рекомендовать этот препарат как средство выбора для блокады альдостерона у пациентов с первичным альдостеронизмом, АГ, ИМ и ХСН.

.

Педиатрический — Казанский ГМУ

Календарно — тематический план лекций по фармакологии

для студентов 3 курса педиатрического факультета 

на 6 семестр 2020 -2021 уч. г.

 

№№	Наименование тем лекций (6 семестр) — 18 часов	Дата
		1 поток	2 поток
1.	Средства, применяемые при ишемической болезни сердца.     Средства, применяемые при нарушении мозгового         кровообращения.     Антиатеросклеротическте средства	10.02.21	12.02.21
2	Антигипертензивные средства.     Гипертензивные средства.     Венотропные средства.	24.02.21	19.02.21
3	Диуретики. Средства, влияющие на тонус и сократительную      активность миометрия.	10.03.21	26.02.21
4	Средства, влияющие на кроветворение и свертывающую систему крови.	24.03.21	5.03.21
5	Средства, влияющие на функции органов пищеварения	7.04.21	12.03.21
6	Антибиотики.	14.04.21	19.03.21
7	Сульфаниламидные препараты. Синтетические противомикробные средства разного химического строения. Противотуберкулезные, противосифилитические  средства.	21.04.21	26.03.21
8	Препараты гормонов, их синтетические заменители и антагонисты.	28.04.21	2.04.21
9	Побочное действие лекарств. Лечение лекарственных отравлений.	5.05.21	9.04.21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематический план практических занятий по фармакологии

для студентов 3 курса педиатрического факультета на 6 семестр 2020-2021 уч. г.

 

№	Наименование тем практических занятий (17 занятий – 51 час)	Объем в акад. час
1	Кардиотонические средства. Противоаритмические средства.	3
2	Средства, применяемые при ишемической болезни сердца. Средства, применяемые при нарушении мозгового кровообращения. Антиатеросклеротические средства.	3
3	Антигипертензивные средства. Гипертензивные средства. Венотропные  средства	3
4	Диуретики. Средства, влияющие на тонус и сократительную активность миометрия.	3
5	Средства, влияющие на кроветворение и свертывающую систему крови.	3
6	Средства, влияющие на функции органов пищеварения.	3
7	Модуль № 4 «Средства, влияющие на функции исполнительных органов».	3
8	Антисептические и дезинфицирующие средства. Антибиотики.	3
9	Антибиотики (продолжение).	3
10	Сульфаниламидные препараты. Синтетические противомикробные средства разного химического строения.  Противотуберкулезные, противосифилитические средства.	3
11	Противопротозойные, противогрибковые средства. Противовирусные средства. Противоглистные средства	3
12	Модуль № 5 «Противомикробные  средства».	3
13	Противоопухолевые средства. Средства, влияющие на иммунные процессы. Антигистаминные препараты.	3
14	Препараты гормонов, их синтетические заменители и антагонисты.	3
15	Препараты гормонов, их синтетические заменители и антагонисты(продолжение)	3
16	Побочное действие лекарств. Лечение лекарственных отравлений.	3
17	Итоговый тестовый зачет.	3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рейтинговая оценка знаний студентов педиатрического факультета на практических занятиях,  при проведении контрольных занятий, заключительного тестирования и экзамена по фармакологии в 2019/2010 уч. гг.

Успеваемость студентов по дисциплине «Фармакология» оценивается по рейтинговой системе оценки знаний согласно СМК Положения о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (приказ ректора ФГБОУ ВО Казанский ГМУ Минздрава России №78 от 11 января 2019 года).

По учебному плану аудиторная нагрузка по дисциплине «Фармакология» для студентов педиатрического факультета составляет 140 ч (лекции – 38 ч; практические занятия – 102 ч). Продолжительность курса – 2 семестра на 3 курсе – 5, 6 семестры. По завершении изучения дисциплины проводится экзамен.

 Итоговый рейтинг дисциплины рассчитывается в баллах (70,1-100,0) при помощи специальной компьютерной программы и является суммой четырех составляющих (лекции, практических занятий, контрольные работы, итоговый тест, средняя оценка текущей успеваемости, промежуточная аттестация (экзамен)).  В компьютерную программу расчета итогового рейтинга заносятся количество аудиторных часов пропущенных студентом лекций и практических занятий, а также количество часов отработанных пропущенных лекций и практических занятий.   

При пропуске студентом более 50% объема аудиторных часов согласно учебного плана дисциплина не аттестуется, и студент изучает дисциплину заново в полном объеме.      

                                   

1. Аттестация всех модулей. В компьютерную программу вводятся итоговые результаты всех модулей (контрольных работ). Вся дисциплина «Фармакология» делится на  модули, которые по семестрам распределяются следующим образом:

5 семестр:

1. Рецептура. Общая фармакология

2. Лекарственные средства, влияющие на периферическую нервную систему

3. Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему

 6 семестр:

4. Лекарственные средства, влияющие на функции исполнительных органов

5. Противомикробные и противопаразитарные средства

 

По окончании каждого модуля проводится контрольное испытание с выставлением оценки в баллах. Контрольное испытание по модулю сдается до получения положительной оценки (70-100 баллов). 

2. По окончании изучения всей дисциплины проводится компьютерное тестирование по всем разделам фармакологии. Результат этого тестирования также вводится в компьютерную программу расчета итогового рейтинга.

3. Текущие оценки на практических занятиях.  Рассчитывается среднее арифметическое значение всех текущих оценок на практических занятиях, которые были выставлены в соответствии со шкалой: «неудовлетворительно» — 6 баллов; «удовлетворительно» — 7 баллов; «хорошо» — 8 баллов; «отлично» — 9 баллов; «превосходно» -10 баллов.  

В компьютерную программу расчета итогового рейтинга вводится среднее арифметическое значение текущих оценок на практических занятиях за 5 и 6 семестр отдельно.

4. Регламент проведения экзамена и критерии оценивания ответов на экзамене

Положительная оценка на экзамене выставляется в интервале 70-100 баллов. При неявке студента на экзамен балл не выставляется, и рейтинг не подсчитывается. 

 

Экзамен проводится в письменной и устной форме. Для ответа на вопросы экзаменационного билета студенту выдается «Экзаменационный лист ответа по фармакологии», в котором предусмотрены места для ответа на каждый из частей билета. 

Билет состоит из 3 частей, суммарная максимальная оценка которых составляет 100 баллов. 

В первой части требуется совместить наименования 15 препаратов с их определенной фармакологической характеристикой. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл, за неправильный ответ балл не ставится. Максимальное количество баллов за эту часть билета – 15 баллов. 

 Во второй части билета требуется выписать пять рецептов на указанные препараты. Каждый рецепт оценивается в 0-5 балла в соответствие со следующей шкалой: 5 баллов – рецепт точно и правильно выписан, 4 балла – в оформлении рецепта имеется одна ошибка, 3 балла – в оформлении рецепта имеются две ошибки, 2 балла – в оформлении рецепта имеются три ошибки, 1 балл – в оформлении рецепта имеются более трёх ошибок, 0 баллов – рецепт не выписан. Максимальное количество баллов за эту часть билета – 25 баллов.

Третья часть экзаменационного билета состоит из 4 вопросов, включающих проверку знаний студента по всем разделам фармакологии. Студент должен написать тезисы ответа по каждому из вопросов билета, а затем в устной форме максимально полно и точно изложить экзаменатору. За ответ на каждый вопрос студент может получить:  

15 баллов – если студент полностью раскрыл содержание материала в объеме, предусмотренном программой, учебником и лекционным материалом, изложил материал грамотным языком в определенной логической последовательности, точно используя фармакологическую терминологию, отвечал самостоятельно без наводящих вопросов. Имеются написанные студентов тезисы по каждому вопросу. Возможны одна-две неточности при освещении второстепенных вопросов, которые студент легко исправил по замечанию экзаменатора;

14-13 баллов – если студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки 15 баллов, но допускает 1-2 негрубые ошибки или неточности, которые сам же исправляет;

12-10 баллов – если студент показывает знание и понимание основных положений данной темы, но излагает материал неполно и непоследовательно и допускает неточности в определении понятий; не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения;

9-5 баллов – если имеются общие представления по теме вопроса с непоследовательным изложением материала, имеются затруднения или допущены ошибки в определении понятий, исправленные после наводящих вопросов экзаменатора, однако продемонстрированные знания достаточны для освоения компетенций;

4-0 баллов – в том случае, если не раскрыто основное содержание вопроса, обнаружено незнание или непонимание студентом большей или наиболее важной части учебного материала, допущены ошибки в определении понятий, которые не исправлены после нескольких наводящих вопросов экзаменатора.

Максимальное количество баллов за эту часть билета – 60 баллов.

 Итоговый рейтинг дисциплины подсчитывается после сдачи экзамена и объявляется студентам в день сдачи экзамена. Рейтинг дисциплины вносится в зачетную книжку наряду с оценкой в соответствии с традиционной шкалой оценивая результатов промежуточной аттестации: «отлично» — 90-100 баллов, «хорошо» — 80-89 баллов, «удовлетворительно»- 70-79 баллов, «неудовлетворительно» —   0-69 баллов. 

Пересдача экзамена по фармакологии в рамках «Рейтинговой системы оценки знаний студентов» с целью повышения оценки проводится только с разрешения проректора по образовательной деятельности КГМУ.

 

 Экзаменационные вопросы по фармакологии для студентов  3 курса 

 

педиатрического факультета 

1. Принципы классификации лекарственных препаратов. Источники справочной информации о 

лекарственных средствах. 

2. Дозирование лекарств. Классификация доз. Терапевтическая широта.  

3. Понятие о фармакодинамике и фармакокинетике лекарственных веществ. Этапы 

фармакокинетики лекарств.  

4. Основные механизмы всасывания лекарственных веществ. Примеры. Биодоступность лекарств. 

5. Факторы, влияющие на распределение лекарственных веществ в организме. Примеры. 

6. Метаболизм лекарств в организме. Реакции метаболизма 1-й и 2-й фазы. Примеры. 

7. Выведение лекарственных веществ из организма. Элиминация лекарств, факторы влияющие на 

неё. Период полужизни лекарств. 

8. Пути введения лекарственных препаратов в организм.  Примеры. 

9. Местное и резорбтивное действие лекарственных препаратов. Примеры.  

10. Тонизирующиее, возбуждающее, седативное и угнетающее действие лекарств. Примеры. 

11. Избирательное, преимущественное, общеклеточное действие лекарств. Примеры. 

12. Обратимое и необратимое действие лекарств. Примеры. 

13. Прямое, косвенное и рефлекторное действие лекарств. Примеры. 

14. Виды лекарственной терапии. Примеры. 

15. Механизмы действия лекарственных препаратов. Роль рецепторов в опосредовании эффектов 

лекарств. Примеры. Понятие о лигандах, агонистах и антагонистах рецепторов. Примеры. 

16. Нерецепторные механизмы действия лекарственных препаратов. Примеры. 

17. Синергизм как вариант взаимодействия лекарств друг с другом. Виды синергизма. Примеры. 

Клиническое значение. 

18. Антагонизм как вариант взаимодействия лекарственных препаратов друг с другом. Примеры. 

Использование антагонизма лекарств в клинической практике.  

19. Явления, возникающие при повторном применении одного и того же лекарства. Привыкание, 

пристрастие и кумуляция. Примеры. Клиническое значение.  

20. Зависимость действия лекарственных веществ от возраста и иных индивидуальных 

особенностей и состояний организма. Примеры. 

21. Несовместимость лекарственных веществ: фармацевтическая и фармакологическая. Примеры. 

22. Источники лекарственных препаратов. Примеры. Этапы создания и внедрения новых 

лекарственных средств. 

23. Побочное действие лекарственных веществ. Варианты. Примеры.  

24. Холиномиметические средства. Классификация. М-холиномиметики. Действие на различные 

органы и ткани. Показания к применению. Отравления мускарином: причины, симптомы, 

лечение.  

25. Антихолинэстеразные препараты. Механизм действия. Основные фармакологические эффекты. 

Показания к применению. Побочное и токсическое действие антихолинэстеразных средств. 

Лечение отравлений. Фосфорорганические соединения, синтезированные в Казани.  

26. Н-холиномиметики. Фармакологические эффекты. Показания к применению. Токсическое 

действие никотина.  

27. М — холиноблокирующие средства. Источники получения. Механизм действия. Влияние на 

органы, имеющие холинергическую иннервацию, а также на центральную нервную систему. 

Характеристика отдельных препаратов и их практическое применение. Влияние М-

холиноблокаторов на глаз, использование этих эффектов в глазной практике. Причины и 

симптомы отравления М-холиноблокаторами. Меры помощи. 

28. Ганглиоблокаторы. Фармакологические эффекты. Показания к применению. Возможные 

осложнения и меры их профилактики. 

2 

 

29. Миорелаксанты. Классификация. Механизмы действия. Применение. Побочные эффекты. 

Взаимодействие миорелаксантов с антихолинэстеразными препаратами. 

30. Адреномиметики. Классификация. Механизмы действия. Сравнительная характеристика 

эпинефрина, норэпинефрина, изопреналина и фенилэфрина (спектр действия препаратов на 

адренорецепторы, особенности фармакологических эффектов, показаний и противопоказаний к 

применению). 

31.  Эфедрин. Особенности механизма действия, основные фармакологические эффекты, показания 

и противопоказания к применению. 

32. Адреноблокаторы. Классификация. Фармакологические эффекты основных представителей. 

Особенности применения. Побочные эффекты. 

33. Симпатолитики.  Механизм действия. Основные фармакологические свойства, применение и 

побочные эффекты. 

34. Местные анестетики. Классификация. Механизм действия. Сравнительная оценка препаратов и 

их применение для разных видов анестезии. Токсические эффекты местноанестезирующих 

веществ и меры их предупреждения. 

35. Средства для наркоза. Классификация. Последовательность действия на центральную нервную 

систему и стадии эфирного наркоза. Сравнительная характеристика средств для ингаляционного 

наркоза. Побочные эффекты и меры помощи. Средства для неингаляционного наркоза. 

Классификация. Механизмы действия. Фармакологические особенности отдельных препаратов. 

Побочные эффекты. Понятие о комбинированном и потенцированном наркозе. 

36. Этиловый спирт. Влияние на центральную нервную систему. Применение резорбтивного, 

противомикробного и раздражающего действия спирта этилового в медицинской практике. 

Острое отравление этиловым спиртом и его лечение. Алкоголизм, его социальные аспекты. 

Принципы лечения алкоголизма. Механизм действия тетурама и его использование при лечении 

алкоголизма. 

37. Снотворные средства. Классификация. Механизмы действия. Побочные эффекты снотворных 

средств. Возможность развития лекарственной зависимости. Острое отравление снотворными 

препаратами, принципы его лечения. 

38. Противоэпилептические средства. Механизмы действия противоэпилептических средств. 

