Http 5: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга

Содержание

Пятый канал - Главные новости России и мира сегодня

Крепкие орешки

Оперуполномоченных Леонида Лаврова и Юрия Романова коллеги за глаза называют «Крепкими орешками» за их ледяное спокойствие. Опера — полные противоположности друг друга. Любая их встреча завершается горячим спором. Но, несмотря на все разногласия, в случае серьезной опасности каждый готов закрыть друга спиной.

След

Один из самых успешных российских криминальных сериалов — это не просто набор увлекательных детективных историй.

Все они объединены основной идеей — идеальных преступлений не существует. Как бы не старался злоумышленник, он всё равно оставит след, по которому его замысел будет раскрыт.

Алые паруса

«Алые паруса» — праздник выпускников ленинградских школ, появление которого в конце 60-х навеяла невероятная популярность одноименного фильма по повести Александра Грина. Первый праздник состоялся 27 июня 1968 года. В этот день ленинградские школьники впервые увидели на Неве бригантину под алыми парусами, ставшую впоследствии эмблемой праздника.

Великолепная Пятерка

Детективный сериал о буднях оперов «убойного» отдела Петровского РОВД Петербурга. Пятерка — потому что оперов пять. Пять разных характеров, которые сплотил их командир, человек с большим юмором и богатым прошлым.

Свои

«Свои» — это команда лучших экспертов из разных структур, которые объединились, чтобы разгадывать самые нетривиальные детективные загадки.

Условный мент

Честная и принципиальная капитан полиции Арина Гордеева вступает в непримиримую борьбу с преступностью и коррупционерами во вверенном ей районе.

В этом ей помогает бывший оперативник Дмитрий Рыжов. Он тоже не терпит несправедливости, а еще ему нравится капитан Гордеева…

День ангела

«День ангела» — программа, в которой сбываются мечты. Наши ангелы — воспитанники детских домов. Именно их заветные желания исполняет Пятый канал.

Известия. Главное

Информационно-аналитическая программа «Известия. Главное» — один из рейтинговых проектов канала.

Флагман информационного вещания Пятого. Это обзор ГЛАВНЫХ событий за неделю в стране и мире, анализ причин и последствий важных современных процессов.

Светская хроника

Еженедельная информационно-развлекательная программа «Светская хроника». Качественная новинка для тех, кто хочет самым первым узнавать новости из мира шоу-бизнеса!

Барс

Дорогие машины, красивый особняк, море поклонниц — Александр Барс отлично знаком со всеми атрибутами роскошной жизни.

За плечами популярного писателя два брака, растущие тиражи бестселлеров, а на счете — шестизначные гонорары. Придуманные им детективные сюжеты имеют такую силу воздействия, что кто-то начинает воплощать их в жизнь…

Стражи Отчизны

«Стражи Отчизны» — секретное подразделение «спящих» агентов. Созданное в 90-х, оно не раз спасало Россию. В 2000-х от группы осталось всего два агента. Их погрузили в состояние глубокого гипноза и придумали «мирные» биографии.

Билет в будущее

Проект «Билет в будущее» — уникальная возможность осознанно выбрать профессию для подростков.

В каждом выпуске руководители проекта рассказывают о востребованности разных специальностей, квалифицированные наставники делятся лайфхаками, а сами подростки пробуют себя в различных практикумах.

Есть нюансы

«Синий чулок» библиотекарь Спичкина, замученные семейным бытом супруги Чепиковы, горе-бизнесмен, авантюрист Бондаренко, приговоренный к домашнему аресту в глухой деревне. Что объединяет всех этих людей? Только одно — сеансы у экстравагантного психолога Александра Сергеевича, который знает — у каждого, даже самого обычного человека, Есть свои Нюансы.

Ты сильнее

Герои проекта — самые обычные жители России — на 30 дней отказываются от вредных привычек и встают на путь здорового образа жизни. После медобследования они получают рекомендации от врачей и все время эксперимента ведут свой честный видеодневник.

Известия

Информационные выпуски «Известий» — это оперативное информирование о самых важных событиях в России и мире, это прямые включения, собственные съемки, непредвзятый подход к выбору тем и сюжетов, компетентность и неангажированность ведущих, яркая и современная подача информации.

День добрых дел

«Завтра будет поздно. Помогите сейчас!» — под этим призывом каждый четверг в эфире Пятого канала проходит акция «День добрых дел». Еженедельно мы рассказываем историю ребёнка, остро нуждающегося в лечении.

О них говорят

Еженедельная информационная программа о кумирах миллионов. О тех, кто стал человеком-легендой. Интервью родственников и друзей, конкурентов, поклонников и, конечно, экспертов. Уникальные качественные съемки, эксклюзивные кадры и откровенные интервью.

Моя правда

Жизнь артистов похожа на яркую вспышку звезды. Ими увлекаются, их боготворят и подражают им. Став кумирами миллионов, они остаются ими, несмотря на быстротечность времени и водоворот изменений. «Моя правда» разрушает стереотипы и показывает жизнь героев программы такой, какая она есть на самом деле.

Загадки подсознания

Влиять на мир силой мысли, исцеляться от болезней и воплощать свои желания — новый проект Пятого канала расскажет, реальность это или миф!

Вся правда о…

Еженедельная программа в формате потребительского расследования. Полезные практические советы и народные рецепты, репортажи с места событий, исторические реконструкции, истории реальных людей, компетентные мнения, комментарии экспертов и эксперименты. Вся правда о современном пищепроме!

Неспроста

Мы живем в эпоху технологического прогресса и уже стоим на пороге открытий искусственного интеллекта. Новые гаджеты поражают воображение, любой орган уже можно напечатать на принтере, а в 2024 году планируется экспедиция на Марс. Но, несмотря на это, мы верим во власть неких событий над будущим.

Сваха

Новый проект Пятого канала «Сваха» — это бесплатное телевизионное брачное агентство. Ведущая проекта, профессиональная сваха Алена Никольская, помогает одиноким сердцам находить свою половинку, влюбляться и создавать семьи.

Моё родное

Эпоха СССР — уходящая натура. Интерьеры, предметы быта, сленг того времени, — всё это постепенно забывается, стирается из памяти даже у тех, кто застал эти времена. Современным детям всё это может показаться вещами, попавшими к нам с другой планеты.

Уличный гипноз

Невероятное, ломающее стереотипы шоу развеивает миф о том, что гипноз — это шарлатанство и объясняет, почему гипнотизёры — это не экстрасенсы.

На главную

18 февраля прошла традиционная Московская историческая конференция школьников «Россия в борьбе за национальные интересы», посвящённая 300-летию окончания Северной войны со Швецией. Организаторами конференции является школа №1522 имени В.И.Чуркина,  выдающегося советского и российского дипломата, полномочного представителя ООН, выпускника школы.


У лицея №5 давнее сотрудничество со школой №1522 в направлении деятельности «Академия детской дипломатии». Отличием работы конференции в этом году стало  проведение её в онлайн формате.


На конференции работали 4 круглых стола:

  • «Борьба за национальные интересы Российского государства в XV-XVII веках»,
  • «Российская империя в борьбе за национальные интересы»,
  • «Политика, дипломатия и войны Советского государства»,
  • «Современная Россия: борьба продолжается».

В конференции приняли участие 18 школ Москвы и учащиеся лицея № 5 имени Ю.А. Гагарина из Волгограда. Среди членов жюри были представители Совета ветеранов района Хорошево-Мневники и Вера Владимировна Воробьева - основоположник проведения исторических конференций в школе.


Свои работы на конференцию представили:

  • Ульяна Борисова (8б класс) – «Правление Ивана III – борьба за национальные интересы»;
  • Яна Косторниченко и Ксения Огурецкая (8б класс) – «Внешняя политика Ивана Грозного: успехи и просчеты»;
  • Артемий Черулев (8б класс) – «Внешняя политика Петра I»;
  • Леонид Черкасов (9б класс) – «Агентурная разведка Ивана III».

Стоит отметить высокий уровень всех представленных докладов и актуальность поднятых проблем.

Наиболее высокую оценку получила работа Артемия Черулева. Поздравляем Артемия с I местом! Как будущий дипломат, он блестяще справился со всеми поставленными вопросами жюри!


Работа Леонида Черкасова стала победителем  в номинации «За самую оригинальную тему». Поздравляем Леонида за его неординарный подход к раскрытию темы!

Будем ждать новых встреч на исторических дискуссиях. И побед наших ребят!

Педагоги кафедры истории: И.М.Степанченко и О.Б.Черулева.

ГБУЗ "ГКБ №5" г.Оренбург - ГБУЗ "ГКБ №5 г. Оренбурга"

 

Уважаемые пациенты и родители!

 

В связи с формированием нового педиатрического участка №19 и равномерным распределением количества детей на участках в детской поликлинике №10 проводится передача  домов под медицинское наблюдение на другие участки с 1 февраля 2021 г.:

 

 

 

Дом

 

№ участка

Новый

№ участка

Врач участка

Салмышская

48/2

7

8

Короткова С. Т.

Салмышская

66

10

9

Гончар Г.Э.