Сравнительная оценка эффективности отдельных препаратов при разных формах эпилепсии. 

Средства для купирования эпилептического статуса. Побочные эффекты противоэпилептических средств. 

39. Противопаркинсонические средства. Основные принципы фармакологической коррекции 

проявлений болезни Паркинсона. Классификация и механизм действия противопаркинсонических средств. Сравнительная характеристика отдельных препаратов. Основные побочные эффекты. 

40. Наркотические анальгетики. Классификация. Морфин. Механизм болеутоляющего действия. 

Фармакологические эффекты, обусловленные влиянием на центральную нервную систему и 

деятельность внутренних органов. Показания к применению. Побочные эффекты и 

противопоказания. Привыкание, лекарственная зависимость. Острое отравление морфином, 

принципы лечения.   

41. Сравнительная фармакологическая характеристика омнопона, кодеина, фентанила и 

тримеперидина. Особенности их применения. Острое и хроническое отравление опиоидными 

анальгетиками, принципы его лечения. Специфические антагонисты опиоидных анальгетиков. 

Наркомания: социальное значение, меры профилактики и лечения. 

42. Ненаркотические анальгетики. Классификация. Механизм действия. Фармакологические 

эффекты, показания и противопоказания к применению. Побочное действие. Ненаркотические 

анальгетики – селективные ингибиторы ЦОГ-2. Особенности действия. Показания к 

применению. Противопоказания. Основные побочные эффекты.  

43. Нейролептики. Классификация. Механизм действия, центральные и периферические 

фармакологические эффекты.Сравнительная характеристика отдельных препаратов. 

Применение в медицинской практике. Побочные эффекты, их фармакологическая коррекция. 

Сущность понятия «нейролептаналгезия». 

44. Транквилизаторы. Классификация. Механизмы действия. Сравнительная характеристика 

отдельных препаратов. Показания к применению. Побочные эффекты. Привыкание, 

лекарственная зависимость. 

45. Психостимуляторы. Классификация. Механизм действия, центральные и периферические 

эффекты кофеина. Влияние кофеина на сердечно-сосудистую систему. Показания к 

применению. Побочные эффекты. Особенности дозирования. Возможность развития 

лекарственной зависимости.  

46. Антидепрессанты. Классификация. Механизмы антидепрессивного действия и сравнительная 

оценка отдельных препаратов. Показания к применению. Побочные эффекты.  

47. Ноотропные средства. Влияние на высшую нервную деятельность. Особенности действия 

препаратов и показания к применению. 

48. Бронхолитические средства. Классификация. Механизмы действия, особенности 

фармакологических эффектов отдельных представителей. Характерные побочные эффекты. 

49. Противокашлевые средства. Классификация. Механизмы действия. Характеристика отдельных 

представителей. Показания и противопоказания к применению. 

50. Отхаркивающие средства. Классификация. Механизмы действия. Показания к применению. 

Побочные эффекты. Муколитики. Особенности действия. 

51. Кардиотонические средства. Классификация. Сердечные гликозиды. Растения, содержащие 

сердечные гликозиды. Фармакокинетика сердечных гликозидов. Механизм действия сердечных 

гликозидов. Препараты. Побочные эффекты. Показания к применению.  

52. Сравнительная характеристика основных кардиотонических средств: дигитоксина, дигоксина и 

коргликона. Проблема эффективности и безопасности применения сердечных гликозидов. 

Интоксикация сердечными гликозидами, её лечение и профилактика. 

53. Антиангинальные средства. Классификация. Механизм действия нитроглицерина. Препараты 

нитроглицерина пролонгированного действия, особенности их фармакокинетики. Показания к 

применению органических нитратов. Побочные эффекты.  

54. Антиангинальные средства, не относящиеся к группе органических нитратов и нитритов. 

Механизмы действия. Характеристика фармакологических эффектов отдельных представителей. 

Побочные эффекты.  

55. Гиполипидемические средства. Классификация.Принципы терапии атеросклероза. Фармакологические эффекты отдельных представителей. Побочное действие. 

56. Противоаритмические средства. Классификация. Механизм действия. Препараты. Показания к 

применению. Побочные эффекты. Средства, применяемые при блокадах проводящей системы 

сердца. 

57. Средства лечения артериальной гипотензии. Классификация. Механизмы действия. 

Фармакологические эффекты. Показания к применению. Побочные эффекты. 

58. Препараты, влияющие на ренин-ангиотензиновую систему. Классификация. Механизмы 

действия. Особенности действия отдельных препаратов. Показания к применению.   

59. Антигипертензивные средства миотропного действия. Классификация. Механизмы действия. 

Сравнительная характеристика препаратов. Показания к их применению. Побочные эффекты. 

Комбинированное применение антигипертензивных средств. 

60. Нейротропные антигипертензивные лекарственные препараты. Классификация по механизму 

действия. Особенности фармакологических эффектов отдельных представителей, характерные 

побочные эффекты. Механизм действия клонидина Характерные побочные эффекты. 

61. Мочегонные средства. Классификация. Механизмы действия мочегонных средств. Их 

сравнительная характеристика. Показания к применению. Побочные эффекты, их профилактика и устранение. Спиронолактон, его механизм действия, особенности фармакологических эффектов, применение. Механизм действия и применение осмотических диуретиков. 

62. Маточные средства. Классификация. Механизм действия и основные фармакологические свойства. Применение. Побочные эффекты. Механизм действия окситоцина. Показания к применению. Фармакологические свойства препаратов простагландинов. Применение. Побочные эффекты. 

63. Средства, влияющие на кроветворение. Классификация. Препараты, влияющие на лейкопоэз. 

Механизм действия. Показания к применению. Средства, влияющие на эритропоэз. Классификация. Средства, применяемые для лечения гипохромных анемий. Средства, применяемые для лечения гиперхромных анемий. Механизм действия. Показания к применению. Побочные эффекты. 

64. Средства, способствующие свертыванию крови. Классификация. Гемостатические и 

антигеморрагические средства. Механизм действия викасола. Применение. 

65. Антикоагулянты. Классификация. Механизм действия. Применение. Осложнения. Антагонисты 

антикоагулянтов, их механизм действия и применение.  

66. Средства, влияющие на процесс фибринолиза. Классификация. Механизм действия. Показания 

к применению. Побочные эффекты. 

67. Средства, угнетающие агрегацию тромбоцитов. Классификация. Механизмы действия различных препаратов. Применение антиагрегантов. Побочные эффекты. 

68. Препараты, влияющие на аппетит. Классификация. Характеристика отдельных представителей. 

Показания к применению.  

69. Антацидные и антисекреторные средства. Механизмы действия, характеристики основных групп и их представителей. Показания к применению. Возможные побочные эффекты. 

70. Ферментные препараты и ингибиторы ферментов. Классификация. Сравнительная характеристика отдельных препаратов. Показания к применению. Побочное действие. 

71. Слабительные средства. Классификация. Преимущественная локализация, механизм действия и 

сравнительная характеристика отдельных препаратов. Показания к применению отдельных групп препаратов. Антидиарейные препараты. Локализация действия, действующие начала и механизм действия. Препараты и применение. Побочные эффекты. 

72. Желчегонные средства. Классификация. Механизм действия средств, усиливающих образование 

желчи. Показания к применению отдельных препаратов. Побочные эффекты. Принцип действия 

средств, способствующих выделению желчи. Применение. Побочные эффекты.   

73. Витаминные препараты. Классификация. Витамины С, Р, РР. Основные фармакологические 

эффекты. Показания к применению. Побочные эффекты. Витамины В1, В2, В6. Основные 

фармакологические эффекты. Показания к применению отдельных препаратов. Побочные 

эффекты и меры их предупреждения. 

74. Препараты жирорастворимых витаминов. Механизмы действия. Основные фармакологические 

эффекты. Показания к применению. Побочные эффекты. Интоксикация витаминными препаратами.  

75. Препараты гормонов гипофиза. Классификация. Основные фармакологические свойства и 

применение тропных гормонов передней доли гипофиза. Побочные эффекты. Препараты гормонов задней доли гипофиза. Механизмы действия и основные фармакологические свойства 

отдельных препаратов. Практическое использование. Побочные эффекты.  

76. Препараты гормонов щитовидной железы и антитиреоидные средства. Механизм действия и 

влияние на обмен веществ препаратов гормонов щитовидной железы. Применение. Побочные 

эффекты. Антитиреоидные средства. Механизмы действия. Применение. Побочные эффекты. 

77. Противодиабетические средства. Классификация. Инсулин. Механизм действия.  Сравнительная 

оценка препаратов инсулина. Дозирование инсулина, индивидуальный подбор доз и схем их 

применения. Гипогликемические и гипергликемические состояния как осложнения лечения 

диабета. Пероральные гипогликемические средства. Классификация. Механизмы действия. 

Препараты. Побочные эффекты. 

78. Препараты гормонов коры надпочечников. Классификация. Глюкокортикоиды. Механизм 

действия. Основные фармакологические эффекты. Сравнительная характеристика отдельных 

препаратов. Показания к применению. Побочные эффекты. Противопоказания. 

79. Препараты женских половых гормонов и их синтетические аналоги. Механизм действия. 

Показания к применению. Побочные эффекты. Гормональные противозачаточные средства. 

Классификация. Механизм их контрацептивного действия. Применение. Побочные эффекты. 

Антагонисты женских половых гормонов. 

80. Препараты мужских половых гормонов и их синтетические аналоги. Механизм действия. 

Основные фармакологические свойства. Показания к применению. Побочные эффекты. 

Антагонисты мужских половых гормонов. 

81. Иммунотропные средства. Классификация. Возможные механизмы действия. Показания к 

применению. Осложнения. 

82. Противоаллергические средства. Классификация. Механизмы действия. Сравнительная оценка 

отдельных препаратов. Применение. Побочные эффекты. 

83. Антисептические и дезинфицирующие средства. Классификация. Механизмы действия. 

Особенности фармакологических эффектов отдельных представителей. Показания к применению. 

84. Антибиотики группы пенициллина. Классификация. Механизм антимикробного действия. 

Биосинтетические пенициллины, спектр действия. Особенности действия и применение отдельных 

препаратов полусинтетических пенициллинов. Спектр и механизм антибактериального действия. Показания к применению. Побочные эффекты. 

85. Цефалоспорины. Классификация. Спектр и механизм действия. Характерные побочные эффекты. Показания к применению. 

86. Антибиотики–карбапенемы и монобактамы. Спектры и механизмы их антимикробного 

действия. Применение. Побочные эффекты.   

87. Антибиотики группы аминогликозидов. Спектр и механизм антимикробного действия. 

Особенности действия отдельных препаратов. Показания к применению. Побочные эффекты.  

88. Антибиотики–макролиды. Механизм и спектр действия. Азалиды, их особенности. Показания к 

применению. Побочные эффекты. 

89. Антибиотики–тетрациклины  и хлорамфеникол. Спектр и механизм антимикробного действия. 

Характерные особенности действия отдельных препаратов. Показания к применению. Побочные 

эффекты. 

90. Сульфаниламидные препараты. Классификация. Фармакокинетика сульфаниламидов. Характер, 

механизм и спектр антибактериального действия. Комбинированные сульфаниламидные 

препараты.  Побочные эффекты, их предупреждение и лечение.  

91. Производные нитрофурана и оксихинолина. Спектры и механизмы антибактериального 

действия. Показания к применению. Побочные эффекты. 

92. Хинолоны и фторхинолоны. Представители. Механизмы действия. Показания к применению. 

Характерные побочные эффекты. 

93. Противоглистные средства. Классификация. Механизмы действия. Основные принципы 

применения. Сравнительная характеристика отдельных препаратов. Побочные эффекты. 

94. Противогрибковые средства. Классификация. Механизмы действия. Противогрибковые 

антибиотики. Показания к применению.  

95. Противомалярийные средства. Классификация. Механизм действия. Направленность действия 

препаратов на различные формы малярийного плазмодия. Сравнительная характеристика 

отдельных препаратов, их токсичность и побочные эффекты.  

96. Противовирусные средства. Классификация. Механизмы действия. Показания к применению. 

Побочные эффекты. 

97. Средства лечения сифилиса и гонореи. Особенности механизма действия и эффектов отдельных 

препаратов. Побочные эффекты.   

98. Противотуберкулезные средства. Классификация. Спектр и механизмы антибактериального 

действия. Особенности применения противотуберкулёзных средств. Побочные эффекты. 

Медицинские и социальные аспекты противотуберкулёзной терапии. 

99.  Противоопухолевые средства. Классификация. Механизмы действия. Характерные побочные 

эффекты отдельных представителей. 

100.  Основные принципы терапии острых отравлений лекарственными веществами. Антидоты. Примеры. 

 

Образец экзаменационного билета 

Билет ХХ

I. Совместите наименования лекарственных препаратов с их фармакологической характеристикой (каждый правильный ответ оценивается в 1 балл, максимальное количество баллов за все задания этого раздела – 15):

1. Амиодарон               A. Альфа, бета-адреномиметик

2. Амитриптилин         B. Антиаритмическое средство

3. Атропин                    C. Средство лечения гипертиреоза

4. Амоксициллин        D. Антибиотик широкого спектра действия

5. Варфарин                 E. Витамин, средство для профилактики рахита

6. Галотан                     F. Кардиотоническое средство

7. Диклофенак            G. Миорелаксант

8. Дигоксин                  H. Местный анестетик

9. Омепразол              I. М-холиноблокатор

10.Прокаин                  J. Антипсихотическое средство

11. Эргокальциферол  K. Антисекреторное противоязвенное средство

12. Суксаметоний       L. Непрямой антикоагулянт

13. Тиамазол               M. Средство для ингаляционного наркоза

14. Хлорпромазин     N. Антидепрессант

15. Эпинефрин           O. Нестероидное противовоспалительное средство

II. Выпишите в рецептах препараты (каждое задание оценивается в 0-5 баллов, максимальное количество баллов за все рецепты – 25):

1) Азитромицин 2) Амиодарон 3) Амоксициллин 4) Ацикловир  5) Атропин

III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы (каждый ответ оценивается в 0-15 баллов, максимальное количество баллов за все задания этого раздела – 60):

1. Холиномиметические средства. Классификация. М-холиномиметики. Действие на различные органы и ткани. Показания к применению. Отравления мускарином: причины, симптомы, лечение.

2. Бронхолитические средства. Классификация. Механизмы действия, особенности фармакологических эффектов отдельных представителей.Характерные побочные эффекты. 

3. Противомалярийные средства. Классификация. Механизм действия. Направленность действия препаратов на различные формы малярийного плазмодия. Побочные эффекты. 

4. Понятие о фармакодинамике и фармакокинетике лекарственных веществ. Этапы фармакокинетики лекарств.