Салмышская

43а

14

15

Цветкова Е.С.

Поляничко

 1, 3, 3/1, 5, 7, 7/1, 7/2

18

18

Кинзябулатова Е.М.

Бр. Хусаиновых

 4, 4/2

18

18

Кинзябулатова Е.М.

Дорофеева

3,5,7

18

19

Уразалинова А. А

Бр. Хусаиновых

 2, 2/2

18

19

Уразалинова А.А

Пр. Северный

20, 20/1, 22, 24, 24/1

18

19

Уразалинова А.А

 

   По всем возникающим вопросам обращаться к заведующей детской поликлиникой №10 Кузнецовой Людмиле Юрьевне, тел. 62-25-11.

 

Детская школа искусств имени М.А. Балакирева, Ульяновск

Дорогие друзья!

Заслуженный работник культуры РФ,

директор школы Наталья Сергеевна Гудень

 

Мы с коллегами благодарны судьбе за то, что она даровала нам счастье заниматься в жизни прекрасным и благородным делом - помогать людям постигать мир, искать смысл жизни, делать нравственный выбор через высшие законы красоты, доброты и гармонии, которые открывает нам Искусство, учить и учиться самим жить и творить по этим законам.

В стремлении сохранить нашу национальную культуру видим мы свой человеческий и профессиональный долг. Это стремление всех нас, таких непохожих, сплачивает и объединяет, позволяет почувствовать нашу школу родным домом. И вот на протяжении 43 лет мы с любовью строим свой школьный дом, который крохотной ячейкой входит в огромный общий дом по имени Россия.

А дом наш не такой уж и маленький. Школа располагается в Заволжском районе г. Ульяновска в 2-х зданиях общей площадью 2000 кв. м. и ежегодно около 700 ребят учатся у нас на разных отделениях. Работают 44 преподавателей и 30 человек технического персонала. За время существования (с 1977г.) свидетельства об окончании школы получили около 3000 человек. Лучшие из наших выпускников, получив профессиональное образование, вернулись в родную школу в качестве преподавателей.

В 1992 году в нашей школе искусств создана и успешно воплощается в жизнь модель 3-х ступенчатого художественно-эстетического образования. Наша модель эффективна, гибка и экономична, она позволяет охватывать обучением разные возрастные группы. Так, наряду с традиционными классическими направлениями художественного образования, в школе существуют специальные курсы для дошкольников, начиная с неполных 4-х лет. Не менее интересным является пребывание в школе и для взрослых учащихся (18-30 лет), студентов ВУЗов, работающих, которые имеют замечательную возможность – заниматься любимым хобби. В 2011 году в школе открыто общеэстетическое отделение для взрослых, направленное на людей в возрасте после 50 лет. Увлекательное общение, обобщение жизненного опыта, занятия с профессиональным психологом, театральные постановки, освоение новых информационных технологий - все это помогает участникам нашего клуба проявить творческий потенциал, быть интересными и современными людьми.

В марте 2014 года школа переименована в честь великого русского композитора и выдающегося деятеля культуры XIX-XX веков Милия Алексеевича Балакирева. Отныне мы являемся школой-побратимом одного из самых известных в Европе учебных заведений – Детской школы искусств им. М.А. Балакирева г. Москвы. 

Сегодня школа – подлинный духовно-культурный центр, с замечательными традициями, талантливыми, высокопрофессиональными педагогами - энтузиастами своего дела, умеющими не только раскрыть художественные способности детей, подготовить их к победам в престижных конкурсах и фестивалях, но главное – воспитывающих средствами искусства достойных граждан великой страны, селящих в душах детей доброту, свет, любовь к искусству и культуре, большой и малой родине, стремление к постоянному совершенствованию.

Мы глубоко чтим замечательные традиции Симбирского края, давшего Отечеству немало культурных образованных граждан-патриотов, ярких имен, составивших цвет нации. В сегодняшних условиях мы стараемся продолжать и развивать эти славные традиции, с полной отдачей сил и умения, делая свое дело.

Ульяновск, 2021г.

 

 

 

 

Обратите внимание:

Внимание, уважаемые родители! С 1 января 2021 года изменились реквизиты для оплаты услуг, оказываемых Детской школой искусств им. М.А. Балакирева

ПОСТАНОВЛЕНИЕ Администрации г. Ульяновска об установлении тарифов на образовательные услуги с приложением (на 2021г.)

Сообщи, где торгуют смертью

Телефоны доверия

Советы родителям по организации домашних занятий детей

Шпаргалка: правила безопасного поведения в сети

 

 

Администратор сайта Надежда Никулина

e-mail: [email protected]

 

 

СПб ГБУЗ «ПТД№5»

 

Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение здравоохранения "Противотуберкулезный диспансер №5"

«Мы являемся частью дружной медицинской семьи и, как и все, с достоинством и ответственностью выполняем нашу работу на вверенном нам участке», - говорит главный врач Игорь Божков.

#ГероиНашегоВремени

 

Уважаемые жители Красногвардейского и Калининского района! В связи с приказом Министерства Здравоохранения Российской Федерации № 171 от 16. 03.2020 г. "О временном порядке организации работы медицинских организаций в целях реализации мер по профилактике и снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19), Распоряжением Комитета по здравоохранению СПб № 106- р от 16.03.2020 г. "О мероприятиях по дополнительному развертыванию инфекционных коек в Санкт-Петербурге в сезон 2020 года", Постановлением главного санитарного врача по городу Санкт-Петербургу № 2 от 16.03.2020 г. "О проведении дополнительных санитарно-эпидемиологических (профилактических) мероприятий по недопущению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции, вызванной COVID-19 в городе Санкт-Петербурге", просим Вас соблюдать некоторые меры безопасности при посещении диспансера.

  1. Мойте руки с мылом. Дополнительно на всех входах в диспансер установлены дозаторы с дезинфицирующими средствами.
  2. Используйте маску.
  3. Избегайте близких контактов с людьми, имеющими симптомы, похожие на грипп или простуду.
  4. Соблюдайте дистанцию до 2-х метров в очереди в регистратуру.
    Спешим заверить Вас, что в настоящее время эпидемиологическая обстановка в районах спокойная.
    Диспансером предпринимаются все необходимые меры для своевременного выявления больных и оказания медицинской помощи, а также методам профилактики распространения инфекции.
    Гражданам, недавно прибывшим из стран или регионов, неблагополучных по распространению коронавирусной инфекции, просим вызывать врача на дом из поликлиники по месту жительства. Убедительная просьба - не приходить в диспансер. Помните, что вы подвергаете риску заражения других людей в подъезде, лифте, транспорте и способствует распространению эпидемии.
    Просим отнестись с пониманием к вынужденным мерам.

Все службы диспансера работают в штатном режиме.

Желаем крепкого здоровья Вам и Вашим близким!

20.03.2020

 
Лицензия: ЛО-78-01-010452 от 24 декабря 2019

Обслуживаются жители, зарегистрированные в Калининском и Красногвардейском районах по направлениям медицинских организаций.

Услуги, не входящие в программу государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, предоставляются на платной основе.

 Режим работы:

Калининский район:  
нечетные числа: 1400- 2000
четные числа: 0800-1400
Красногвардейский район:
нечетные числа: 0800-1400
четные числа: 1400- 2000
Суббота, Воскресенье - выходные дни

Телефоны:

Регистратура (справочное) взрослого отделения            409-74-30
Регистратура (справочное) детского отделения              409-74-40

СПб ГБУЗ "Противотуберкулезный диспансер №5" включен в Федеральный Реестр "Всероссийская книга почета" 2018 года, как лучшее учреждение Российской Федерации

Федеральный Реестр "Всероссийская Книга Почёта

Как добраться:
Автобусом №102, 103, 106, 123, 136, 183 до остановки «пр. Пискаревский», далее пешком до диспансера 250 м.

 

Главная

     Всемирный день гражданской обороны (World Civil Defence Day) ежегодно отмечается 1 марта. Он был учрежден по решению Генеральной ассамблеи Международной организации гражданской обороны (International Civil Defence Organisation, ICDO) в 1990 году в целях привлечения общественного внимания к важным задачам, выполняемым национальными службами гражданской защиты и обороны – спасению жизни и окружающей среды. Подробнее об этом можно узнать в ВИДЕО.

Информация о материале

Опубликовано: 02 марта 2021

Просмотров: 1

    Поздравляем Порхунову Дарью, ученицу 10Б класса и Титову Ксению, ученицу 11А класса - призёров Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку!

Желаем дальнейших успехов и побед!

Информация о материале

Опубликовано: 28 февраля 2021

Просмотров: 2

     В честь Дня защитника Отечества в гимназии прошел конкурс-смотр песни и строя.  На конкурсе выступили команды учащихся 2-4 классов. Итоги мероприятия и фотоотчет доступны по ссылке.

 

 

Информация о материале

Опубликовано: 25 февраля 2021

Просмотров: 4

     Отдел полиции №4 УМВД по г. Хабаровску в лице полковника полиции Вячеслава Васильевича Придворова выражает благодарность и признательность Пожидаевой Марии, ученице 3А класса за оказанную помощь и внимальное отношение к людям. Мария не осталась равнодушной и не прошла мимо 80-ти летней женщины, когда ей понадобилась помощь, а вызвала сотрудников полиции и оказала помощь пенсионерке до их приезда.

Благородный поступок, совершенный Марией достоин уважения и является прекрасным примером для подражания!

 

Информация о материале

Опубликовано: 20 февраля 2021

Просмотров: 7


     Поздравляем Декину Ирину, ученицу 10Б класса, победителя регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по МХК.

Желаем не останавливаться на достигнутом!

 

Информация о материале

Опубликовано: 18 февраля 2021

Просмотров: 7

     В целях расширения пространства социальной реализации проектной деятельности, интегрирующей профориентационные, образовательные, исследовательские и иные ресурсы развития, профессионального становления детей и подростков с 15 февраля стартует городской конкурс проектов школьников «Хабаровск. НАШ». Ознакомиться с положением конкурса возможно в разделе Олимпиады и конкурсы или по ссылке.

Информация о материале

Опубликовано: 15 февраля 2021

Просмотров: 5

     

      Поздравляем команду 2Б класса и классного руководителя Ирину Сергеевну Волик с победой в Международном творческом конкурсе "Весёлый снеговик" в номинации "Поделка".

Желаем творческого вдохновения!

 

 

Информация о материале

Опубликовано: 10 февраля 2021

Просмотров: 7

     Ознакомиться с планом работы образовательного учреждения в период дополнительных каникул для первоклассников в 2020/2021 учебном году можно в разделе Каникулы

Информация о материале

Опубликовано: 10 февраля 2021

Просмотров: 6

     График проведения родительских собраний размещен в разделе Родителям

Информация о материале

Опубликовано: 08 февраля 2021

Просмотров: 8

     В рамках Всероссийского конкурса школьников "Большая перемена" стартовала акция "Добрая суббота" в социальной сети ВКонтакте (https://vk. com/bpcontest). Цель акции познакомить школьников с волонтёрской деятельностью, вовлечь в добровольческое движение. Приглашаем принять участие в акции.

Информация о материале

Опубликовано: 06 февраля 2021

Просмотров: 7

Страница 1 из 35

Детская школа искусств №5 г. Томска - Главная



Внимание!!!

Вступительные прослушивания, для поступающих
в 1 класс МБОУДО «ДШИ №5»

Подробнее. ..


Внимание!!!

Собрание родителей ПЕРВОКЛАССНИКОВ состоится
6 сентября в 18:30 по адресу: ул. Котовского, 4

Родительское собрание для групп музыкального развития (дети от 3 до 6 лет) и подготовительного класса

состоится 6 сентября в 19:15 по адресу: ул. Котовского, 4



ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

С 5 ноября МБОУДО «ДШИ № 5» начинает реализацию образовательных услуг в дистанционном режиме.
Уроки (индивидуальные и групповые) будут проводиться по специальному расписанию с использованием платформ WhatApp, Skype, Zoom и др., в зависимости от технических возможностей и по согласованию преподавателя и ученика.

ПОДРОБНЕЕ...

ВНИМАНИЕ!

IX Открытый городской детский конкурс исполнителей на струнных оркестровых инструментах «Поющие смычки».
Город Томск, 2020 год

ПОДРОБНЕЕ...

- Собрание для родителей первоклассников

состоится 6 сентября в 18.30 по адресу: уд. Котовского, 4

- Родительское собрание для групп музыкального развития и подготовительного класса (дети от 3 до 6 лет)

состоится 6 сентября в 19.15

по адресу: уд. Котовского, 4


VII Открытый городской детский конкурс исполнителей на струнных оркестровых инструментах «Поющие смычки»
Город Томск, 2018 год

ПОДРОБНЕЕ...

24 апреля 2018 года в МБОУДО «Детской школе искусств № 5» Города Томска состоится большой праздник – Юбилей школы. Нам 25 лет!

ПОДРОБНЕЕ...
«Детская школа искусств №5»

Объявляет набор детей 4-6 лет в вокальную студию (академический вокал, джазовый вокал, эстрадный вокал).

Приглашает детей от 3 до ... на Курс художественно-эстетической направленности
(тестопластика, бумагопластика, музыка в красках, плетение из бисера и т.д.).

Наши контакты: 634034 г. Томск, ул. Котовского 4, Тел. 42-53-06, 41-49-74, [email protected]


Дорогие друзья!

Мы рады приветствовать Вас на сайте муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Детская школа искусств № 5» г. Томска.

«Детская школа искусств № 5» была открыта 1 апреля 1993 года Постановлением Администрации города Томска №79 от 23.06.1993 года.

В настоящее время в «ДШИ № 5» обучаются 461 учащихся на 9 отделениях по 14 специальностям.

Обучение ведётся по адресам:


  • МБОУДО «ДШИ №5» Города Томска
    г.Томск, ул. Котовского 4., тел. 41-49-74, 42-53-06
  • Обособленное подразделение МБОУДО «ДШИ №5» Города Томска
    с. Тимирязевском, ул. Школьная 13, ул. Школьная 38, тел. 91-18-17

Ежегодно учащиеся и преподаватели принимают участие в городских, областных, региональных и международных конкурсах, фестивалях, олимпиадах, мастер-классах, конференциях. Более половины из них показывают отличные результаты, становятся лауреатами и дипломантами.

Коллектив нашей школы с удовольствием приглашает Вас на концерты наших учащихся и преподавателей.

Мы будем рады творческому общению с Вами!


 

23 мая 2020 года на сайте школы https://5-school.ru/ будет опубликован концерт выпускников «Мы оставим здесь наши сердца!»

 

День славянской письменности и культуры в Томской области, XXX Юбилейных Духовно-исторических чтений памяти учителей словенских святых Кирилла и Мефодия.
Время проведения: с 23 апреля 2020 года

12.03.2020 в 12:25в концертном зале ДШИ № 5 пройдёт лекция – концерт творческого объединения Детской филармонии «Музыкальная азбука» для учащихся МАОУ лицея № 1 им. А.С.Пушкина
14.03.2020 в 18:30 Концерт скрипичной музыки пройдёт на Оркестровом отделении в ДШИ № 5

Приглашаем всех желающих!

16. 03.2020 в 12:00Приглашаем всех любителей фортепианной музыки на школьный конкурс «Юный виртуоз», который пройдёт в концертном зале ДШИ № 5
19.03.2020 в 11:30Дорогие друзья, приглашаем Вас на лекцию – концерт «П.И. Чайковский. Юный музыкант и Великий композитор» в рамках социального проекта «Мир музыки - детям» для учащихся с ограниченными возможностями здоровья № 45 г. Томска, который пройдёт в концертном зале ДШИ № 5
19.03.2020 в 18:30 Приглашаем на Весенний Концерт Флейтовой Музыки /концертный зал ДШИ № 5/
22.05.2019 в 18:30 Приглашаем всех желающих на концерт класса Филенковой Ирины Константиновны /фортепиано/, который состоится в концертном зале ДШИ № 5
23.05.2019 в 18:30 Приглашаем всех желающих на концерт класса Щегольковой Веры Викторовны /скрипка/, который состоится в концертном зале ДШИ № 5
23. 05.2019 в 19:30 Приглашаем всех желающих на концерт гитарной музыки, класс преподавателя Ломакиной Светланы Михайловны. /концертный зал ДШИ № 5/
24.05.2019 в 17:00 в концертном зале ДШИ № 5 состоится ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР.

Приглашаем выпускников, родителей, преподавателей!

25.05.2019 в 17:00 в концертном зале ДШИ № 5 пройдёт Отчётный концерт эстрадного отделения и отделения общего фортепиано.

Приглашаем всех желающих!

25.12.2017 в 18:30 в концертном зале ДШИ №5 состоится Отчётный концерт отделения народных инструментов «Новогоднее ассорти»
Приглашаем всех желающих!

26.12.2017 в 18:00 Приглашаем всех желающих на концерт класса Татьяны Геннадьевны Абдрашитовой /фортепиано/, который состоится в концертном зале ДШИ №5

Обзор, применение, побочные эффекты, меры предосторожности, взаимодействия, дозировка и отзывы

Adamsen, D. , Meili, D., Blau, N., Thony, B., and Ramaekers, V. Аутизм, связанный с низким содержанием 5-гидроксииндолуксусной кислоты в CSF и вариантах промотора L / L гетерозиготного гена SLC6A4 Gly56Ala плюс 5-HTTLPR. Мол. Генет. Метаб. 2011; 102 (3): 368-373. Просмотреть аннотацию.

Алино, Дж. Дж., Гутьеррес, Дж. Л. и Иглесиас, М. Л. 5-гидрокситриптофан (5-HTP) и MAOI (ниаламид) в лечении депрессий.Двойное слепое контролируемое исследование. Международная фармакопсихиатрия, 1976; 11 (1): 8-15. Просмотреть аннотацию.