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ЛИСТ ОТВЕТА ПО ФАРМАКОЛОГИИ № ______ 

 

I. Впишите букву правильного ответа в соответствующую клетку:  

 

1 

2 

3 

4 

5 

6 

7 

8 

9 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

 

 

Набрано баллов _______ 

 

 

II. Выпишите рецепты:  

 

Rp.: 

 

 

 

 

 

 

Rp.: 

 

 

 

 

 

 

Rp.: 

 

 

 

 

 

 

Rp.: 

 

 

 

 

 

 

Rp.: 

 

 

 

 

 

 

Rp.: 

 

 

 

 

 

 

 

Набрано баллов за выписывание рецептов ________ 

 

Тезисы ответов на вопросы начинайте писать на обороте этого листа. 

 

 

 

 

 

 

 

 

Набрано баллов за ответы на вопросы________ 

 

 

Итоговая сумма баллов за экзамен _____________  

 

С итоговой суммой баллов за экзамен ознакомлен: __________________________ 

 

(подпись студента) 

 

Порядок апеляции экзаменационной оценки

        Студент имеет право подать руководителю деканата (института) письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, установленной процедуры проведения экзамена и (или) несогласии с результатами экзамена. Апелляция подается студентом лично не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов экзамена.

     Для рассмотрения апелляции по представлению руководителя деканата (института) распоряжением проректора по образовательной деятельности создается апелляционная комиссия в количестве не менее чем 3 преподавателей, из числа которых назначаются председатель и секретарь. В состав апелляционной комиссии не может быть включен преподаватель, проводивший экзамен.

      Апелляция не позднее 3 рабочих дней со дня ее подачи рассматривается на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашается студент, подавший апелляцию. Неявка студента не препятствует проведению заседания.

       Решение апелляционной комиссии доводится до сведения студента, подавшего апелляцию, в течение 3 рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Факт ознакомления студента, подавшего апелляцию, с решением апелляционной комиссии удостоверяется подписью студента.

      При рассмотрении апелляции о нарушении процедуры проведения экзамена апелляционная комиссия принимает одно из следующих решений:

— об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения экзамена не подтвердились и (или) не повлияли на результат экзамена;

— об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения экзамена подтвердились и повлияли на результат экзамена. В случае удовлетворения апелляции результат экзамена подлежит аннулированию. Студенту предоставляется возможность пройти экзамен в сроки, установленные приказом ректора для проведения промежуточной аттестации (в т.ч. в составе другой академической группы) или для ликвидации академической задолженности. Повторное проведение экзамена осуществляется в присутствии одного из членов апелляционной комиссии.

        При рассмотрении апелляции о несогласии с результатами экзамена апелляционная комиссия выносит одно из следующих решений:

— об отклонении апелляции и сохранении результата экзамена;

— об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата экзамена. В этом случае ранее выставленный результат экзамена аннулируется и выставляется новый.

Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит. Апелляция на повторное проведение экзамена не принимается.

 

Календарно — тематический план лекций по фармакологии

для студентов 3 курса педиатрического факультета  на 6 семестр 2019 -2020 уч. г.

№№	Наименование тем лекций (6 семестр) — 18 часов	Объем в акад. час	Дата
			1 поток	2 поток
1.	Средства, применяемые при ишемической болезни сердца.    Средства, применяемые при нарушении мозгового     кровообращения.    Антиатеросклеротическте средства	2	5.02.2020	7.02.2020
2	Антигипертензивные средства.    Гипертензивные средства.    Венотропные средства.	2	19.02.2020	14.02.2020
3	Диуретики.Средства, влияющие на тонус и сократительную      активность миометрия.	2	4.03.2020	21.02.2020
4	Средства, влияющие на кроветворение и свертывающую систему крови.	2	18.03.2020	28.02.2020
5	Средства, влияющие на функции органов пищеварения	2	1.04.2020	6.03.2020
6	Антибиотики.	2	8.04.2020	13.03.2020
7	Сульфаниламидные препараты.Синтетические противомикробные средства разного химического строения. Противотуберкулезные, противосифилитические  средства.	2	15.04.2020	20.03.2020
8	Препараты гормонов, их синтетические заменители и антагонисты.	2	22.04.2020	27.03.2020
9	Побочное действие лекарств.Лечение лекарственных отравлений.	2	6.05.2020	3.04.2020

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематический план практических занятий по фармакологии

для студентов 3 курса педиатрического факультета на 6 семестр 2019-2020 уч. г.

 

№	Наименование тем практических занятий (17 занятий – 51 час)	Объем в акад. час
1	Кардиотонические средства. Противоаритмические средства.	3
2	Средства, применяемые при ишемической болезни сердца. Средства, применяемые при нарушении мозгового кровообращения. Антиатеросклеротические средства.	3
3	Антигипертензивные средства. Гипертензивные средства. Венотропные  средства	3
4	Диуретики. Средства, влияющие на тонус и сократительную активность миометрия.	3
5	Средства, влияющие на кроветворение и свертывающую систему крови.	3
6	Средства, влияющие на функции органов пищеварения.	3
7	Модуль № 4 «Средства, влияющие на функции исполнительных органов».	3
8	Антисептические и дезинфицирующие средства. Антибиотики.	3
9	Антибиотики (продолжение).	3
10	Сульфаниламидные препараты. Синтетические противомикробные средства разного химического строения.  Противотуберкулезные, противосифилитические средства.	3
11	Противопротозойные, противогрибковые средства. Противовирусные средства. Противоглистные средства	3
12	Модуль № 5 «Противомикробные  средства».	3
13	Противоопухолевые средства. Средства, влияющие на иммунные процессы. Антигистаминные препараты.	3
14	Препараты гормонов, их синтетические заменители и антагонисты.	3
15	Препараты гормонов, их синтетические заменители и антагонисты(продолжение)	3
16	Побочное действие лекарств. Лечение лекарственных отравлений.	3
17	Итоговый тестовый зачет.	3

 

 

Календарно — тематический план лекций по фармакологии

для студентов 3 курса педиатрического факультета  на 2019 -2020 уч. г.

№№	Наименование тем лекций (5 семестр) — 20 часов	Объем в акад. час	Дата
			1 поток	2 поток
1	Введение в фармакологию. Фармакокинетика	2	2.09.19	12.09.19
2	Фармакодинамика	2	16.09.19	26.09.19
3	Холиномиметические средства.  Холиноблокаторы.	2	30.09.19	10.10.19
4	Адреномиметики. Симпатомиметики. Адреноблокаторы. Симпатолитики.	2	14.10.19	24.10.19
5	Снотворные средства. Противоэпилептические средства. Противопаркинсонические средства.	2	28.10.19	7.11.19
6	Анальгетики центрального действия. Ненаркотические анальгетики. Нестероидные противовоспалительные средства.	2	11.11.19	21.11.19
7	Антипсихотические средства. Анксиолитики. Седативные  средства. Средства для лечения маний.	2	25.11.19	5.12.19
8	Антидепрессанты. Психостимуляторы. Ноотропы. Аналептики.	2	9.12.19	6.12.19 (Толстого 6, 2 этаж)
9	Средства, влияющие на функции органов дыхания.	2	16.12.19	19.12.19
10	Кардиотонические средства. Противоаритмические средства.	2	23.12.19	9.01.20

 

Тематический план практических занятий по фармакологии

для студентов 3 курса педиатрического факультета на 5 семестр 2019-2020 уч. г.

 

№№	Наименование тем практических занятий (17 занятий — 51 час)	Объем в акад. час
1	Введение в фармакологию. Общая рецептура.  Жидкие лекарственные средства.	3
2	Твердые лекарственные формы. Мягкие лекарственные формы	3
3	Фармакокинетика.	3
4	Фармакодинамика.	3
5	Модуль №1 «Рецептура. Общая фармакология»	3
6	Холиномиметические средства.	3
7	Холиноблокаторы.	3
8	Адреномиметики. Симпатомиметики.	3
9	Адреноблокаторы. Симпатолитики.	3
10	Модуль №2  «Средства, влияющие на эфферентную иннервацию».	3
11	Средства, влияющие на афферентную иннервацию. Средства для наркоза. Этанол.	3
12	Снотворные средства. Противоэпилептические средства. Противопаркинсонические средства.	3
13	Анальгетики центрального действия. Ненаркотические анальгетики. Нестероидные противовоспалительные средства.	3
14	Антипсихотические средства.  Анксиолитики. Седативные средства.  Средства для лечения маний.	3
15	Антидепрессивные средства. Психостимуляторы. Ноотропы. Аналептики.	3
16	Модуль №3 «Средства, влияющие на ЦНС»	3
17	Средства, влияющие на функции органов дыхания	3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематические планы лекций и практических занятий на 6 семестр 2019/20 уч.года

Антагонист, главный злодей произведения | Литературная мастерская

Сегодня продолжим разговор о структуре сюжета и затронем важнейший его аспект, который, тем не менее, часто остается без внимания начинающих авторов. Статья посвящается личности главного злодея или антагониста.

Кто такой антагонист?

Прежде чем начать, сделаю важную ремарку. Советы и рекомендации, приведенные в этой записи относятся исключительно к развлекательной прозе и применяются на благодатной почве историй, в основе которых лежит конфликт. Подробнее о нюансах типологии беллетристики читайте в статье «О типах художественной литературы». А мы, пожалуй, начнем. Итак:

Антагонист – это конкретное лицо, персонаж, противостоящий главному герою в конфликте и совершающий конкретные поступки, идущие в разрез с интересами протагониста.

Еще антагонист – это полноправный участник центрального конфликта произведения. Безусловно, конфликт возможен и без его участия (например, внутренний психологический конфликт персонажа), однако присутствие антагониста, по каким-то причинам не втянутого в главный конфликт, вызывает большие вопросы. Подробно роль конфликта в произведении рассматривалась в одноименной статье блога «Литературная мастерская»: «Конфликт». Настоятельно рекомендую вам ознакомиться с ней, прежде чем разбирать место антагониста в сюжете. Два этих сюжетных элемента здорово связаны.

Теперь детально разберем приведенное выше определение. Первое, на чем заострим внимание, что антагонист – это всегда конкретный персонаж. Вроде понятно, а пример? Представим, что главный герой борется с могущественным преступным синдикатом, стреляет и дерется, уничтожает его приспешников (отбитых головорезов, продажных копов и наемных убийц), тогда сам синдикат – это не антагонист, а так называемый центр зла истории. Антагонистом в данном случае будет его босс, руководитель. Иными словами, антагонист – это главный злодей истории.

Второе: антагонист в процессе повествования совершает конкретные поступки, направленные во вред главному герою и его интересам. Злодей строит козни, покушается на жизнь героя и сохранность его близких, пытается подставить и оклеветать его — то есть идет на все, чтобы добиться полного уничтожения противника. И чем изощреннее действует наш злодей, тем он интереснее. Поэтому зачастую образ антагониста получается более ярким, ведь тот уже изначально наделен дьявольским интеллектом, чтобы придумывать все свои козни, и завидным упорством, чтобы не оставлять бедного героя в покое ни на минуту. Главное действующее лицо обычно не может похвастаться такими характеристиками: по законам драмы хороший парень всю время терпит обрушивающиеся на него беды, да и помощь всевозможных друзей и мудрых наставников еще никто не отменял. Так что в подавляющем большинстве остросюжетных историй завязка выглядит так: есть какой-то невероятно могущественный враг, а наш главный герой – добрый, но простой в доску парень, который этому злодею где-то перешел дорогу. Ну и сам интерес подобных историй именно в том и заключается: посмотреть, как же маленький положительный герой одолеет большого и злого Бабая.

Противостояние героя и антагониста – это и есть конфликт, основа драматической истории.

Однако ошибочно считать, что все сюжеты строятся только по такому лекалу. Автор волен слепить антагониста по любому образу. Это может быть даже жутко вредный ребенок, строящий козни и издевающийся над взрослыми. Решать только вам.

Центры добра и зла.

Обычно в историях, основанных на конфликте, всегда присутствуют два полярных центра – добра и зла. Раз конфликт – это противостояние двух интересов, то один из них, более близкий автору и читателю, становится центром добра, а второй, противостоящий ему, центром зла. Однако такое разделение не всегда верно: лично я считаю самыми интересными произведения, в которых обе стороны по-своему правы, и где невозможно четко назвать одну из них добром, а вторую злом. Но это скорее редкость, исключение из правил. Обычно же главный герой действует в интересах справедливости и гуманизма, а его противники представляют силы хаоса и деградации.

Стоит понимать, что личность главного героя и центр добра – понятия не всегда тождественные, как не всегда главный злодей является центром зла истории (вспоминаем приведенный выше пример с преступным картелем). Я бы сказал, что главный герой и антагонист – представители центров добра и зла в конкретном произведении. Потому как не всегда после разрешения конфликта героя и злодея разрешается конфликт центров добра и зла, он вполне может сохраниться. В глобальном смысле конфликт сил добра и зла вообще вечен.

Как это использовать на практике?

Еще раз повторюсь, советы из этой статьи относятся исключительно к литературе развлекательной, драматический и остросюжетной, к той, где есть четко выраженный центральный конфликт. Но есть и произведения совсем другие, где ничего подобного не используется. Но вернемся к нашим птичкам…

Прежде всего, стоит позаботиться о том, чтобы как можно скорее обозначить для читателя центры добра и зла в вашей истории. Звучит очевидно, но не всегда срабатывает. Частенько натыкаешься на произведения, в которых вроде бы что-то происходит, кипит борьба, но совершенно не понятно, какие силы и ради чего сражаются. А пока читатель не разобрался с соотношением сил, их целями и мотивами, он никак не сможет определиться, кому он симпатизирует. Ну а если нет симпатии к тому или иному герою – нет и интереса к книге. Очевидно же.

После того, как четко обозначился центр зла, нужно представить публике антагониста. Не обязательно делать это сразу же, но и затягивать особо не стоит. Часто в детективных историях личность злодея долго остается скрыта, но по совершенным преступлениям мы уже ясно догадываемся, что в сюжете действует некий убийца (вор или похититель). Далее нужно обозначить цель нашего злодея, ведь он не может бороться с главным героем просто так, у него обязательно должны быть и мотивы, и четкая цель, и планы ее достижения. Все это должно быть понятно читателю, иначе конфликт не будет выглядеть правдоподобным.

Следующее, чем стоит озаботиться, это чтобы антагонист действовал на протяжении всей истории, чтобы он не был своеобразным сказочным Букой, которым пугают детей перед сном. Главный злодей должен совершать конкретные действия, направленные на достижение собственной цели и на противодействие главному герою. Важно, чтобы степень его агрессии по отношению к герою нарастала постепенно. Сначала, например, антагонист может воздействовать на оппонента словесно, далее в ход пойдут угрозы, а потом уже более решительные шаги. Герой же, преодолевая эти препятствия, растет, его силы крепнут, и в финале он уже готов дать бой казавшемуся непобедимым врагу. В этом, в частности, и заключается эффект преодоления брешей – тоже весьма значимый элемент построения сюжета. Более подробно о брешах и развитии конфликта читайте в статье «Бреши, барьеры и перипетии».

Ну и финале самое главное: у антагониста должна быть собственная индивидуальность. Не пытайтесь плодить сауронов, джокеров и прочих темных властелинов. Это уже давно стало штампом. Помните, антагонистом легко может стать самый обычный человек, да хоть бабулька из соседнего подъезда, – достаточно, чтобы его интересы просто вошли в противоречие с интересами главного героя. И конечно, многие произведения прославились и запомнились именно за счет колоритной личности главного злодея; зачастую его образ не менее важен, чем образ главного действующего лица.

Вот и все на сегодня. Думаю, вы разобрались, кто же такой этот загадочный антагонист и почему так важно, чтобы он присутствовал во всех ваших остросюжетных произведениях. Желаю вам удачи в творческих начинаниях и ярких неповторимых антагонистов! Подписывайтесь на обновления блога «Литературная мастерская». До скорой встречи!

Получать обновления блога «Литературная мастерская» на e-mail!

Примеры антагонистов: классический и уникальный типы

Изучая литературу, вы часто будете слышать термины главный герой и антагонист . Литературный антагонист — один из главных персонажей, который может входить в самые разные типы. Ознакомьтесь с определением антагониста и примерами персонажей, считающихся антагонистами, чтобы лучше понять этот важный литературный термин.

Типы антагонистов

Существует четыре различных типа антагонистов, что означает, что не все антагонисты являются злодеями или плохими парнями.Некоторые антагонисты — люди или человекоподобные, другие — концепции или вещи.

• Злодей — Это плохой парень со злыми намерениями пытается уничтожить главного героя.
• Создатель конфликта — Этот персонаж не злой, но его цели напрямую противоречат целям главного героя.
• Inanimate Force — Это нечеловеческая сила или элемент, который конфликтует с главным героем или пытается его уничтожить.
• Главный герой — Здесь неуверенность главного героя создает внутренний конфликт, который мешает его целям.

Примеры антагонистов в литературе

Просмотр примеров антагонистов помогает определить, что такое антагонист. Ознакомьтесь с этими известными и уникальными примерами антагонистов в литературе из разных типов книг.

Антагонисты из детской литературы

От книжек с картинками до романов, у всех типов детских книг есть антагонисты. Самый распространенный антагонист в детской литературе — злодей.

• Козерог (злодей): В серии Inkheart Козерог является воплощением зла, поскольку он пытается управлять миром.
• Каул (злодей): В серии «Необычные дети мисс Перегрин » Рэнсома Риггса Кал завидует способностям своей сестры, поэтому он намеревается свергнуть имбринов и поработить человечество.
• Болезнь (неодушевленная сила): В эпизоде ​​ «День болезни Амоса Макги » Филипа Стеда болезнь Амоса разлучает его и его друзей-животных.
• Лорд Волан-де-Морт (злодей): В серии Гарри Поттер Дж.К. Роулинг, Волан-де-Морт по большей части злой и буквально стремится убить главного героя, Гарри Поттера.
• Макс (главный герой): В эпизоде ​​ «Где дикие твари » Мориса Сендака поведение Макса создает для него конфликт.
• Белая ведьма (злодей): В Лев, Колдунья и Гардероб К.С.Льюиса, Белая ведьма Джардис — злой диктатор, который хочет помешать детям Певенси занять трон.
• Верука Соль (создатель конфликта): Этот избалованный мальчишка из Чарли и шоколадная фабрика Роальда Даля хочет все секреты шоколадной фабрики и вкусности для себя.

Антагонисты из литературы для взрослых

Антагонисты в литературе для взрослых гораздо более разнообразны, хотя в качестве антагонистов вы найдете больше неодушевленных сил и главных героев, чем в детской литературе.

• Яго (злодей): В Отелло Уильяма Шекспира Яго — злой персонаж, планирующий гибель почти всех, кто ему доверяет.
• Мистер Хайд (главный герой): Мистер Хайд на самом деле является злым двойником доктора Джекила в Странная история доктораДжекил и мистер Хайд Роберта Луи Стивенсона.
• Медсестра Рэтчед (злодей): Большая медсестра, как ее называют в «Пролетая над гнездом кукушки » Кена Кизи, стремится удерживать всех пациентов на своих местах и ​​контролировать их.
• The Overlook Hotel (неодушевленная сила): В The Shining Стивена Кинга отель обладает сверхъестественными способностями, которые стремятся свести с ума главного героя Джека.
• Партия (злодей): Партия — это политическая группа, которая выступает антагонистом в книге Джорджа Оруэлла 1984 .
• Обратное старение (неодушевленная сила): Состояние обратного старения Бенджамина Баттона — его самый большой враг в книге Ф. Скотта Фицджеральда «Загадочная история Бенджамина Баттона ».
• Рабство (неодушевленная сила): В книге Тони Моррисон Beloved рабство — это главный антагонист, разрушающий жизни.

Определение антагониста

Основное литературное определение антагониста — это «человек или вещь, которая противостоит другому или конкурирует с ним». Термин «антагонист» происходит от греческого слова antagnistḗ s, , которое переводится с английского как «противник или соперник».”

В литературе антагонист противостоит или конкурирует с главным героем, который является главным героем или основной группой персонажей в произведении.

Роль антагониста

Антагонист в рассказе или книге помогает создать главный конфликт или конфликты в сюжетной линии. Они работают против главной цели главного героя. Антагонистом в литературе может быть один персонаж или группа персонажей.

Хорошие литературные антагонисты не все плохие, потому что настоящие люди не все плохие и не все хорошие.Они также не всесильны, так как это означает, что у главного героя нет шансов победить их.

Антагонисты означают конфликт

Антагонист в литературе не всегда плохой парень, но он, она или это всегда создает конфликт. Возьмите роман, чтобы прочитать, а затем подумайте, кто или что может быть антагонистом. Подумайте, какой была бы история без антагониста, чтобы лучше понять эту важную роль персонажа.

15 ЛУЧШИХ грозных врагов из кино и телевидения

С точки зрения сценария, антагонист истории, возможно, так же важен, как и главный герой.Проще говоря, если ваш главный герой — герой, то антагонист — злодей…

Что такое антагонист?

Это персонаж, который продолжает подталкивать главного героя, поддерживая как внешние, так и внутренние конфликты на протяжении всего сценария для этого главного героя.

Определение антагониста: тот, кто борется или противостоит другому: противник

В сценарии антагонист является важной частью развития повествования, а также развития персонажа главного героя.

Антагонист — это сопротивление главному герою, мешающее ему совершить легкий путь к своей цели.

Классическими антагонистами в литературе являются такие персонажи, как:

Однако мы собираемся рассмотреть примеры антагонистов, которые могут быть неочевидными на первый взгляд, или по-новому взглянуть на те, которые есть.

Они, тем не менее, являются антагонистами, которые бросают вызов главному герою так же, как и вышеупомянутые классические персонажи.

Кроме того, всегда ли антагонисты должны иметь человеческую форму? Абсолютно нет, антагонистом может быть что угодно, что отталкивает цель главного героя.

Умение создать отличного антагониста — важная часть написания сценария. Следующие ниже примеры антагонистов помогают лучше всего проиллюстрировать, что такое антагонист и что он делает.

15 примеров фантастических антагонистов

Пример антагониста 1: Трейси Флик

В фильме Александра Пейна «ВЫБОРЫ» 1999 года Трейси Флик — не по годам развитая старшеклассница, которая расстраивает школьного учителя Джима Макаллистера.

• Она начинает как студентку, что Джим Макаллистер находит слегка раздражающим. Но в конечном итоге она стала причиной того, что его жизнь пошла вниз.
• Джим превратился из одного из самых любимых учителей в школу в изгоя общества, потеряв работу, брак и друзей.
• Когда Трейси баллотируется в исследовательскую организацию, президент Джим не выдерживает ее права и пытается саботировать ее кампанию.
• Когда его ловят на этом, фишка падает на сторону Трейси. Джим подвергается остракизму и увольняется с работы.Между тем Трейси в мире только взлетает и растет.

Джим начинает как персонаж, который кажется довольно довольным. Трейси служит цели раскрыть его неуверенность. Неуверенность, которая в конечном итоге определяет и разрушает его. Трейси олицетворяет все, чем Джим считает себя.

Трейси не виновата в том, что жизнь Джима так плоха. Технически Джим ошибается в своих действиях.

Тем не менее, Трейси служит зеркалом для глубинных проблем Джима, и она выступает в качестве блестящего антагониста.

2: Эрик Киллмонгер

Эрик Киллмонгер из ЧЕРНОЙ ПАНТЕРА — великий современный злодей. Персонаж проникает в таинственный мир Ваканды и пытается узурпировать героя истории, Т’Чаллу (также известную как Черная Пантера).

Эрик Киллмонгер — во многом ода классическому злодею. Он умен, безжалостен, и победить его в конце концов может только тот персонаж, которому он противостоит. У него также есть прошлая, семейная связь с главным героем — еще один классический образ злодея (например, Дарт Вейдер).

Однако мотивы Киллмонгера в конечном итоге вызывают более сложные чувства, чем просто неприязнь публики.

Его гнев на Ваканду проистекает из того, как они защищали себя на протяжении всей истории и не помогали лицам африканского происхождения, борющимся во внешнем мире.

В конечном итоге Т’Чалла учится у Киллмонгера. Обязательно победив его, Т’Чалла делится тем, чему его научил Киллмонгер.

Заключение показывает, что Т’Чалла обещает сражаться за тех, за кого Киллмонгер хотел вступиться.Он становится антагонистом, жизненно важным на пути к самопознанию главного героя.

3: Теренс Флетчер

В фильме 2014 года WHIPLASH главный герой — талантливый и амбициозный первокурсник джазового барабанщика Эндрю Нейман (Майлз Теллер). Антагонист — устрашающий дирижер и педагог Теренс Флетчер (Дж. К. Симмонс).

Мир Эндрю до сих пор был местом положительного подкрепления его растущего таланта. Он отлично играет на барабанах и только что поступил в престижную музыкальную школу.

Теренс Флетчер все это уничтожает. Он приглашает Эндрю в свой Studio Band и катапультирует его в мир, в котором каждое движение тщательно исследуется, и ничто не бывает достаточно хорошим. Пример тому — известная сцена «не совсем в моем темпе».

Дело не только в том, что Терренс — крутой учитель. Он кажется олицетворением дьявола. Он жует и выплевывает Эндрю, как собака с мясом. Терренс — худший хулиган, которого только можно вообразить, все в стремлении создать музыкальное совершенство.

Эндрю перестал быть амбициозным и взволнованным своим будущим к амбициям, определяющим каждый элемент его жизни. Это съедает всю его личную жизнь и ставит его на грань срыва.

Теренс Флетчер — прекрасный пример современного злодея и антагониста. Его действия одновременно ужасны для свидетелей и трудно оторвать взгляд.

4: Джон Фицджеральд + Nature

Джон Фицджеральд — персонаж, которого играет Том Харди в фильме «Ревенант».Он антагонист главного героя фильма Хью Гласса (Леонардо Ди Каприо).

Джон входит в группу охотников Хью Гласса, пробирающихся через коварный зимний пейзаж. Их отношения с самого начала изображаются как противоположные. Но как только Гласс проявляет слабость, Джон пытается отрезать его от остальной группы.

После того, как Гласс почти убит медведем, Джон утверждает, что его нужно убить и оставить позади, чтобы группа могла продолжить свое путешествие.

На протяжении всего фильма Джон пытается удалить Гласса разными способами. Это варьируется от попытки оставить его до попытки убийства.

Гласс продолжает сражаться с ним вплоть до эпического финала фильма, когда они оба драматично сойдутся.

Однако , Джон Фицджеральд — не единственный антагонист Хью Гласса.

Если цель Хью Гласса как главного героя — выживание, то Джон стоит на пути к этой цели, но также и природные элементы.

От почти убитого медведем до смерти от холода при минусовых температурах Хью Гласс продолжает бороться с естественными элементами ландшафта.

Это отличный пример того, как антагонист, не являющийся человеком, объединяется с антагонистом-человеком, чтобы пройти невыносимый курс нападения для главного героя.

Фильм не обязательно должен иметь одного антагониста, и РЕВЕНАНТ — хороший пример того, как несколько антагонистов в разных формах могут быть эффективными.

5: Заикание короля Георга VI

У сценария не всегда обязательно должен быть антагонист, строго говоря.

Однако в сценарии должно быть какое-то препятствие, которое главный герой должен преодолеть. Без него конфликт, скорее всего, не будет, а конфликт — ключевая часть того, что составляет драму.

В КОРОЛЕВСКОЙ РЕЧИ заикание, которое король Георг VI пытается преодолеть, служит одновременно нетрадиционным и глубоко традиционным антагонистом.

Нетрадиционный в том смысле, что это не человек. Традиционный в том смысле, что он создает очень явное препятствие, которое должен преодолеть главный герой.

Королю (которого играет Колин Ферт) помогает логопед Лайонел Лог (которого играет Джеффри Раш), чтобы попытаться преодолеть его заикание.

Это также обеспечивает традиционную повествовательную дугу для рассказа:

• Два персонажа (один главный герой и один второстепенный персонаж)
• вместе приступают к преодолению препятствия (заикание)
• , чтобы достичь цели / желания / потребности (более четкая речь / уверенность в невозможности быть королем).

Отчасти простота и сложность антагониста делают фильм удовлетворительным и полезным для стольких зрителей.

Это просто, поскольку его можно легко идентифицировать, но сложно, поскольку требуется серьезное исследование характера и предыстории Джорджа, чтобы выяснить, почему вообще существует заикание.

Может, это и не олицетворение, но заикание оказывается неуловимым и эффективным антагонистом, который нужно преодолеть. Это доказывает, что антагонист может принимать множество различных, но одинаково эффективных форм.

6: Трэвис Бикл + Общество

В «ТАКСИКЕ» Мартина Скорсезе Роберт Де Ниро играет одинокого и невменяемого Трэвиса Бикла. Он, возможно, является одновременно главным героем и антагонистом фильма.

В этом варианте более традиционного подхода зрители оказываются перед одним из самых знаковых антигероев кино.

Он главный герой в фильме только в той мере, в какой он является центром внимания. В остальном его действия совершенно аморальны, но имеют логический смысл с точки зрения психики персонажа.

Зрители могут видеть, что Бикл идентифицирует то, что он воспринимает как дисфункциональные элементы общества, как свое препятствие, своего антагониста. Слепой к своему психическому расстройству, все более жестокие методы, которые он применяет для исправления этих ошибок, кажутся ему естественными, но шокируют всех остальных.

Фильм также олицетворяет подход к написанию сценария, основанный на изучении персонажей, поскольку понимание личности Бикла достигается благодаря его особенностям и слабостям. И один из самых тревожных аспектов фильма — это то, что зрители никогда не покидают его точку зрения.

Сочувствие к Биклу противоречиво, поскольку он, несомненно, является продуктом общества, которое его подвело. Тем не менее, никто не будет мириться с правосудием, которое он позже устроит.