Андерс, Т. Ф., Канн, Х. М., Чиаранелло, Р. Д., Бархас, Дж. Д. и Бергер, П. А. Дальнейшие наблюдения по использованию 5-гидрокситриптофана у ребенка с синдромом Леша-Нихана. Нейропадиатрия. 1978; 9 (2): 157-166. Просмотреть аннотацию.

Андерсон, Л. Т., Херрманн, Л., и Дансис, Дж. Влияние L-5-гидрокситриптофана на самолечение мутилатина при болезни Леш-Найхана: отрицательный отчет. Нейропадиатрия.1976; 7 (4): 439-442. Просмотреть аннотацию.

Ауффрет М. , Конт Х. и Бене Дж. Синдром эозинофилии-миалгии, вызванный L-5-гидрокситриптофаном: около трех случаев. Fund Clin Pharmacol 2013; Приложение 1 (120): плакат P2-204.

Bainbridge, MN, Wiszniewski, W., Murdock, DR, Friedman, J., Gonzaga-Jauregui, C., Newsham, I., Reid, JG, Fink, JK, Morgan, MB, Gingras, MC, Muzny, Д.М., Хоанг, Л.Д., Юсаф, С., Лупски, Дж. Р. и Гиббс, Р.А. Секвенирование всего генома для оптимального ведения пациентов.Научный перевод, медицина, 6-15-2011; 3 (87): 87re3. Просмотреть аннотацию.

Баральди, С., Хепгул, Н., Монделли, В., и Парианте, К. М. Симптоматическое лечение интерферон-альфа-индуцированной депрессии при гепатите С: систематический обзор. J Clin Psychopharmacol. 2012; 32 (4): 531-543. Просмотреть аннотацию.

Бастард Дж., Труэль Дж. Л. и Эмиль Дж. [Эффективность 5-гидрокситриптофана при болезни Паркинсона]. Нув Пресс Мед 9-11-1976; 5 (29): 1836-1837. Просмотреть аннотацию.

Боно, Г., Мичели, Г., Sances, G., Calvani, M., and Nappi, G. Лечение L-5HTP при первичных головных болях: попытка клинической идентификации чувствительных пациентов. Цефалгия 1984; 4 (3): 159-165. Просмотреть аннотацию.

Brodie HKH, Sack R и Siever L. Клинические исследования L-5-гидрокситриптофана при депрессии. В: Бархас Дж. И Усдин Э. Серотонин и поведение. Нью-Йорк: Academic Press; 1973.

Chadwick, D., Hallett, M., Harris, R., Jenner, P., Reynolds, EH, and Marsden, CD Клинические, биохимические и физиологические особенности, отличающие миоклонус, реагирующий на 5-гидрокситриптофан, триптофан с моноаминоксидазой ингибитор и клоназепам.Мозг 1977; 100 (3): 455-487. Просмотреть аннотацию.

Chae, HS, Kang, OH, Choi, JG, Oh, YC, Lee, YS, Jang, HJ, Kim, JH, Park, H., Jung, KY, Sohn, DH, и Kwon, DY 5-гидрокситриптофан действует на митоген-активированную протеинкиназу, регулируемую внеклеточным сигналом, протеинкиназный путь, модулируя экспрессию циклооксигеназы-2 и индуцибельной синтазы оксида азота в клетках RAW 264.7. Биол Фарм Булл 2009; 32 (4): 553-557. Просмотреть аннотацию.

Чейз, Т. Н., Нг, Л. К., и Ватанабэ, А. М. Болезнь Паркинсона. Модификация 5-гидрокситриптофаном. Неврология 1972; 22 (5): 479-484. Просмотреть аннотацию.

Чаранелло, Р. Д., Андерс, Т. Ф., Бархас, Дж. Д., Бергер, П. А. и Канн, Х. М. Использование 5-гидрокситриптофана у ребенка с синдромом Леша-Нихана. Детская психиатрия Hum Dev 1976; 7 (2): 127-133. Просмотреть аннотацию.

Кросс, Д. Р., Келлерман, Г., Маккензи, Л. Б., Первис, К. Б., Хилл, Г. Дж., И Хьюисман, Х. Рандомизированная таргетная аминокислотная терапия для приемных детей из группы риска.Child Care Health Dev. 2011; 37 (5): 671-678. Просмотреть аннотацию.

Курсио, Дж. Дж., Ким, Л. С., Воллнер, Д., и Покай, Б. А. Потенциал 5-гидриокситриптофана для уменьшения горячего пламени: гипотеза. Альтернативная медицина Rev 2005; 10 (3): 216-221. Просмотреть аннотацию.

Дилл П., Вагнер М., Сомервилль А., Тони Б., Блау Н. и Вебер П. Детская неврология: пароксизмальное скованность, пристальный взгляд и гипотония: признаки недостаточности сепиаптеринредуктазы. Неврология 1-31-2012; 78 (5): e29-e32. Просмотреть аннотацию.

Фридман, Дж., Розе, Э., Абденур, Дж. Э., Чанг, Р., Гасперини, С., Салетти, В., Вали, Г. М., Эйроа, Х., Невилл, Б., Феличе, А., Параскандало, Р., Зафейриу, Д.И., Аррабаль-Фернандес, Л., Дилл, П., Эйхлер, Ф.С., Эченн, Б., Гутьеррес-Солана, Л.Г., Хоффманн, Г.Ф., Хайланд, К., Кусмиерска, К., Tijssen, MA, Lutz, T., Mazzuca, M., Penzien, J., Poll-The BT, Sykut-Cegielska, J., Szymanska, K., Thony, B., and Blau, N., Дефицит редуктазы сепиаптерина: излечимая имитация церебрального паралича.Энн Нейрол. 2012; 71 (4): 520-530. Просмотреть аннотацию.

Фрит, К. Д., Джонстон, Э. К., Джозеф, М. Х., Пауэлл, Р. Дж. И Уоттс, Р. В. Двойное слепое клиническое испытание 5-гидрокситриптофана в случае синдрома Леш-Нихана. J. Neurol Neurosurg. Психиатрия, 1976; 39 (7): 656-662. Просмотреть аннотацию.

Гендл, М. Х. и Голдинг, А. С. Пероральное введение 5-гидрокситриптофана (5-HTP) ухудшает принятие решений в условиях неопределенности, но не в условиях риска: данные исследования Iowa Gambling Task. Hum Psychopharmacol.2010; 25 (6): 491-499. Просмотреть аннотацию.

Гроудон, Дж. Х., Янг, Р. Р. и Шахани, Б. Т. L-5-гидрокситриптофан в лечении нескольких различных синдромов, при которых проявляется миоклонус. Неврология 1976; 26 (12): 1135-1140. Просмотреть аннотацию.

Halladay, AK, Wagner, GC, Sekowski, A., Rothman, RB, Baumann, MH, and Fisher, H. Изменения в потреблении алкоголя, припадках отмены и передаче моноаминов у крыс, получавших фентермин и 5-гидрокси-L -триптофан. Synapse 2006; 59 (5): 277-289.Просмотреть аннотацию.

Хендрикс, Э. Дж., Ротман, Р. Б. и Гринуэй, Ф. Л. Как врачи-специалисты по ожирению используют лекарства для лечения ожирения. Ожирение. (Серебро. Весна) 2009; 17 (9): 1730-1735. Просмотреть аннотацию.

Хорват, Г. А., Селби, К., Поскит, К., Хайленд, К., Уотерс, П. Дж., Колтер-Маки, М., и Стоклер-Ипсироглу, С. Г. Гемиплегическая мигрень, судороги, прогрессирующий спастический парапарез, расстройство настроения, и кома у братьев и сестер с низким системным серотонином. Цефалгия 2011; 31 (15): 1580-1586.Просмотреть аннотацию.

Хорват, Г.А., Стоклер-Ипсироглу, С.Г., Сальваринова-Живкович, Р., Лиллквист, Ю.П., Коннолли, М., Хайланд, К., Блау, Н., Рупар, Т., и Уотерс, П.Дж. Аутосомно-рецессивный GTP дефицит циклогидролазы I без гиперфенилаланинемии: свидетельство фенотипического континуума между доминантной и рецессивной формами. Мол. Генет. Метаб. 2008; 94 (1): 127-131. Просмотреть аннотацию.

Иовиено, Н., Далтон, Э. Д., Фава, М., и Мишулон, Д. Природные антидепрессанты второго уровня: обзор и критика.J Affect.Disord. 2011; 130 (3): 343-357. Просмотреть аннотацию.

Ирвин, М. Р., Мардер, С. Р., Фуэнтенебро, Ф. и Ювайлер, А. L-5-гидрокситриптофан ослабляет положительные психотические симптомы, вызванные D-амфетамином. Psychiatry Res. 1987; 22 (4): 283-289. Просмотреть аннотацию.

Jacobsen, JP, Nielsen, EO, Hummel, R., Redrobe, JP, Mirza, N. и Weikop, P. Нечувствительность мышей NMRI к селективным ингибиторам обратного захвата серотонина в тесте с подвешиванием за хвост может быть устранена совместным лечением. с 5-гидрокситриптофаном.Психофармакология (Berl) 2008; 199 (2): 137-150. Просмотреть аннотацию.

Джу, С. Ю. и Цай, С. Т. Серотонинергические механизмы, участвующие в подавлении питания 5-HTP у крыс. Чин Дж. Физиология 1995; 38 (4): 235-240. Просмотреть аннотацию.

Кляйн П., Лис А. и Стерн Г. Последствия хронического приема 5-гидрокситриптофана при паркинсонической нестабильности походки и равновесия и при других неврологических расстройствах. Adv Neurol 1986; 45: 603-604.

Lesch, K. P., Hoh, A., Disselkamp-Tietze, J., Wiesmann, M., Osterheider, M., и Schulte, H. M. Чувствительность рецептора 5-гидрокситриптамина 1A при обсессивно-компульсивном расстройстве. Сравнение пациентов и контроля. Arch Gen Psychiatry 1991; 48 (6): 540-547. Просмотреть аннотацию.

Леу-Семенеску, С., Арнульф, И., Декаикс, К., Мусса, Ф., Клот, Ф., Бониол, К., Туиту, Ю., Леви, Р., Видаилхет, М., и Розе, Э. Сон и последствия ритма генетически индуцированной потери серотонина. Сон 3-1-2010; 33 (3): 307-314. Просмотреть аннотацию.

Лю К. М., Лю Т.T., Lee, N.C., Cheng, L.Y., Hsiao, K.J. и Niu, D.M. Долгосрочное наблюдение за тайваньскими китайскими пациентами, рано пролеченными по поводу дефицита 6-пирувоил-тетрагидроптеринсинтазы. Arch Neurol. 2008; 65 (3): 387-392. Просмотреть аннотацию.

Лонго, Н. Нарушения метаболизма биоптерина. J. Inherit.Metab Dis 2009; 32 (3): 333-342. Просмотреть аннотацию.

Магнуссен, И. и Нильсен-Кудск, Ф. Биодоступность и родственная фармакокинетика у человека перорально вводимого L-5-гидрокситриптофана в стабильном состоянии.Acta Pharmacol Toxicol. (Копенг) 1980; 46 (4): 257-262. Просмотреть аннотацию.

Мэтью NT. 5-гидрокситриптофан в профилактике мигрени: двойное слепое исследование. Головная боль 1978; 18: 111.

Меоли, А.Л., Розен, К., Кристо, Д., Корман, М., Гунератне, Н., Агийяр, Р.Н., Фейл, Р., Троелл, Р., Таунсенд, Д., Клэман, Д., Хобан, Т., и Маховальд, М. Устное безрецептурное лечение бессонницы: оценка продуктов с ограниченными доказательствами. J. Clin.Sleep Med 4-15-2005; 1 (2): 173-187.Просмотреть аннотацию.

Моррисон, К. Э. Секвенирование всего генома информирует о лечении: персонализированная медицина делает еще один шаг вперед. Clin Chem 2011; 57 (12): 1638-1640. Просмотреть аннотацию.

Морроу, Дж. Д., Викраман, С., Имери, Л. и Опп, М. Р. Влияние серотонинергической активации 5-гидрокситриптофаном на сон и температуру тела мышей C57BL / 6J и мышей с дефицитом интерлейкина-6 зависят от дозы и времени. Сон 1-1-2008; 31 (1): 21-33. Просмотреть аннотацию.

Нолен, В. А., ван де Путте, Дж.Дж., Дейкен, В. А., Камп, Дж. С., Блансьяар, Б. А., Крамер, Х. Дж., И Хаффманс, Дж. Стратегия лечения депрессии. II. Ингибиторы МАО при депрессии, устойчивой к циклическим антидепрессантам: два контролируемых перекрестных исследования с транилципромином в сравнении с L-5-гидрокситриптофаном и номифенсином. Acta Psychiatr.Scand 1988; 78 (6): 676-683. Просмотреть аннотацию.

Опладен, Т., Хоффманн, Г. Ф. и Блау, Н. Международное обследование пациентов с дефицитом тетрагидробиоптерина и гиперфенилаланинемией.J. Inherit.Metab Dis 2012; 35 (6): 963-973. Просмотреть аннотацию.

Pan, L., McKain, BW, Madan-Khetarpal, S., Mcguire, M., Diler, RS, Perel, JM, Vockley, J., and Brent, DA GTP-cyclohydrolase дефицит, реагирующий на сапроптерин и 5- Добавки HTP: облегчение рефрактерной к лечению депрессии и суицидального поведения. BMJ Case.Rep. 2011; 2011 Просмотреть аннотацию.

Петре-Куаденс, О. и Де Ли, С. 5-гидрокситриптофан и сон при синдроме Дауна. J. Neurol Sci 1975; 26 (3): 443-453.Просмотреть аннотацию.

Pons, R. Фенотипический спектр детских нейромедиаторных заболеваний и детский паркинсонизм. J. Inherit.Metab Dis 2009; 32 (3): 321-332. Просмотреть аннотацию.

Пранзателли, М. Р., Тейт, Э., Гальван, И., и Уиллер, А. Контролируемое испытание 5-гидрокси-L-триптофана для лечения атаксии при прогрессирующей миоклонической эпилепсии. Clin Neurol. Neurosurg. 1996; 98 (2): 161-164. Просмотреть аннотацию.

Пранзателли, М. Р., Тейт, Э., Хуанг, Ю., Хаас, Р. Х., Боденштайнер, Дж., Ашвал, С., и Франц, Д. Нейрофармакология прогрессирующей миоклонической эпилепсии: ответ на 5-гидрокси-L-триптофан. Эпилепсия 1995; 36 (8): 783-791. Просмотреть аннотацию.

Квадбек, Х., Леманн, Э. и Тегелер, Дж. Сравнение антидепрессивного действия триптофана, комбинации триптофана / 5-гидрокситриптофана и номифензина. Нейропсихобиология 1984; 11 (2): 111-115. Просмотреть аннотацию.

Розано Берджио, Ф., Боргатти, Р., Скарабелло, Э., и Ланци, Г. Головная боль у детей и подростков. Материалы Первого международного симпозиума по головной боли у детей и подростков.1989; 339-47.

Ротман Р. Б. Лечение ожирения с помощью «комбинированной» фармакотерапии. Am J Ther 2010; 17 (6): 596-603. Просмотреть аннотацию.

Сано И. Терапия депрессии L-5-гидрокситриптофаном (L-5-HTP). Psychiatria et Neurologia Japonicas 1972; 74: 584.

Саррис, Дж. Клиническая депрессия: основанная на доказательствах интегративная модель лечения комплементарной медицины. Altern.Ther.Health Med. 2011; 17 (4): 26-37. Просмотреть аннотацию.

Шефер, М., Винтерер, Дж., Саркар, Р., Uebelhack, R., Franke, L., Heinz, A., и Friebe, A. Три случая успешного добавления триптофана или монотерапии гепатита C и расстройств настроения, связанных с IFN-альфа. Психосоматика 2008; 49 (5): 442-446. Просмотреть аннотацию.

Шоу К., Тернер Дж. И Дель Мар К. Триптофан и 5-гидрокситриптофан при депрессии. Кокрановская база данных Syst Rev 2002; (1): CD003198. Просмотреть аннотацию.

Soulairac, A. Снотворное действие меклоквалона. Сравнение с эффектами плацебо и секобарбиталом. Пресс Мед 4-10-1971; 79 (18): 817-818.Просмотреть аннотацию.

Тал, Л. Дж., Шарплесс, Н. С., Вольфсон, Л., и Кацман, Р. Лечение миоклонуса L-5-гидрокситриптофаном и карбидопой: клинические, электрофизиологические и биохимические наблюдения. Энн Нейрол 1980; 7 (6): 570-576. Просмотреть аннотацию.

Томсон, Дж., Рэнкин, Х., Эшкрофт, GW, Йейтс, К.М., Маккуин, Дж. К., и Каммингс, С. В. Лечение депрессии в общей практике: сравнение L-триптофана, амитриптилина и комбинации L -триптофан и амитриптилин с плацебо.Psychol Med 1982; 12 (4): 741-751. Просмотреть аннотацию.

Trouillas P. Регресс мозжечкового синдрома при длительном применении 5-HTP или комбинации 5-HTP-бенсеразида: 21 случай с количественно определенными симптомами, обработанными компьютером. Ital J Neurol Sci 1984; 5 (3): 253-266. Просмотреть аннотацию.

Trouillas, P., Garde, A., Robert, J. M., and Adeleine, P. [Регрессия мозжечковой атаксии человека при длительном введении 5-гидрокситриптофана]. C.R. Seances Acad Sci III 1-5-1981; 292 (1): 119-122.Просмотреть аннотацию.

Trouillas, P., Garde, A., Robert, JM, Renaud, B., Adeleine, P., Bard, J. и Brudon, F. [Регресс мозжечкового синдрома при длительном введении 5- HTP или комбинация 5-HTP и бенсеразида. 26 случаев количественно определены и пролечены компьютерными методами]. Rev Neurol. (Париж) 1982; 138 (5): 415-435. Просмотреть аннотацию.