Финал фильма прекрасно передает непростые отношения между главным героем и антагонистом. Пресса считает Бикла героем после того, как он освободил Айрис от ее сутенера. Это реальность или фантазия Бикла? И что нам было бы удобнее?

7: Джокер

Ни один список грозных врагов не был бы полным без Джокера.Злодей из комиксов видел много кинематографических итераций. Но именно выступление Хита Леджера в «ТЕМНОМ РЫЦАРЬЕ» служит особенно ярким примером антагониста.

В фильме самые сильные стороны Бэтмена (его навыки и способность запугивать) оказываются бесполезными, поскольку Джокера не смущают эти проявления силы. Джокер не боится смерти.

Итак, Бэтмен должен переоценить себя и использовать другой подход. Антагонист в фильме заставляет сменить главного героя.

Более того, Джокер тематически противоположен. Он олицетворяет хаос, в то время как Бэтмен борется за порядок и справедливость. Ставки ясны.

Джокер может исследовать мораль героя, поскольку чем больше смерти и хаоса он приносит, тем больше он раскрывает мораль Бэтмена (его отказ убивать) как слабость.

Он заставляет Бэтмена принимать сложные решения под давлением. Тем самым он раскрывает истинную сущность героев. Его решение спасти Рэйчел в конце фильма показывает предел его решимости, то, чем он не может пожертвовать ради общего блага Готэма.

Несмотря на то, что Джокер был пойман в конце, можно сказать, что он победил Бэтмена на протяжении всего фильма. Особенно с превращением Харви Дента в Двуликого. Джокер развратил даже лучших людей Готэма.

8: Насилие + Антон Чигурх

Злодей из фильма братьев Коэн 2007 года «НЕТ СТРАНЫ ДЛЯ СТАРИКОВ» предлагает визуально захватывающий пример непоколебимого зла.

Антон Чигур — это бессмысленное и необъяснимое насилие, которое шериф Эд Том Белл (которого играет Томми Ли Джонс) чувствует побежденным.В этом состоит тематическая суть фильма. Он олицетворяет растущее насилие, которое, по мнению шерифа, начинает определять Техас.

Антон Чигурх не обладает никакой личностью, кроме психопатической склонности к клиническому, но жестокому насилию. Он позволяет себе это, пытаясь вернуть украденный портфель для своего работодателя.

Его казнь любого, кто встанет у него на пути, свидетельствует о долгой истории лишения жизни. Никакой предыстории не приводится и не требуется, наш антагонист просто пропитан насилием.

И его использование монеты для определения судьбы своих жертв, кажется, подчеркивает его случайную готовность рискнуть и снять с себя любую этическую ответственность. Он — арбитр смерти, который всегда выполняет свои обязанности.

По мере продвижения фильма возникает ощущение неизбежности того, что где бы ни преследовал Чигурх, насилие будет следовать, что значительно увеличивает напряжение. Именно это насилие в конечном итоге заставляет шерифа усомниться в своей роли правоохранителя в состоянии, которое, по его мнению, становится все более хаотичным и неузнаваемым.

Несмотря на то, что ему сказали, что в этом регионе всегда было насилие, Эд Том Белл в конце концов уходит на пенсию, отчаявшись от насилия, которое Чигур совершает и символизирует в целом. Это фантастический пример антагониста, который показывает, как антагонист может быть тематическим ядром фильма.

9: реалити-шоу + Christof

В фильме Питера Вейра «ШОУ ТРУМЭН» Трумэн Бербанк (Джим Кэри) сначала борется против своей реальности.

Паранойя, которую Трумэн чувствует в жутком мире Сихейвена, определяет большую часть фильма.Он постепенно начинает понимать, что всю жизнь жил в реалити-шоу.

И хотя постановкой шоу в конечном итоге является человек, стоящий за луной, все внесли свой вклад в поддержание иллюзии, в которой родился Трумэн.

Чтобы принять определение антагониста как препятствия, фильм можно разделить на две половины. В первой половине фильма возникает большая часть беспокойства, поскольку Трумэн начинает подозревать, что самые близкие к нему люди могут что-то скрывать от него.

Это не столько Трумэн, идущий лицом к лицу с отдельным лицом, сколько целая организация, которая создала его реальность. Как детектив, он должен собрать эти улики воедино.

Как только Трумэн смог заглянуть за занавес и понять, что его жена, мать и лучший друг были частью схемы, наряду с соучастниками всемирной телеаудитории, намерение и препятствие быстро меняются.

Намерение состоит в том, чтобы сбежать из города, и препятствием является Кристоф, который считает, что созданный им мир лучше, чем настоящий.И поскольку продюсеры помогают ему становиться все более и более сочувствующим тяжелому положению Трумэна, Кристофу приходится управлять студией железным кулаком, чтобы предотвратить любое инакомыслие.

Это замечательный пример антагониста, поскольку он показывает, как форма антагониста может быть расширена до самой реальности, прежде чем превратиться в единого человека.

10: Тайлер Дерден

Один из самых ярких примеров диссоциативного расстройства идентичности в кино можно найти в культовой классике «FIGHT CLUB» Дэвида Финчера.Здесь антагонист Тайлер Дерден (Брэд Питт) неотделим от главного героя Рассказчика (Эдвард Нортон).

Борьба — это уникальный внутренний конфликт, порожденный разочарованием главного героя в культуре потребления. Именно отсюда и зародилось его альтер-эго, Тайлер Дерден.

Во многих отношениях традиционные идентифицирующие факторы, которые аудитория испытывает в отношении главного героя и антагониста, размыты. Тайлер, по крайней мере, изначально, является более харизматичным, свободомыслящим персонажем, чьи иконоборческие наклонности делают его воплощением исполнения желаний главного героя.

Рассказчик увлечен этим, и у него необычайно дружеские отношения с персонажем. Это длится примерно до третьего акта фильма. До этого двое из них, казалось, боролись с теми же социальными недугами, которые они оба определили.

Именно здесь мы видим, как моральный тезис фильма начинает проявляться по мере того, как опасные действия Тайлера и его анархической группы начинают хаотично выходить из-под контроля. И снова мы видим смещение препятствия от самого общества к Тайлеру Дердену и, наконец, к самому главному герою.

FIGHT CLUB предлагает блестящий пример того, как внутренний конфликт внутри одного персонажа может быть исследован через динамику между главным и антагонистом.

11: Бесплодие (антиутопия)

Художественная литература-антиутопия часто имеет особое отношение к идее антагониста, которое подчеркивает невзгоды самого мира.

В фильме Альфонсо Куарона 2007 года ДЕТИ МУЖЧИН — это бедствие прогрессирующего упадка человеческой расы из-за глобальной пандемии бесплодия.Некоторые люди в мире, включая главного героя Тео Фарона (Клайв Оуэн), воплощают чувство апатии и пессимизма.

Мир давит на персонажей, формируя их нынешнее отношение, и заставляет их принимать крайние меры, чтобы выжить. Это также отличный способ продемонстрировать дуги персонажей. По мере развития истории вышеупомянутые апатия и безнадежность постепенно превращаются в поиск смысла в надежде.

Вождь рыб Люк — самая близкая вещь в фильме к человеческому антагонисту.Хотя он выступает против Тео, он делает это только в надежде, что сможет улучшить жизнь иммигрантов и совершить революцию. Не неприятная причина. Просто для выполнения этих планов он по пути совершает убийства.

Несомненно, через «ДЕТИ МУЖЧИН» и другие антиутопические произведения пронизывает чувство, что истинным антагонистом является состояние мира. Он способен сводить персонажей вниз, чтобы раскрыть их истинную природу. И на протяжении всего повествования он действует как катализатор перемен.

12: Акула

Возможно, самый печально известный пример кинематографического антагониста — большая белая акула из JAWS.

Фильм, возможно, предлагает исчерпывающую модель для всех будущих фильмов о монстрах и о том, как сделать из хищника-хищника антагониста фильма. А именно бесчеловечный убийца, который в начале фильма кажется почти непреодолимым противником. Непреодолимо, особенно для главного героя Мартина Броуди, который совершенно не в себе, когда пытается закрыть пляж острова Эмити.

Таким образом, акула, как и все грозные противники, заставляет главного героя измениться. Но это изменение не сугубо внутреннее. Да, к концу фильма он больше не боится воды, но, что более важно, Броуди должен использовать опыт других.

Это объединяет океанографа Мэтта Хупера и опытного охотника за акулами Квинта вместе с Броуди, чтобы вместе сразиться с титанической акулой. Поскольку каждый человек обладает дополнительными качествами, он в конечном итоге может победить зверя.

Изначально акула представляет собой проблему, которая слишком велика для главного героя. Борьба главного героя с ним определяет фильм как безнаказанное убийство.

13: Ава + Натан

Перспектива, с которой рассказывается повествование, является важным компонентом повествования. Его можно использовать по-новому, чтобы вызвать чувство незнания и подозрительности. Эти атрибуты могут способствовать путанице легко идентифицируемого антагониста.

В фильме Алекса Гарланда 2014 года EX MACHINA глаза аудитории — это глаза Калеба. Это молодой программист, которого привезли в частный дом Натана, чтобы протестировать ИИ, Аву. Но именно отсюда и начинается путаница между этими ролями, поскольку Ава и Натан сеют недоверие и подозрения друг к другу.

Итак, главный герой, Калеб, и аудитория втянуты в эту паутину неуверенности. Им приходится разгадывать повествование шаг за шагом, чтобы решить, кому доверять.

По мере продвижения фильма становится ясно, что именно с точки зрения Калеба история лучше всего рассказывается, поскольку откровения приходят густо и быстро и постоянно ставят под сомнение его представление об истине, окружающей его визит.

Здесь идея антагониста становится очень скользкой, которая колеблется между Авой и Натаном с каждым битом новой информации.

Хотя по мере продолжения повествования появляется прогрессивное ощущение, что Натан является злодеем этой истории, особенно когда он показывает, что не было теста Тьюринга, но вместо этого он хотел увидеть, может ли Ава эмоционально манипулировать Натаном.

И в финальных сценах и Ава, и Натан, кажется, разделяют некоторые черты антагониста. Натан, раскрывая свой план, стремится отменить упреждающие действия Калеба. И Ава оставляет Калеба умирать, запертый в частной резиденции Натана, в то время как она сбегает на свободу.

С этого момента публика видит мир ее глазами. Пока она стоит посреди шумной улицы, нам остается только гадать, кто же на самом деле главный герой.

14: полковник Ханс Ланда

Хотя образ нацистского офицера широко используется в кино, именно введение к полковнику Хансу Ланде выделяется как пример того, как эффективно установить противника в рамках одной сцены.

Эта сцена создает мощную динамику, которая оставляет неизгладимый след в аудитории до конца фильма.

Эта сила проявляется под видом вежливости и уважения, когда Ланда хвалит семью Перье ЛаПадита. По мере того, как этот акт доброты разыгрывается, раскрытие цели его визита продлевается. Кроме того, Ланда, одетый в форму офицера СС, представляет собой подразумеваемую угрозу, которая усиливает напряженность и неуверенность.

Персонаж, кажется, испытывает чувство непредсказуемости, как тикающая бомба, которая в конце концов взорвется.

Время от времени он делает вид, что передает власть ЛаПадиту, когда спрашивает, что он знает о нем, или позволит ли он полковнику переключиться на английский. Эти, казалось бы, безобидные моменты пронизаны угрозой. На самом деле он просто подчеркивает, насколько мало контроля у фермера.

Сцена усиливает напряжение, когда показывает, что фермер действительно укрывает еврейскую семью. Когда полковник просит последний стакан молока, ЛаПадит, кажется, чувствует, что победа вполне может быть близка.

Но это быстро разрушается после глупого разговора о типах животных, которых Ланда воспринимает как немцев и евреев, превращается в ужас. Любая иллюзия власти, которую мог испытать фермер, испаряется, достигая высшей точки во взрывоопасном насилии, которое делает полковника незабываемым противником.

15: Медсестра Рэтчед + Система

Печально известный пример антагониста можно найти в романе Кена Кейси 1962 года, который был показан на экране в 1975 году Луизой Флетчер.Медсестра Рэтчед представляет собой проект типичного антагониста «Боевой топор медсестры», который с тех пор использовался в бесчисленных произведениях художественной литературы.

Когда Рэндл Макмерфи считает, что его тюремный срок лучше всего отбыть в более спокойной обстановке психиатрического отделения, а не на каторге, он сразу же сталкивается с тиранической старшей медсестрой отделения.

Вместо того, чтобы жестоко господствовать над больницей, повышая голос или прибегая к более прямым средствам запугивания, она, кажется, получает удовольствие от мысленных пыток пациентов, находящихся на ее попечении.

Более поздняя сцена с Билли, пациентом в палате, служит прекрасным примером. Медсестра Рэтчед подталкивает Билли к краю одним лишь упоминанием его матери. Кажется, она знает, как лучше всего вызвать желаемую реакцию в любой момент времени.

ОДИН ПОЛЕТ НА ГНЕЗДО Кукушки определяется нонконформистом Рэндлом, борющимся против жестокой и бесчеловечной системы, которую поддерживает Рэтчед. В этом Рэтчед не только выступает в роли антагониста, но и олицетворяет институциональную «систему», которая также выступает в роли антагониста.

• Что вы думаете об этой статье? Поделитесь им, поставьте лайк, поставьте оценку и дайте нам знать, хотя в поле для комментариев ниже…
• Проблемы со сценарием или книгой? Анализ историй — это то, чем мы занимаемся весь день, каждый день… Ознакомьтесь с нашим спектром услуг по освещению сценариев для писателей и режиссеров.

Эта статья написана Оливером Хардманом и отредактирована IS Staff .

Получите ВСЕ наши БЕСПЛАТНЫЕ ресурсы

Разберитесь в самых сложных областях написания сценариев с нашими эксклюзивными электронными книгами.Получите все наши БЕСПЛАТНЫЕ ресурсы, присоединившись к 60 000 режиссеров в нашем списке рассылки!

Успех! Спасибо за регистрацию, теперь проверьте все папки электронной почты, включая нежелательную почту!

Что-то пошло не так.

Антагонист — определение и примеры

Определение антагониста

Что такое антагонист? Вот краткое и простое определение:

Антагонист — это обычно персонаж, который противостоит протагонисту (или главному герою) истории, но антагонистом также может быть группа персонажей, институт или сила, с которыми главный герой должен бороться. .Простым примером антагониста является Королева в Белоснежка и семь гномов, , которая противостоит и хочет уничтожить Белоснежку.

Некоторые дополнительные ключевые подробности об антагонистах:

• Не во всех историях, в которых есть главный герой, обязательно есть антагонист, но антагонист не может существовать без главного героя.
• Конфликт, возникающий из противостояния антагониста главному герою, не всегда может проявляться как явное противостояние (как это происходит между Королевой и Белоснежкой).Иногда антагонист может бросить вызов главному герою другими способами, например, посредством конкурентного соперничества, которое не связано с насилием.
• Хотя антагонист часто может быть «плохим» или «злым», это не всегда так. Антагонисты могут быть такими же сложными, как и главные герои, с разными мотивами или убеждениями.