Трухильо-Мартин, М. М., Серрано-Агилар, П., Монтон-Альварес, Ф. и Каррильо-Фумеро, Р. Эффективность и безопасность лечения дегенеративной атаксии: систематический обзор.Mov Disord. 6-15-2009; 24 (8): 1111-1124. Просмотреть аннотацию.

ван Прааг, Х. и де Ханн, С. Уязвимость к депрессии и профилактика 5-гидрокситриптофаном. Psychiatry Res. 1980; 3 (1): 75-83. Просмотреть аннотацию.

ван Прааг, Х. М. и де Хаан, С. Химиопрофилактика депрессий. Попытка сравнить литий с 5-гидрокситриптофаном. Acta Psychiatr.Scand Suppl 1981; 290: 191-201. Просмотреть аннотацию.

ван Прааг, Х. М. В поисках механизма действия антидепрессантов: смеси 5-HTP / тирозин при депрессии.Adv Biochem Psychopharmacol. 1984; 39: 301-314. Просмотреть аннотацию.

Ван Верт, М. Х., Розенбаум, Д., Ховисон, Дж., И Бауэрс, М. Б., младший. Длительная терапия миоклонуса и других неврологических расстройств с помощью L-5-гидрокситриптофана и карбидопы. N Engl J Med 1-13-1977; 296 (2): 70-75. Просмотреть аннотацию.

ВанПрааг, Х. М. и Корф, Дж. 5-гидрокситриптофан как антидепрессант: прогностическая ценность теста с пробенецидом. Psychopharmacol.Bull. 1972; 8 (4): 34-35.

Виктор С. и Райан С.W. Препараты для профилактики мигрени у детей. Кокрановская база данных.Syst.Rev 2003; (4): CD002761. Просмотреть аннотацию.

Weeks, B. S. Составы пищевых добавок и экстрактов трав для расслабления и анксиолитического действия: Relarian. Med Sci Monit. 2009; 15 (11): RA256-RA262. Просмотреть аннотацию.

Wyatt, R.J., Vaughan, T., Galanter, M., Kaplan, J., and Green, R. Поведенческие изменения пациентов с хронической шизофренией, получающих L-5-гидрокситриптофан. Наука 9-22-1972; 177 (54): 1124-1126.Просмотреть аннотацию.

Вятт, Р. Дж., Воган, Т., Каплан, Дж., Галантер, М., и Грин, Р. 5-гидрокситриптофан и хроническая шизофрения. В: Бархас Дж. И Усдин Э. Серотонин и поведение. Нью-Йорк: Acedemic Press; 1973.

Зарконе, В. П., младший и Ходдес, Э. Влияние 5-гидрокситриптофана на фрагментацию быстрого сна у алкоголиков. Am J Psychiatry 1975; 132 (1): 74-76. Просмотреть аннотацию.

Зарконе, В., Калес, А., Шарф, М., Тан, Т. Л., Симмонс, Дж. К., и Демент, У. С. Многократное пероральное употребление 5-гидрокситриптофана.Влияние на поведение и процессы сна у двух детей-шизофреников. Arch Gen Psychiatry 1973; 28 (6): 843-846. Просмотреть аннотацию.

Zmilacher, K., Battegay, R., and Gastpar, M. L-5-гидрокситриптофан отдельно и в сочетании с ингибитором периферической декарбоксилазы при лечении депрессии. Нейропсихобиология 1988; 20 (1): 28-35. Просмотреть аннотацию.

Angst J, Woggon B, Schoepf J. Лечение депрессии L-5-гидрокситриптофаном по сравнению с имипрамином. Результаты двух открытых и одного двойного слепого исследования.Arch Psychiatr Nervenkr 1977; 224: 175-86. Просмотреть аннотацию.

Базелон М., Пейн Р.С., Коуи В.А. и др. Устранение гипотонии у младенцев с синдромом Дауна путем введения 5-гидрокситриптофана. Ланцет 1967; 1: 1130-3. Просмотреть аннотацию.

Бёрдсолл ТЦ. 5-гидрокситриптофан: клинически эффективный предшественник серотонина. Альтернативная медицина Rev 1998; 3: 271-80. Просмотреть аннотацию.

Байерли В.Ф., Джадд Л.Л., Реймхерр Ф.В., Гроссер Б.И. 5-гидрокситриптофан: обзор его антидепрессивной эффективности и побочных эффектов.J Clin Psychopharmacol 1987; 7: 127-37 .. Просмотреть аннотацию.

Cangiano C, Ceci F, Cairella M и др. Влияние 5-гидрокситриптофана на пищевое поведение и соблюдение диетических рецептов у взрослых с ожирением. Adv Exp Med Biol 1991; 294: 591-3. Просмотреть аннотацию.

Cangiano C, Ceci F, Cancino A, et al. Пищевое поведение и соблюдение диетических предписаний у взрослых с ожирением, получавших 5-гидрокситриптофан. Am J Clin Nutr 1992; 56: 863-7. Просмотреть аннотацию.

Cangiano C, Laviano A, Del Ben M и др.Влияние перорального приема 5-гидрокситриптофана на потребление энергии и выбор макроэлементов у инсулинозависимых пациентов с диабетом. Int J Obes Relat Metab Disord 1998; 22: 648-54. Просмотреть аннотацию.

Caruso I, Sarzi Puttini P, Cazzola M, Azzolini V. Двойное слепое исследование 5-гидрокситриптофана по сравнению с плацебо при лечении синдрома первичной фибромиалгии. J Int Med Res 1990; 18: 201-9. Просмотреть аннотацию.

Ceci F, Cangiano C, Cairella M и др. Влияние перорального введения 5-гидрокситриптофана на пищевое поведение у взрослых женщин с ожирением.J. Neural Transm 1989; 76: 109-17. Просмотреть аннотацию.

Чен Д., Лю И, Хе В., Ван Х., Ван З. Вмешательство в виде добавок нейротрансмиттеров и прекурсоров для детоксифицированных героиновых наркоманов. J Huazhong Univ Sci Technolog Med Sci 2012; 32 (3): 422-7.

Das YT, Bagchi M, Bagchi D, Preuss HG. Безопасность 5-гидрокси-L-триптофана. Toxicol Lett 2004; 150: 111-22. Просмотреть аннотацию.

De Benedittis G, Massei R. Предшественники 5-HT в профилактике мигрени: двойное слепое перекрестное исследование с L-5-гидрокситриптофаном. Clin J. Pain 1986; 2: 123-129.

De Benedittis G, Massei R. Предшественники серотонина при хронической первичной головной боли. Двойное слепое перекрестное исследование с L-5-гидрокситриптофаном и плацебо. J. Neurosurg Sci 1985; 29: 239-48. Просмотреть аннотацию.

De Giorgis G, Miletto R, Iannuccelli M, Camuffo M, Scerni S. Головная боль в связи с нарушениями сна у детей: психодиагностическая оценка и контролируемое клиническое исследование - L-5-HTP по сравнению с плацебо. Наркотики Exp Clin Res 1987; 13: 425-33. Просмотреть аннотацию.

den Boer JA, Westenberg HG. Поведенческие, нейроэндокринные и биохимические эффекты введения 5-гидрокситриптофана при паническом расстройстве. Psychiatry Res 1990; 31: 267-78. Просмотреть аннотацию.

Freedman RR. Лечение приливов при менопаузе с помощью 5-гидрокситриптофана. Maturitas 2010; 65: 383-5. Просмотреть аннотацию.

Gendle MH, Young EL, Romano AC. Влияние перорального 5-гидрокситриптофана на стандартизированную задачу планирования: понимание возможных взаимодействий дофамина / серотонина в переднем мозге. Hum Psychopharmacol 2013; 28 (3): 270-3.

Джордж Д. Т., Линдквист Т., Роулингс Р. Р. и др. Фармакологическое поддержание воздержания у пациентов с алкоголизмом: отсутствие эффективности 5-гидрокситриптофана или леводопы. Clin Pharmacol Ther 1992; 52: 553-60. Просмотреть аннотацию.

Israelyan N, Del Colle A, Li Z, et al. Влияние серотонина и 5-гидрокситриптофана с медленным высвобождением на моторику желудочно-кишечного тракта в мышиной модели депрессии. Гастроэнтерология. 2019; 157 (2): 507-521.e4. Просмотреть аннотацию.

Джангид П., Малик П., Сингх П., Шарма М., Гулия А.К.Сравнительное исследование эффективности l-5-гидрокситриптофана и флуоксетина у пациентов с первым депрессивным эпизодом. Азиатский J Psychiatr 2013; 6: 29-34. Просмотреть аннотацию.

Джавель Ф., Лампит А., Блох В., Хойссерманн П., Джонсон С.Л., Циммер П. Влияние 5-гидрокситриптофана на отдельные типы депрессии: систематический обзор и метаанализ. Nutr Rev 2020; 78 (1): 77-88. Просмотреть аннотацию.