Антагонист Произношение

Вот как произносится антагонист: an- tag -uh-nist

Типы антагонистов

Когда большинство людей думают об антагонисте, они думают о «плохом парне», как злодеи в фильмы о супергероях.Но на самом деле существует много разных типов антагонистов, из которых стандартный злодей — только один.

• Злодей-антагонист: Злодей-антагонист — наиболее распространенный тип антагонистов. Персонаж, который является злодеем-антагонистом, имеет злые или эгоистичные намерения и хочет остановить или воспрепятствовать главному герою, который — в обычном повествовании — скорее всего, будет «хорошим парнем». Королева в Белоснежке — главный злодей. Таковы антагонисты в большинстве историй о супергероях и боевиках.Важно помнить, что злодей — это просто один тип антагонистов, и не все злодеи являются антагонистами.
• Герой-антагонист : Герой-антагонист — это персонаж, чьи намерения благородны, и их главная цель — остановить или воспрепятствовать действиям главного героя по любой причине. Если в истории есть главный герой-злодей, велики шансы, что антагонист-герой попытается помешать планам злодея. Однако присутствие героя-антагониста не всегда означает, что главный герой должен быть злодеем.Поскольку герой-антагонист встречается не очень часто, его часто используют, чтобы оспорить предположения читателя о моральном выборе или традициях повествования.
• Антагонисты группы : Антагонистом рассказа может быть группа людей, а не один человек. Например, в военном фильме антагонистом может быть целая страна. Или в таком фильме, как Heathers, , который представляет собой мрачную комедию о социальной динамике в старшей школе, антагонистом является клика, состоящая из популярных девушек, которых всех зовут Хизер (именно поэтому группу называют «Вересками»). ).
• Нечеловеческий антагонист : В истории может быть антагонист, который вообще не является человеком (или группой людей). Например, в Jaws антагонист — акула-убийца. Фактически, антагонисты технически даже не должны быть живыми . В жанре «фильмов-катастроф», где главным источником конфликта является надвигающаяся или продолжающаяся катастрофа, иногда стихийные бедствия сами по себе выступают в качестве основных антагонистов (например, землетрясения, приливные волны или столкновение с Землей астероида).Некоторые даже утверждают, что общественные обычаи, мешающие главному герою, могут быть антагонистами.
• Внутренний антагонист: Некоторые авторы используют термин «внутренний антагонист» для описания ситуации, в которой внутренний недостаток или проблема главного героя в первую очередь стоит на его или ее пути. Например, можно утверждать, что в романе Джейн Остин Эмма , что вера в собственные способности Эммы и ее право вмешиваться в жизни других в первую очередь стоит на ее пути.Хотя в романе есть и другие персонажи, которые каким-то образом доставляют неудобства Эмме, в конечном итоге конфликты в романе вызваны собственными действиями Эммы, и препятствия, которые она должна преодолеть, находятся внутри нее, а не созданы кем-либо еще. Тем не менее, некоторые люди могут возразить против термина «внутренний антагонист» и вместо этого возразят, что в романе, подобном «Эмма », на самом деле вообще нет настоящего антагониста, а вместо этого просто есть динамичный, сложный главный герой.

Примеры усложненного антагониста

Антагонист может действовать так многими разными способами, что не каждый антагонист, с которым вы сталкиваетесь, попадет в одну из категорий, описанных выше.Некоторые антагонисты могут даже попасть в больше , чем одна из категорий. Хорошим примером сложного антагониста является монстр из романа Франкенштейн .

Сложный антагонист в фильме Мэри Шелли

Франкенштейн

Повествование Франкенштейн рассказывает о человеке по имени Виктор Франкенштейн, который создает монстра, называемого Существом. Существо в конечном итоге восстает против своего создателя и разрушает жизнь Виктора.Но монстр — не простой злодей-антагонист. Как ясно говорится в романе, чудовище действует так же, как и он, потому что Виктор сначала бросает монстра после его создания, а затем отказывается создать монстра-компаньона, чтобы облегчить ужасное одиночество монстра. Месть чудовища — сделать Виктора таким же одиноким, убив его близких. Кроме того, в какой-то момент романа Существо рассказывает Виктору свою историю одиночества после того, как Виктор оставил его — в этой части романа монстр становится главным героем его собственной истории.В целом, Виктор — главный герой Франкенштейн : аудитория видит историю глазами Виктора, зная, что Виктор знает, и понимая последствия событий, исходя из того, что чувствует и рассказывает Викторс. Публика Виктору симпатизирует. Но аудитория также до некоторой степени симпатизирует Существу, которое становится злодеем-убийцей из-за собственного ощущения ужасной несправедливости. Существо — злодей, но его можно понять, а значит, это сложный антагонист.

Литературные термины, которые обычно путают с антагонистом

Есть несколько тесно связанных терминов, которые часто путают с антагонистом, но между ними есть важные различия, которые важно знать, чтобы лучше понять, как идентифицировать антагониста.

• Злодей : Злодей — злой персонаж в истории. Конечно, как мы теперь знаем, не все антагонисты злы или злодеи. Вы можете слышать, как люди используют термины «злодей» и «антагонист» как синонимы, но это неверно.Злодеи часто бывают антагонистами, но не всегда. Чтобы определить местонахождение антагониста, найдите основной конфликт истории и спросите, откуда этот конфликт возник.
• Фольга : Фольга — это персонаж, который контрастирует с другим персонажем, чтобы лучше выделить их определяющие черты. Например, Драко Малфой и Гарри Поттер — два амбициозных персонажа, которые делают совершенно разные выборы в серии книг Гарри Поттер . Гарри борется со злом, или лорд Волан-де-Морт, и Драко присоединяется к нему — сравнение этих двух персонажей фокусирует внимание на их хороших и плохих качествах.Лорд Волан-де-Морт — главный антагонист в этой серии, хотя главный герой, Гарри, сталкивается на своем пути со многими другими препятствиями (включая Драко). В то время как антагонист часто появляется как фольга для главного героя, это , а не всегда. У главного героя может быть много фишек и только один основной антагонист.
• Antihero : Антигерой — это тип главного героя, который может поступать правильно, но часто делает это по неправильным причинам. Отсутствие большинства обычных черт героев (честность, храбрость, порядочность и т. Д.), И они, как правило, движимы собственными интересами, а , а не желанием вести себя нравственно.Антигерой может изначально выглядеть как злодей, и, следовательно, можно было бы подумать, что он антагонист, но ключевое отличие состоит в том, что антигерой по-прежнему будет продвигать сюжет вперед и должен преодолевать препятствия, представленные другими (антагонистическими) силами. .

Примеры антагонистов

Антагонисты могут иметь множество различных форм. Хотя во всех историях есть главный герой, не во всех историях есть антагонист (хотя в большинстве случаев). Ниже мы привели пример каждого из четырех основных типов антагонистов: злодеев, антагонистов героев, групповых антагонистов и «нечеловеческих» антагонистов, а также пример антагониста, который нелегко вписывается ни в один из эти категории.

Злодей-антагонист в

Чудо-женщина

В фильме 2017 года, Чудо-женщина , Диана Принс спасает американского шпиона и пилота капитана Стива Тревора после того, как он разбился возле скрытого острова, где живут она и амазонская раса женщин-воинов. После того, как он рассказывает амазонцам о разрушениях, происходящих в мире в результате Первой мировой войны, Диана решает сопровождать его на передовую. Она считает, что виноват Арес — злодей, основанный на греческом боге войны, и что, если Арес умрет, война закончится.Только в самом конце фильма личность Ареса раскрывается, и два персонажа сражаются. Хотя у Ареса относительно мало времени на экране, и в этой истории много других злодеев, ясно, что злодеяния Ареса были основной причиной страданий главного героя и тех, кого она хочет спасти, что делает Ареса основным. злодей-антагонист в этом повествовании.

Герой-антагонист в

Во все тяжкие

Главный герой сериала Во все тяжкие — Уолтер Уайт, школьный учитель химии, у которого диагностирован неоперабельный рак легких.Чтобы оставить свою семью на надежной финансовой основе, он начинает производить и продавать запрещенный наркотик, известный как метамфетамин. Хотя основное желание Уайта может быть хорошим — помочь его семье, — его преступная жизнь быстро выходит из-под контроля, и он становится главным злодеем шоу. Между тем зять Уайта, Хэнк, является амбициозным и бесстрашным агентом Управления по борьбе с наркотиками, который пойдет на все, чтобы найти местного торговца наркотиками, известного как Гейзенберг (которым на самом деле является Уолтер Уайт).У Хэнка в основном благородные намерения (он хочет сохранить общественную безопасность), и он постоянно срывает планы Уайта по торговле наркотиками, что делает его антагонистом героя.

Групповой антагонист в фильме Джорджа Оруэлла

1984

Роман-антиутопия «1984» изображает политическую реальность, в которой современная Великобритания, названная в романе «Взлетно-посадочная полоса №1», находится под контролем правительственной системы под названием «Партия». Страна находится в постоянной войне, системы наблюдения следят и контролируют каждое движение населения с помощью бригады Полиции Мысли (которая наказывает индивидуализм), и всем постоянно манипулируют с помощью пропаганды.Повествование следует за главным героем Уинстоном, который критикует Партию и начинает вести дневник с критикой. Он начинает тайный роман с женщиной по имени Джулия после того, как обнаруживает, что она разделяет некоторые из его чувств. Пара должна быть хитрой, чтобы не быть пойманными полицией мыслей, но в конце концов их обнаруживают в ходе операции по укусу и подвергают пыткам. В то время как Партия в романе представлена ​​через персонажа по имени О’Брайен, которого можно назвать антагонистом романа, вы также можете утверждать, что истинным антагонистом романа является вся группа Партии, потому что она в более широком смысле безликая. партия, а не высокопоставленный функционер партии, такой как О’Брайен, это всепроникающая сила, которая препятствует Уинстону.

Нечеловеческий антагонист в

Deep Impact

Предпосылка фильма Deep Impact заключается в том, что комета движется к Земле. Повествование в основном следует за молодым астрономом-подростком, который первым открыл комету, но также переплетается между другими персонажами и способами, которыми они готовятся к удару кометы, когда она мчится к Земле, где, вероятно, убьет всех. Главный конфликт — это гонка со временем, когда ученые, политики и молодой астроном пытаются предотвратить катастрофу.Группа астронавтов в космосе может разбить часть кометы, но не всю ее, поэтому астронавты принимают смелое решение разбить свой корабль вместе со всеми оставшимися взрывчатыми веществами во вторую часть кометы. тем самым спасая Землю от полного уничтожения. Центральное напряжение фильма создается путем кометы к Земле, что делает саму комету примером нечеловеческого антагониста.

Какова функция антагониста в литературе?

В то время как главный герой имеет тенденцию предлагать сюжетную линию с человеком, с которым аудитория может идентифицировать или «болеть», когда они стремятся достичь какой-то цели, антагонист — это кто или что создает напряжение или конфликт, которые затрудняют достижение этой цели. .Без антагониста многим историям, казалось бы, не хватало чувства драмы или действия, и главный герой не столкнулся бы с какими-либо проблемами при достижении своей цели. Антагонист волнует или мешает главному герою, и поэтому вносит конфликт в сюжет. В типичном повествовании этот конфликт приводит к кульминации сюжета и обычно служит предпосылкой для большей части действия повествования, что делает повествование увлекательным. Конфликты, вызванные антагонистом, также могут проверить мораль и убеждения персонажей, что показывает аудитории, кто на самом деле являются главными героями и что они представляют.

Другие полезные ресурсы по антагонистам

Примеры и определение антагониста

Определение антагониста

В литературе антагонист — это персонаж или группа персонажей, которые противостоят главному герою Протагонист . Термин «антагонист» происходит от греческого слова antagonistēs , что означает «противник», «конкурент» или «соперник».

Обычно антагониста называют злодеем (плохим парнем), против которого сражается герой (хороший парень), чтобы спасти себя или других.В некоторых случаях внутри главного героя может существовать антагонист, который вызывает внутренний конфликт или моральный конфликт внутри его разума. Этот внутренний конфликт является основной темой многих литературных произведений, таких как Доктор Фауст, Кристофера Марлоу, Гамлет Уильяма Шекспира и Портрет молодого художника Джеймса Джойса. Как правило, антагонист предстает перед главным героем как фольга, воплощая в себе качества, которые контрастируют с качествами главного героя.

Примеры антагонистов в литературе

Пример № 1:

Антигона (Софокл)

Классическим примером антагониста является царь Креонт в трагедии Софокла Антигона . Здесь функция антагониста заключается в том, чтобы препятствовать продвижению главного героя с помощью злых заговоров и действий. Антигона, главный герой, борется с королем Креонтом, антагонистом, в ее попытке устроить своему брату достойное захоронение. Своими злыми замыслами Креонт пытается помешать ей в этой попытке, объявив, что ее брат был предателем, и постановив, что «он должен быть оставлен на произвол судьбы.Этот конфликт между главным героем и антагонистом становится темой этой трагедии.

Пример № 2:

Отелло (Уильям Шекспир)

Другой пример антагониста — персонаж Яго в шекспировском « Отелло ». Яго считается одним из самых известных злодеев всех времен, проводя все свое время в заговоре против Отелло, главного героя, и его жены Дездемоны. Через свои злые планы Яго убеждает Отелло, что его жена изменяет ему, и даже убеждает его убить свою собственную жену, несмотря на то, что она была ему верна.Что отличает Яго от других антагонистов, так это то, что мы действительно не знаем, почему он хочет уничтожить Отелло.

Пример № 3:

Доктор Джекил и мистер Хайд (Роберт Льюис Стивенсон)

В своем романе Доктор Джекил и мистер Хайд Роберт Луи Стивенсон исследует тему двойника, в которой Хайд не только злой двойник благородного доктора Джекила, но его противник. Джекил создает Хайда путем серии научных экспериментов, чтобы доказать свое утверждение:

«Человек на самом деле не один, а на самом деле двое.

Он имеет в виду, что человеческая душа представляет собой смесь зла и добра. Другими словами, антагонист каждого мужчины существует внутри него самого. Хайд — проявление зла, существовавшего в благородном докторе Джекилле. Известный как респектабельный викторианский джентльмен, Джекил никогда не смог бы исполнить свои злые желания. Он отделил свое «злое я» и дал ему отдельную личность, таким образом придумав своего собственного антагониста, который, в результате, привел к его падению.

Пример № 4:

Чтобы убить пересмешника (Харпер Ли)

Боб Юэлл — злобный антагонист в книге Харпер Ли «Убить пересмешника» .Убежденный, что Мэйелла могла быть виновна в совершении преступления, Юэлл стремится сделать так, чтобы наказание понесли кто-то другой. Юэлл продолжает следовать за Аттикусом, судьей Тейлор и Хелен Робинсон — даже после завершения дела — и доходит до того, что почти убивает детей Финча. В защиту Бу за убийство Боба Юэлла Хек Тейт сказал:

«На мой взгляд, мистер Финч, взять того человека, который оказал вам и этому городу большую услугу, и« затащить »его своей застенчивостью. пути в центр внимания — для меня это грех.Это грех, и я не собираюсь сваливать его на голову. Если бы это был другой мужчина, все было бы иначе. Но не этот человек, мистер Финч.

Функция антагониста

Конфликт — основной элемент любого сюжета. Присутствие антагониста рядом с главным героем жизненно важно для типичной формулы сюжета. Антагонист противостоит главному герою в его усилиях, и, таким образом, возникает конфликт. Главный герой борется с антагонистом, доводя сюжет до кульминации. Позже конфликт разрешается поражением антагониста; или, как в трагедиях, с падением главного героя.

Антагонист: определение и примеры | LiteraryTerms.net

I. Что такое антогонист?

В рассказе антагонист (произносится как ан-ТАГ-о-нист) является противоположностью главного героя или главного героя. Обычно это какой-то злодей, но не всегда! Это просто противник главного героя или кто-то, кто встанет у них на пути.

В каждой истории есть хотя бы один главный герой, но не во всех историях есть антагонист! В некоторых случаях главный герой просто борется с безличными силами, такими как природа, обстоятельства, социальные ограничения или зависимость.В этих случаях в истории нет антагониста. Однако в истории может быть любое количество антагонистов, встающих на пути главного героя.

II. Примеры и пояснения

Пример 1

Адольф Гитлер (Всемирная история)

Диктатор появился как антагонист в бесчисленных историях, как вымышленных, так и документальных, за последние несколько поколений. В пересказах Второй мировой войны союзники почти всегда являются героями, что делает Гитлера злодейским антагонистом.

Пример 2

Гомер Симпсон (Симпсоны)

Если Гомер — главный герой Симпсоны , то у него много антагонистов, некоторые из них злые, а другие менее. Его жена Мардж, например, часто пытается помешать его планам — не потому, что она злодейка, а потому, что опасается за его безопасность или репутацию семьи. Но когда она препятствует достижению целей Гомера, она все еще действует как антагонист (хотя ни герой, ни злодей).

Пример 3 [СПОЙЛЕР!]

Озимандиас (Хранители)

Для большей части графического романа главные герои не уверены, кто их антагонист. Против них замышляет загадочная фигура, но никто не знает, кто это. В конце концов, оказывается, что антагонист — Озимандиас, гениальный супергерой на пенсии. Озимандиас вызывает миллионы смертей, но он также предотвращает Третью мировую войну и завершает холодную войну, тем самым, возможно, спасая миллионы жизней.Поскольку Озимандиас по-прежнему супергерой, и поскольку его план находится в такой моральной серой зоне, это спорный пример героя-антагониста.

III. Типы протагонистов

а. Злодей

Большинство антагонистов — традиционные злодеи — они «плохие парни» и в какой-то мере движимы злом. У самых интересных злодеев есть правдоподобные мотивы своих действий, но иногда злодей — просто чистое зло и не хочет ничего, кроме как убивать и разрушать без особой причины.

г. Герой-антагонист

Иногда вся история рассказывается с точки зрения злодея, и таким образом герой становится антагонистом. Это менее распространено, чем традиционные злодеи, но может создать очень интересную историю!

IV. Важность антагонистов

Истории естественным образом движутся конфликтом, а простейшая форма конфликта — это конфликт между двумя или более персонажами. У героя есть цель; злодей надеется помешать этой цели; и конфликт развивается естественным образом.Конечно, чтобы сделать историю убедительной, антагонист должен быть хорошо написан и правдоподобен. Мы расскажем, как это выглядит, в разделе «Как создать антагониста».

V. Примеры антагонистов в литературе

Пример 1

Инспектор Жавер ( Отверженные)

Инспектор Жавер находится в серой зоне морали на протяжении всей истории, но его все еще могут рассматривать как антагониста-героя.В целом он кажется хорошим человеком, но он чрезмерно привязан к своим моральным принципам и непреклонно преследует главного героя, Жана Вальжана, чтобы арестовать его за воровство.

Пример 2

Король Джоффри ( Песнь льда и пламени серия)

В серии «Песнь льда и пламени » Джорджа Р.Р. Мартина есть несколько отдельных сюжетных линий, каждая со своими главными героями и антагонистами. Во многих случаях мы видим историю с обеих сторон, то есть отдельные персонажи, такие как Станис Баратеон, по очереди занимают роли как главного героя, так и антагониста.Однако есть один персонаж, который однозначно является злодеем-антагонистом — король Джоффри, который, кажется, не имеет ничего, кроме врагов в истории, и явно злой.

VI. Примеры антагонистов в популярной культуре

Пример 1

Саруман ( Властелин колец трилогия)

У трилогии много антагонистов, большинство из которых довольно простые злодеи (фэнтезийная вселенная Толкина — страна абсолютной черно-белой морали).Тем не менее, волшебник Саруман более понятен, чем многие другие злодеи, поскольку он начинает как друг героев и наставник Гэндальфа.

Пример 2

Российская Красная Армия (Падение )

Фильм Падение рассказывает о последних днях жизни Адольфа Гитлера с точки зрения его молодой машинистки. Поскольку главный герой — немец во время Второй мировой войны, противники — враги Гитлера — Российская Красная Армия, которая обстреливает Берлин.Возможно, это пример героя-антагониста. Однако изображение Красной Армии в фильме лишь незначительно более позитивно, чем изображение нацистов. Так что точнее будет сказать, что этот мрачный фильм изображает мир без героев.

Пример 3

У каждого супергероя есть как минимум один антагонист, а обычно несколько — Джокер Бэтмена, Лекс Лютор Супермена или Локи Тора. Обратите внимание, что если история рассказывается с точки зрения злодея, супергерой становится антагонистом героя.

VII. Связанные термины

Главный герой

Главный герой — главный герой истории, обычно, но не всегда, герой. Это противник антагониста.

Дейтерагонист

Второстепенный главный герой, менее важный, чем главный герой, но все же существенный для истории, называется дейтерагонистом . Примеры могут включать Сэма Гэмджи из Властелина колец или Хана Соло из Звездных войн .

Что такое антагонист? Определение и объяснение примеров

Что такое антагонист в рассказе, вынесенном во внешний вид?

Как сделать мир антагонистом

Обычно персонаж противостоит внутреннему (конфликт внутри себя) или внешнему (конфликт с миром или другими персонажами). Оба варианта — отличные варианты, потому что внутренний и внешний конфликт могут оживить вашу историю.

Хотя и редко, но есть случаи, когда антагонистом выступает сила окружающей среды.Этот антагонист окружающей среды уходит корнями в давнюю структуру конфликта «человек против природы».

Яркий пример «мужчина против природы» или, скорее, «женщина против природы» в кино — в одном из лучших фильмов Альфреда Хичкока: Птицы .

Это следующее видео из «Take» показывает нам, как конфликт центральной власти в «Птицах» наложен на подтекст. Это также показывает нам, как Хичкок устрашающе передает конфликт.

Примеры антагонистов • Видео-очерк о птицах от Take

В этом классическом фильме Хичкока Мелани Дэниэлс (Типпи Хендрен) и жители Бодега-Бэй необъяснимо атакованы обезумевшими птицами.

«Птицы» олицетворяют антагонистические силы природы, а Мелани — главный герой истории.

Причина, по которой этот конфликт работает так хорошо, заключается в том, что во многих отношениях он совершенно необъясним. Этот конфликт приводит к ощущению сверхъестественного — и он активирует разум аудитории, чтобы догадаться, что означает подтекст.

Определение антагониста

Что такое вторичные антагонисты?

В любой истории может быть только один главный герой.Однако антагонистов может быть бесчисленное множество. В некоторых фильмах есть первичный антагонист, а затем несколько вторичных антагонистов.

В одном из лучших фильмов Квентина Тарантино, Убить Билла , есть главный антагонист и несколько второстепенных антагонистов. Главный антагонист — сам Билл; второстепенные антагонисты — члены Отряда Убийц Смертельной Змеи.

В этой следующей сцене мы увидим, как Квентин Тарантино записывает второстепенных антагонистов в свой сценарий «Убить Билла » с помощью «Списка смерти» невесты.

Что такое антагонист? • Kill Bill Script

Один полезный прием — думать о второстепенных антагонистах как о мини-боссах, с которыми вы сталкиваетесь в видеоигре, прежде чем добраться до финального босса.

В Kill Bill Невесте предстоит сразиться с этими второстепенными мини-боссами-антагонистами, прежде чем добраться до финального босса главного антагониста.

Кто в наши дни антагонист?

Какова функция антагониста в рассказе сегодня?

Теперь, когда мы рассмотрели некоторые современные и исторические примеры антагонистов в кино, справедливо предположить, что мы готовы ответить на вопрос: что такое антагонист? Антагонист — это просто сила, противостоящая главному герою, физическая, экологическая или психологическая.

Каковы преимущества понимания функции антагониста? Самым важным преимуществом является то, что он помогает нам решить, какие типы конфликтов персонажей лучше всего работают в наших собственных сценариях.

Если наш главный герой — герой, то антагонист должен быть злодеем. Если наш главный герой — антигерой, то антагонист должен быть моральным антагонистом. Если наш главный герой не в ладах с миром, он должен задушить его; и так далее и тому подобное.

Но чтобы полностью понять конфликт персонажей, нам нужно также взглянуть на главных героев.

Протагонист против антагониста

Кто такой протагонист и антагонист?

Главный герой и антагонист действуют в симбиотических отношениях друг с другом. Возможно, хороший способ исследовать антагонистов — изучить их противоположность: главного героя.

Вот пример того, как возникает и разрешается конфликт между главным и антагонистом.

Главный герой : Персонаж А хочет вещь X .

Антагонист : Персонаж B хочет вещь Z .

Вещи X и Z расположены напротив друг друга.

Давайте подключим эти переменные, работая с The Lion King .

Примеры протагонистов и антагонистов • Король Лев

Главный герой: Симба требует правосудия для своего убитого отца.

Антагонист: Шрам хочет абсолютную власть над прайдом.

Обратите внимание, как эти две вещи работают друг против друга? Это потому, что главный герой vs.борьба антагонистов — наиболее распространенный пример конфликта персонажей. Момент, когда эти персонажи и вещи, которые они хотят, сталкиваются, называется кульминацией.

ВВЕРХ ДАЛЕЕ

Кто такой главный герой?

Протагонисты и антагонисты работают друг против друга в спорных, но симбиотических отношениях. Мы рассмотрели различные типы антагонистов на примерах из кино и телевидения, поэтому давайте сделаем то же самое с главными героями. На примерах из Star Wars , Tenet и других мы разберем, как главные герои используются в сценарии, чтобы вы были готовы решать конфликт персонажей в своих собственных сценариях.

Следующее: Кто главный герой? →

Объяснение главного героя против антагониста: определения и примеры

Если есть что-то, что нужно каждой истории, так это конфликт. И хотя конфликт принимает разные формы, некоторые из самых любимых литературных историй включают конфликт в классической форме главного героя и антагониста.

Без белого кита, Моби Дик — это просто книга о парне, который отправляется в плавание и возвращается домой. Если бы не было Волан-де-Морта, Гарри Поттер просто следовал бы за главным персонажем в течение семи скучных школьных лет.Без Саурона и Кольца Братство было бы просто странной экскурсионной группой, путешествующей по Средиземью.

И как бы приятно это ни было для из них, из это не стало бы хорошей историей для всех нас! Вот почему так важно иметь какой-то конфликт — и, более того, каким-то образом вовлекать реальных людей. В этой статье мы рассмотрим этих людей: главных героев и антагонистов. Давайте узнаем, кто они, как они противостоят друг другу и что вы можете сделать, чтобы создать запоминающееся соперничество из ваших собственных историй.

Кто главный герой?

Главный герой — главный герой рассказа. Термин происходит от классической греческой драмы и буквально означает «первый актер». Хотя его часто называют «героем» истории, главный герой не обязательно добродетельный, а также может быть лишь одним из многих главных героев.

В каждом повествовании будет по крайней мере один главный герой, который также может выступать в роли рассказчика. В противном случае история обычно будет следовать за ними в ограниченном виде от третьего лица.С другой стороны, если есть несколько главных героев, точка зрения часто смещается вперед и назад, будь то от первого лица или от третьего лица. Может быть трудно сразу определить главных героев, но обычно вы узнаете это в течение нескольких глав.

Сразу можно сказать, что Китнисс — главный герой The Hunger Games . (Изображение: Lionsgate)

Главный герой

всегда главный герой?

99% времени. Некоторые люди различают «главного героя» и «главного героя», говоря, что главный герой продвигает историю вперед, в то время как главным героем может быть любой, кто сильно играет, но не обязательно управляет повествованием.

Например, Разведчик — главный герой Убить пересмешника, , но некоторые могут сказать, что Аттикус — настоящий главный герой: его действия определяют сюжет, а Скаут, в конечном счете, скорее наблюдатель. То же самое можно сказать о Нике и Гэтсби в The Great Gatsby, , поскольку Гэтсби является действительно активным участником истории, поскольку Ник в основном наблюдает за происходящим.

Однако почти для всех намерений и целей «главный герой» и «главный герой» являются синонимами.Опять же, если вы писатель, вам может быть полезно думать о своем главном герое исключительно с точки зрения того, что он делает! Если у вас меньше главного героя и больше пассивного главного героя, вы можете пересмотреть истинную роль и цель этого персонажа в вашей истории.

Кстати, сколько способов могут проявиться главные герои в разных повествованиях? Давайте посмотрим на три наиболее распространенных типа главных героев в действии.

Типы главных героев

1.Одинокий герой

Одинокий герой — стандартный тип главного героя, вероятно, потому, что он считается наиболее «героическим» типом. Как следует из названия, одинокий герой — единственный человек, который может остановить торжество зла и спасти положение. Хотя им обычно помогает команда второстепенных персонажей, основная ноша квеста ложится прямо на плечи одинокого героя. Они те, кто должен пожертвовать больше всего, чтобы достичь своей цели.

Примеры протагонистов одиноких героев:

• Гарри из Гарри Поттер
• Китнисс Эвердин из Голодные игры
• Фродо Бэггинс из Властелин колец
• Матильда из Матильда
• Cooper из Interstellar

Гарри Поттер: несомненно, один из самых известных главных героев «одиноких героев» всех времен.(Изображение: Warner Bros)

2. Групповой герой

С героями группы главными героями, несколько человек в равной степени вовлечены в основные события и конфликт истории. Возможно, все они не служат одной цели или выполняют одни и те же задачи, но они объединяются для достижения одной цели. Никто не выделяется среди остальных — а если и выделяется, то только потому, что группа помогла им это сделать. (В то время как одинокий герой может и в конечном итоге справляется с ситуацией в одиночку.)