Джонсон К.Л., Кларсков К., Бенсон Л.М. и др. Наличие пика X и родственных соединений: сообщенное загрязняющее вещество в случае связанного 5-гидрокси-L-триптофана, связанного с синдромом эозинофилии-миалгии.J Rheumatol 1999; 26: 2714-7. Просмотреть аннотацию.

Юкич Т., Ройк Б., Бобен-Бардуцки Д., Хафнер М., Ихан А. Использование пищевых добавок с D-фенилаланином, L-глутамином и L-5-гидрокситриптофаном для облегчения симптомов отмены алкоголя. Coll Antropol 2011; 35: 1225-30. Просмотреть аннотацию.

Кан Р.С., Вестенберг Х.Г., Верховен В.М. и др. Эффект предшественника серотонина и ингибитора захвата при тревожных расстройствах; двойное слепое сравнение 5-гидрокситриптофана, кломипрамина и плацебо.Int Clin Psychopharmacol 1987; 21: 33-45. Просмотреть аннотацию.

Кан RS, Вестенберг HG. L-5-гидрокситриптофан в лечении тревожных расстройств. J. Влияние Disord 1985; 8: 197-200. Просмотреть аннотацию.

Канеко М., Кумаширо Х., Такахаши Ю., Хосино Ю. Лечение L-5HTP и уровень 5-HT в сыворотке после нагрузки L-5-HTP у пациентов с депрессией. Нейропсихобиология 1979; 5: 232-40. Просмотреть аннотацию.

Лемэр П.А., Адосраку РК. Метод ВЭЖХ для прямого анализа предшественника серотонина, 5-гидрокситрофана, в семенах Griffonia simplicifolia.Phytochem Anal 2002; 13 (6): 333-7 Просмотр аннотации.

Longo G, Rudoi I., Iannuccelli M, Strinati R, Panizon F. [Лечение эссенциальной головной боли в возрастном возрасте с помощью L-5-HTP (перекрестное двойное слепое исследование по сравнению с плацебо)]. Pediatr Med Chir 1984; 6: 241-5. Просмотреть аннотацию.

Maissen CP, Ludin HP. [Сравнение эффекта 5-гидрокситриптофана и пропранолола в интервальном лечении мигрени]. Schweiz Med Wochenschr 1991; 121: 1585-90. Просмотреть аннотацию.

Meloni M, Puligheddu M, Carta M, Cannas A, Figorilli M, Defazio G.Эффективность и безопасность 5-гидрокситриптофана при депрессии и апатии при болезни Паркинсона: предварительные результаты. Eur J Neurol 2020; 27 (5): 779-786. Просмотреть аннотацию.

Мелони М., Пулигедду М. , Санна Ф. и др. Эффективность и безопасность 5-гидрокситриптофана при моторных осложнениях, вызванных леводопой, при болезни Паркинсона: предварительные результаты. J Neurol Sci. 2020; 415: 116869. Просмотреть аннотацию.

Meyer JS, Welch KM, Deshmukh VD, et al. Аминокислоты-предшественники нейротрансмиттеров в лечении мультиинфарктной деменции и болезни Альцгеймера.J Amer Geriat Soc 1977; 25: 289-98. Просмотреть аннотацию.

Майкельсон Д., Пейдж С.В., Кейси Р. и др. Расстройство, связанное с синдромом эозинофилии-миалгии, связанное с воздействием L-5-гидрокситриптофана. J Rheumatol 1994; 21: 2261-5. Просмотреть аннотацию.

Майкельсон Д., Пейдж С.В., Кейси Р. и др. Расстройство, связанное с синдромом эозинофилии-миалигии, связанное с воздействием l-5-гидрокситриптофана. J Rheumatol 1994; 21 (12): 2261-5. Просмотреть аннотацию.

Накадзима Т., Кудо Ю., Канеко З. Клиническая оценка 5-гидрокси-L-триптофана как антидепрессанта.Folia Psychiatr Neurol Jpn 1978; 32: 223-30. Просмотреть аннотацию.

Нардини М., Де Стефано Р., Яннучелли М. и др. Лечение депрессии L-5-гидрокситриптофаном в сочетании с хлоримипрамином, двойное слепое исследование. Int J Clin Pharmacol Res 1983; 3: 239-50. Просмотреть аннотацию.

Нолен WA, ван де Путте JJ, Dijken WA, Kamp JS. L-5HTP при депрессии, устойчивой к ингибиторам обратного захвата. Открытое сравнительное исследование с транилципромином. Br J Psychiatry 1985; 147: 16-22. Просмотреть аннотацию.

Пардо СП.Мания после добавления гидрокситриптофана к ингибитору моноаминоксидазы. Gen Hosp Psychiatry 2012; 34 (1): 102.e13-4.

Полдингер В., Каланкини Б., Шварц В. Функционально-размерный подход к депрессии: дефицит серотонина как целевой синдром в сравнении 5-гидрокситриптофана и флувоксамина. Психопатология 1991; 24: 53-81. Просмотреть аннотацию.

Прешоу Р.М., Ливитт Д., Хоаг Г. Пищевая добавка 5-гидрокситриптофан и 5-гидроксииндолуксусная кислота в моче. CMAJ 2008; 178: 993.Просмотреть аннотацию.

Pueschel SM, Reed RB, Cronk CE, Goldstein BI. 5-гидрокситриптофан и пиридоксин. Их влияние на маленьких детей с синдромом Дауна. Ам Дж. Дис Чайлд 1980; 134: 838-44. Просмотреть аннотацию.

Рибейро CA. L-5-гидрокситриптофан в профилактике хронической головной боли напряжения: двойное слепое рандомизированное плацебо-контролируемое исследование. Головная боль 2000; 40: 451-6. Просмотреть аннотацию.

Ронданелли М., Клерси С., Иадарола П. и др. Сытость и аминокислотный профиль у женщин с избыточным весом после нового лечения с использованием сублингвального спрея с натуральным экстрактом растений.Инт Дж. Обес (Лондон) 2009; 33: 1174-1182. Просмотреть аннотацию.

Ронданелли М., Опицци А., Фалива М., Буччи М., Перна С. Взаимосвязь между абсорбцией 5-гидрокситриптофана из интегрированной диеты с помощью экстракта Griffonia simplicifolia и влиянием на чувство сытости у женщин с избыточным весом после приема орального спрея. Ешьте расстройство веса 2012; 17 (1): e22-8. Просмотреть аннотацию.

Руссо JJ. Эффекты комбинации лево-5-гидрокситриптофан-дигидроэргокристин на депрессию и нервно-психические функции: двойное слепое плацебо-контролируемое клиническое испытание на пожилых пациентах.Clin Ther 1987; 9: 267-72. Просмотреть аннотацию.

Santucci M, Cortelli P, Rossi PG, Baruzzi A, Sacquegna T. Сравнение L-5-гидрокситриптофана с плацебо в профилактике детской мигрени: двойное слепое перекрестное исследование. Цефалгия 1986; 6: 155-7. Просмотреть аннотацию.

Сарзи Путтини П., Карузо И. Синдром первичной фибромиалгии и 5-гидрокси-L-триптофан: открытое 90-дневное исследование. J Int Med Res 1992; 20: 182-9. Просмотреть аннотацию.

Шоу К., Тернер Дж., Дель Мар К. Триптофан и 5-гидрокситриптофан при депрессии.Кокрановская база данных Syst Rev 2002; (1): CD003198. Просмотреть аннотацию.

Shell W, Bullias D, Charuvastra E и др. Рандомизированное плацебо-контролируемое исследование аминокислотного препарата в отношении времени и качества сна. Am J Ther 2010; 17: 133-9. Просмотреть аннотацию.

Sicuteri F. 5-гидрокситриптофан в профилактике мигрени. Сообщения о фармакологических исследованиях 1972; 4: 213-218.

Сингхал А.Б., Кавинесс В.С., Беглейтер А.Ф. и др. Церебральная вазоконстрикция и инсульт после применения серотонинергических препаратов.Неврология 2002; 58: 130-3. Просмотреть аннотацию.

Штернберг Е.М., Ван Верт М.Х., Янг С.Н. и др. Развитие склеродермоподобного заболевания на фоне терапии L-5-гидрокситриптофаном и карбидопой. N Engl J Med 1980; 303: 782-7. Просмотреть аннотацию.

Takahashi S, Kondo H, Kato N. Влияние l-5-гидрокситриптофана на метаболизм моноаминов в головном мозге и оценка его клинического эффекта у пациентов с депрессией. J. Psychiatr Res 1975; 12: 177-87. Просмотреть аннотацию.

Titus F, Dávalos A, Alom J, Codina A.5-гидрокситриптофан в сравнении с метисергидом в профилактике мигрени. Рандомизированное клиническое испытание. Eur Neurol 1986; 25: 327-9. Просмотреть аннотацию.

Trouillas P, Brudon F, Adeleine P. Улучшение мозжечковой атаксии с помощью левовращающей формы 5-гидрокситриптофана: двойное слепое исследование с количественной обработкой данных. Arch Neurol 1988; 45: 1217-22. Просмотреть аннотацию.