Примеры главных героев группы:

• Ромео и Джульетта из Ромео и Джульетта
• Вайолет, Клаус и Санни из Серия неудачных событий
• Фред, Дафна, Велма, Шэгги и Скуби из Скуби-Ду
• Эйбилин Кларк, Минни Джексон и Юджиния «Скитер» Фелан из Помощь
• Мстители из одноименного комикса Marvel

3.Антигерой

Хотя главные герои обычно изображаются самоотверженными, добрыми и отважными героями, они также могут быть ожесточенными, саркастичными и, возможно, менее морально честными. Другими словами, это может быть антигерой : герой без типично «героических» черт.

Антигерой часто начинается либо как беспристрастная сторона, либо как меньший злодей, который неохотно вступает в конфликт с основным антагонистом — обычно потому, что в этом есть что-то для них.Однако отсутствие у них действительно злонамеренных убеждений обычно означает, что они оказываются на более нейтральной или даже хорошей территории, хотя бы случайно. (Антигерои часто фигурируют в работах grimdark, которые специализируются на морально серых персонажах и ситуациях.)

Примеры протагонистов-антигероев:

• Artemis из Artemis Fowl
• Холден Колфилд из Над пропастью во ржи
• Лок Ламора из серии Gentleman Bastards серии
• Завет Фомы из Хроники Фомы Завет

Артемис Фаул — антигерой, начинающий злодейство, но со временем меняющийся.(Изображение: Walt Disney Studios)

Может ли главный герой быть плохим парнем?

Да! Хотя это и не так распространено, как традиционные героические главные герои или даже антигерои со сложными мотивами, есть некоторые полностью злобные злодеи, которые служат главными героями их собственных историй. Вот несколько примеров главных героев-злодеев:

• Патрик Бейтман из American Psycho
• Алекс из Заводной апельсин
• Гринч из Как Гринч украл Рождество

Иногда злой главный герой претерпевает преображающую дугу персонажа, чтобы в конце концов стать добрым (как в случае с Гринчем).Однако иногда они остаются такими же чудовищными, как всегда (часто это признак социопатии, как в первых двух примерах).

Если вы пишете злодейского главного героя, просто помните, что даже если у них нет дуги искупления, они все равно должны быть убедительными для читателей в или манере. Возможно, у них есть восхитительно запутанный внутренний монолог или слабость, которая, как они опасаются, будет обнаружена. Может быть, вы пишете сатиру и хотите посмотреть, насколько далеко вы сможете раздвинуть границы жанра.Но что бы вы ни делали, ваш главный герой не может быть плоским или неинтересным — иначе читатели не поймут, зачем вы вообще рассказываете их историю.

Теперь, когда мы увидели, кто стоит в углу главного героя, давайте посмотрим на тех, кто находится на противоположной стороне.

Что такое антагонист?

Антагонист — это главный противник главного героя, и самое большое препятствие, стоящее между главным героем и его целью. Этот термин также происходит от греческого: анти, означает «против» и агонист, означает актер.

Как и главный герой, антагонист может принимать разные формы. От традиционного злодея, работающего в одиночку, до группы людей, силы природы или даже внутреннего конфликта, объединяющим фактором всех антагонистов является то, что они тем или иным образом бросают вызов главному герою. Давайте ненадолго заглянем на темную сторону, чтобы увидеть, как антагонисты могут формироваться с четырьмя наиболее распространенными типами антагонистов.

Типы антагонистов

1. Злодей

Когда вы думаете об «антагонисте», первое, что приходит на ум, — это, вероятно, классический злодейский персонаж.Это, конечно, злодей -антагонист , который так часто можно увидеть в рассказах от Диккенса до Диснея. Цели злодея не только противоречат целям главного героя, они также активно работают против них, чтобы реализовать свои собственные — часто эгоистичные или злые — амбиции.

Злодей может иметь давнюю обиду на главного героя и жаждет мести (вспомните Синдром в The Incredibles ). Они могут просто захотеть посмотреть, как мир горит, в то время как главный герой хочет поддерживать порядок (вспомните Джокера в The Dark Knight ).Но какими бы ни были их мотивы (или их отсутствие), нет никаких сомнений в том, что они насквозь злодеи.

Примеры классических антагонистов злодеев:

• Волан-де-Морт из Гарри Поттер
• Дарт Вейдер из Звездных войн
• Ганс Грубер из Крепкий орешек
• Саурон из Властелин колец
• Круэлла де Виль из Сто один далматинец

Если она не напугает вас, не испугает ничего злого.(Изображение: Buena Vista Pictures)

2. Групповой злодей

Конечно, как и в случае с главными героями, антагонист не обязательно должен быть одним человеком, работающим в одиночку. Это может быть целая группа или организация, которая активно противостоит главному герою. Это злодей группы , , и хотя у него может быть отличное лицо или подставное лицо, сама группа признана настоящими плохими парнями.

Групповой злодей обычно олицетворяет политические ценности и общественные нравы, которые резко расходятся с главным героем.Как и следовало ожидать, групповой злодей часто появляется в антиутопических произведениях, таких как перечисленные ниже. Групповые злодеи также могут появляться более «типично», как просто группа злодеев — однако это в значительной степени эксклюзивно для комиксов и фильмов о супергероях.

Примеры антагонистов групповых злодеев:

• Сообщество из The Giver
• Капитолий из Голодные игры
• Республика Галаад из Рассказ служанки

3.Неодушевленные силы

Хотя не так часто, как человеческие антагонисты, неодушевленные силы — такие как природа, технологии или сверхъестественное — также могут создавать сопротивление, которое главный герой должен преодолеть. Неодушевленный антагонист силы может принимать форму, похожую на человеческую фигуру (как в случае с Терминатором ниже), но, как и в случае с лицом / фигурой героя группы, эта форма является лишь заменой истинного врага главного героя.

Такие неодушевленные силы могут быть равны непостижимо ужасающим угрозам космического ужаса, или же они могут быть столь же приземленными, как плохая погода.Но в любом случае эта сила блокирует путь главного героя к победе и должна быть нейтрализована, прежде чем они добьются успеха.

Примеры неодушевленных сил как антагонистов:

• Природа в Робинзон Крузо
• Технологии во франшизе Терминатор
• Сверхъестественное в рассказе «Маска красной смерти»

Согласитесь, это довольно страшно. (Изображение: TriStar Pictures)

Чтобы увидеть, как пейзаж выступает в роли злодея, ознакомьтесь с этими 10 постапокалиптическими романами, которые стоит прочитать до конца света.

4. Собственные силы

Это другой тип антагонистов, который не является персонажем, а скорее является одним из недостатков главного героя, который мешает ему достичь своих целей. Внутренняя сила ведет к конфликту «персонаж против себя», который иногда можно увидеть в рассказах. Это может быть личностный недостаток или какой-то физический недостаток, но главный герой (и те, кто его окружает) должен победить или уступить это, особенно если у них есть дуга от героя к злодею.

Еще одна вещь, которую следует помнить об антагонисте внутренней силы, заключается в том, что это может быть не , а только анатагонист в истории. Часто персонажу приходится бороться с внутренней проблемой и одновременно бороться с внешней силой — например, Фродо борется как со своим желанием получить кольцо, так и со своим главным врагом Сауроном.

Примеры внутренних сил как антагонистов:

• Предубеждение Елизаветы в Гордость и предубеждение
• Паранойя рассказчика в книге Эдгара Аллана По The Tell-Tale Heart
• Неконтролируемое путешествие во времени Генри ДеТэмбла в Жена путешественника во времени

Может ли антагонист быть хорошим парнем?

Иногда — или, по крайней мере, антагонист не всегда так плох, как мы думаем.Часто травматическое прошлое объясняет, почему они действуют именно так. Или они могут захотеть, чтобы был хорошим, но пошли по неправильному пути и теперь считают, что уже слишком поздно менять

.

Чтобы персонаж считался антагонистом, ему действительно нужно соответствовать одному критерию: их цели должны противоречить целям главного героя. Чтобы показать вам, что мы имеем в виду, вот несколько антагонистов цели , не злой на :

• Все остальные персонажи, кроме Холдена, в Над пропастью во ржи
• Javert из Les Miserables

А как же антизлодеи?

Антизлодей немного отличается от «хорошего» антагониста, который случайно противостоит главному герою.Антизлодеи, несомненно, ведут себя злодейски, но их мотивы заставляют нас дважды подумать, как их наклеить.

Killmonger из Black Panther — типичный антизлодей. Причина его желания захватить Ваканду вполне оправданна: перераспределить ее ресурсы среди угнетенных людей по всему миру. Однако его методы слишком экстремальны и в конечном итоге вызовут еще большее насилие — вот почему Т’Чалла должен противостоять ему.

Теперь, поскольку эти персонажи могут быть разницей между незабываемой и незабываемой историей, мы предоставим несколько основных правил, которые помогут вам создать легендарное вымышленное соперничество.

Как написать главного героя

1. Дайте им цель

Как главный герой вашей истории, вашему главному герою нужна причина , чтобы делать то, что они делают в рамках истории. Будь то мелкие или глубокие, они требуют какой-то мотивации, чтобы привести историю в движение.

Например, Фродо много лет жил без происшествий в Шире, пока не нашел более великую цель: уничтожить Единое Кольцо. Эта миссия является отправной точкой его приключений и приводит в движение события Властелина колец .

Цель Фродо: уничтожить Единое Кольцо. (Изображение: New Line Cinema)

2. Не делайте их идеальными

Нет ничего скучнее, чем читать о главном герое, который проверяет все штампы стандартного архетипа без каких-либо определяющих характеристик, которые добавляют новый поворот. Да, вы можете начать с с архетипом в качестве основы, но вам нужно действительно развить их оттуда в кого-то уникального.

Убедительный главный герой должен быть сложным и иметь недостатки, как и любой другой человек.Эти недостатки могут стать одними из ваших самых могущественных союзников, потому что они могут и должны! — влиять на действия и решения вашего главного героя.

Ваш главный герой слишком доверчив? Слишком импульсивен? Слишком безрассудно? Может быть, слишком честно? Это лишь некоторые из множества проблем, которые могут доставить вашему персонажу массу неприятностей, и те, которые ему необходимо преодолевать на протяжении всей истории.

3. Пусть меняют

Еще одна неприятная вещь для читателей — это главные герои, которые никак не меняются на протяжении всей истории, особенно если это серия из нескольких книг.Это связано с нашим предыдущим советом, потому что очевидно, что слишком совершенный главный герой не сможет развиваться. Однако любой статический персонаж бледнеет по сравнению с динамическим. Чем больше вы позволяете своему главному герою изменяться и расти, тем больше читатели будут взволнованы, чтобы следить за его историей.

Хан Соло — великий динамичный главный герой, который превратился из эгоцентричного волка-одиночки в героического командного игрока. (Изображение: 20th Century Fox)

Как написать антагониста

1. Расскажите им предысторию

Почему ваш антагонист хочет помешать главному герою? Какова их конечная цель? Как и ваш главный герой, вашему антагонисту также нужна мотивация — и объяснение для этой мотивации.Не создавайте антагониста только ради злодея. Им нужна как цель, так и предыстория, чтобы быть правдоподобным и легитимным как персонаж.

Например, Магнето из серии Люди Икс — антагонист истории. Но взгляд в его прошлое показывает боль и страдания, которые, по понятным причинам, привели его к убеждению, что мутанты превосходят людей. Он по-прежнему действует как злой антагонист, но его предыстория дает читателю причину его поведения, что делает всю историю намного более убедительной.

Бедный Магнето. (Изображение: 20th Century Fox)

2. Не делайте их слишком слабыми (или слишком сильными)

Как можно победить вашего антагониста? Хотя это правда, что ваш антагонист должен создавать проблемы для вашего главного героя, и что он, скорее всего, потерпит поражение в конце, должен быть баланс между их сильными и слабыми сторонами.

Если вашего антагониста победить слишком легко, то история не понравится читателям. Однако, если их слишком сложно победить, ваша история может никогда не закончиться (или закончиться на нереальной ноте).Опять же, ни один персонаж не должен быть идеальным, в том числе и ваш антагонист.

Хотите узнать психологию реальных злодеев? Попробуйте почитать несколько книг о настоящих преступлениях, чтобы понять их мотивы и внутреннюю жизнь.

3. Примите необычных антагонистов

Как соперничество повествования подталкивает или бросает вызов вашему главному герою? Антагонистов, таких как природа или технологии, по сути не нужно побеждать. Вместо этого их цель — показать, как главный герой справляется с конфликтом.

Например, главный антагонист в Загадочная история Бенджамина Баттона — это его отсталое старение. Его невозможно преодолеть или победить, но он продвигает историю вперед, создавая конфликт, как видно из борьбы, которую предпринимает Бенджамин.

Главный антагонист в жизни Бенджамина Баттона? Его необычный процесс старения. (Изображение: Paramount Pictures)

Помня об этом, давайте посмотрим, как несколько авторов навсегда закрепили своих главных героев и антагонистов в общественном сознании.

Другие примеры протагонистов и антагонистов

1.

Гордость и предубеждение

Главный герой: Элизабет Беннет
Антагонист: Ее предубеждение (особенно против Дарси)
Соперничество: Хотя Джейн Остин создает несколько меньших препятствий между Элизабет и Дарси — леди Кэтрин де Бург, Кэролайн Бингли, мистера Коллинза и Джорджа Уикхэм — правда в том, что главное препятствие между Элизабет и Дарси — это их гордость и предубеждения, которые они должны преодолеть, чтобы быть вместе.

Антагонисты в этой истории не те, кем кажутся. (Изображение: BBC)

2.

Странная история доктора Джекила и мистера Хайда

Главный герой: Доктор Джекил
Антагонист: Мистер Хайд
Соперничество: Это конфликт между добром и злом, но главная проблема заключается в том, что Джекил и Хайд — одно и то же лицо! Обремененный своим плохим поведением, доктор Джекилл проводит эксперименты, чтобы отделить свои добрые и злые стороны. Результат — появление Mr.Гайд. В их рассказе говорится не только о вечном соперничестве добра и зла, но и о двойственности человеческой природы.

3.

Война бесконечности

Главный герой: Настоящий клад супергероев Marvel
Антагонист: Танос
Соперничество: В прекрасном примере группового главного героя, сражающегося против одного суперзлодея, у нас есть буквально все Мстители, Стражи Галактики. И Вакандцы сражаются с Таносом, который хочет уничтожить половину населения Земли Камнями бесконечности.Стремясь к кинематографическому великолепию, вы не ошибетесь с коллективным главным героем!

Настолько злой, что всем героям галактики приходится объединяться против него. (Изображение: Walt Disney Studios)

Независимо от того, есть ли у вас традиционная динамика героя-злодея или нетрадиционное соперничество персонажей, не забудьте в полной мере использовать конфликт, порождаемый их взаимодействиями, чтобы продвигать вашу историю.