Trouillas P, Serratrice G, Laplane D, et al. Левовращающая форма 5-гидрокситриптофана при атаксии Фридрейха. Результаты двойного слепого совместного исследования препарата и плацебо.Arch Neurol 1995; 52: 456-60. Просмотреть аннотацию.

Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США, Центр безопасности пищевых продуктов и прикладного питания, Управление пищевых продуктов, маркировки и пищевых добавок. Информационный документ по L-триптофану и 5-гидрокси-L-триптофану, февраль 2001 г.

Заседание Консультативного комитета по рецептурам фармацевтических препаратов Управления по контролю за продуктами и лекарствами США 17-18 июня 2015 г. Доступно по адресу: www.fda.gov/downloads/advisorycommittees/ комитетов по материалам / лекарствам / фармацевтическому составу консультативный комитет / ucm455276. pdf (дата обращения 21.08.15).

Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США. Примеси подтверждены в диетической добавке 5-гидрокси-L-триптофан. Доклад FDA Talk, 31 августа 1998 г .; Т98-48.

Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США. Обозначения и разрешения на орфанные препараты. Доступно по адресу: www.accessdata.fda.gov/scripts/opdlisting/oopd/index.cfm (по состоянию на 20.08.2015).

van Hiele LJ. l-5-гидрокситриптофан при депрессии: первая заместительная терапия в психиатрии? Лечение 99 амбулаторных пациентов с депрессиями, устойчивыми к терапии.Нейропсихобиология 1980; 6: 230-40. Просмотреть аннотацию.

van Praag HM, Korf J, Dols LC, Schut T. Пилотное исследование прогностической ценности теста с пробенецидом при применении 5-гидрокситриптофана в качестве антидепрессанта. Psychopharmacologia 1972; 25: 14-21. Просмотреть аннотацию.

Weise P, Koch R, Shaw KN, Rosenfeld MJ. Использование 5-HTP в лечении синдрома Дауна. Педиатрия 1974; 54 (2) 165-8. Просмотреть аннотацию.

Wessel K, Hermsdörfer J, Deger K, et al. Двойное слепое перекрестное исследование левовращающей формы гидрокситриптофана у пациентов с дегенеративными заболеваниями мозжечка.Arch Neurol 1995; 52: 451-5. Просмотреть аннотацию.

Юсефзаде Ф., Сахеболзамани Э., Садри А. и др. 5-Гидрокситриптофан в качестве адъювантной терапии при лечении умеренного и тяжелого обсессивно-компульсивного расстройства: двойное слепое рандомизированное исследование с контролем плацебо. Int Clin Psychopharmacol. 2020; 35 (5): 254-262. Просмотреть аннотацию.

5-HTP (5-гидрокситриптофан): преимущества и побочные эффекты

5-HTP (5-гидрокситриптофан) - это соединение, вырабатываемое в организме из аминокислоты триптофана.Это предшественник нейромедиатора серотонина и гормона мелатонина.

5-HTP получают из семян африканского растения Griffonia simplicifolia . Добавки стали популярными, потому что считается, что обеспечение организма 5-HTP в форме таблеток может повысить уровень серотонина в организме, подобно антидепрессантам, которые, как считается, увеличивают количество серотонина, доступного для мозга.

Веривелл / Синди Чанг

Польза для здоровья

В альтернативной медицине добавки 5-HTP предназначены для лечения таких состояний, как:

Пока что отсутствует научная поддержка утверждения о том, что 5-HTP может безопасно и эффективно лечить любое заболевание.Вот некоторые из исследований, проведенных на данный момент.

Депрессия

Несколько небольших клинических испытаний показали, что 5-HTP столь же эффективен, как и антидепрессанты. Например, в ходе шестинедельного клинического испытания 63 человека получали либо 5-HTP (100 мг три раза в день), либо антидепрессант (флувоксамин. , 50 мг 3 раза в сутки). Было обнаружено, что 5-HTP так же эффективен, как и антидепрессант, с меньшим количеством побочных эффектов.

Однако систематический обзор исследований, опубликованных в период с 1966 по 2000 год в 2002 году, показал, что только одно из 108 исследований соответствовало стандартам качества.Взаимодействие с другими людьми

Небольшое исследование, которое действительно соответствовало критериям качества, показало, что 5-HTP эффективнее плацебо при облегчении депрессии.

Мигрень

Некоторые исследования показывают, что 5-HTP может предотвратить мигрень и снизить частоту и тяжесть мигрени, однако необходимы крупные рандомизированные контролируемые исследования.

В одном исследовании 124 человека получали 5-HTP (600 мг / день) или метисергид. Через 6 месяцев было обнаружено, что 5-HTP так же эффективен, как и метизергид, в уменьшении тяжести и продолжительности мигрени.

В другом исследовании изучали 5-HTP или пропранолол в течение 4 месяцев. Оба лечения привели к статистически значимому снижению частоты мигрени. Однако в группе пропранолола дела обстояли лучше, с сокращением продолжительности эпизодов и количества анальгетиков, используемых для лечения эпизодов.

Фибромиалгия

Фибромиалгия - это хроническое заболевание, характеризующееся утомляемостью, широко распространенной болью в мышцах, связках и сухожилиях, а также множеством болезненных точек.

В двойном слепом плацебо-контролируемом исследовании изучались 5-HTP или плацебо у 50 человек с фибромиалгией. Через четыре недели наблюдалось уменьшение боли, скованности, беспокойства, усталости и сна. Побочные эффекты были легкими и преходящими.

Бессонница

Серотонин превращается в мелатонин, гормон, необходимый для регулирования циклов сна и бодрствования. Поскольку считается, что 5-HTP увеличивает уровень серотонина, он может увеличить уровень мелатонина и помочь нормализовать режим сна.

Возможные побочные эффекты

Возможные побочные эффекты 5-HTP включают тошноту, головокружение и диарею.В редких случаях может возникнуть аллергическая реакция на добавку.

Детям с синдромом Дауна не следует принимать 5-HTP.

В 1998 году Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (FDA) сообщило об обнаружении химического соединения, известного как «пик x» в некоторых продуктах 5-HTP. Пик x ранее был связан с добавкой триптофана, который превращается в 5-HTP. ПВТ в организме.

Триптофан был снят с продажи, когда у тысяч людей развилось тяжелое заболевание крови, называемое синдромом эозинофилии-миалгии (EMS). Позднее причина была обнаружена в загрязнении, обнаруженном только в партиях триптофана, производимых одной японской компанией Showa Denko.

Showa Denko, источник до 60% всего триптофана, продаваемого в Соединенных Штатах, использовала непроверенный производственный процесс, который уменьшал количество активированного угля, используемого для фильтрации ферментированного сырого триптофана. Некоторые отчеты предполагают, что чистота также может быть потенциальной проблемой для 5-HTP. Однако не сообщалось ни о каких случаях EMS в результате использования 5-HTP.

Это список некоторых препаратов, которые потенциально могут взаимодействовать с добавками 5-HTP.

Дозировка и подготовка

Для определения рекомендуемой дозы 5-HTP недостаточно научных данных. Однако в научных исследованиях для лечения депрессии обычно применяют дозу 150-800 мг в день в течение 2-6 недель. Реже используются более высокие дозы.

Подходящая для вас доза может зависеть от таких факторов, как ваш возраст, пол и история болезни. Поговорите со своим врачом, чтобы получить индивидуальный совет.

Что искать

Вы можете увеличить потребление L-триптофана, который организм превращает в 5-HTP. Источники питания включают индейку, курицу, семена тыквы, шпинат, молоко и бананы.

Добавки 5-HTP можно найти в магазинах здорового питания, в Интернете и в некоторых аптеках. Будьте осторожны, не путайте 5-HTP с 5-гидрокситриптамином (5-HT), химическим названием нейромедиатора серотонина.

Всегда соблюдайте осторожность при покупке этого или любого другого дополнения. Добавки не проверялись на безопасность, и из-за того, что пищевые добавки в значительной степени не регулируются, содержание некоторых продуктов может отличаться от того, что указано на этикетке продукта. Также имейте в виду, что безопасность добавок для беременных женщин, кормящих матерей, детей и лиц с заболеваниями или принимающих лекарства не установлена.

Вы можете получить советы по использованию добавок, но если вы рассматриваете возможность использования добавок 5-HTP, сначала поговорите со своим основным лечащим врачом. Самостоятельное лечение заболевания и отказ от стандартного лечения или его откладывание могут иметь серьезные последствия.

HTTP / 1.1: определения кода состояния

HTTP / 1.1: определения кода состояния
часть протокола передачи гипертекста - HTTP / 1.1
RFC 2616 Fielding, et al.

10 определений кодов состояния

Каждый код состояния описан ниже, включая описание того, методы, которым он может следовать, и любую метаинформацию, требуемую в отклик.

10.1 Информационная 1xx

Этот класс кода состояния указывает на предварительный ответ, состоящий только из строки состояния и дополнительных заголовков, и заканчивается пустой строкой. Для этого нет обязательных заголовков класс статуса кода. Поскольку HTTP / 1.0 не определял статус 1xx коды, серверы НЕ ДОЛЖНЫ отправлять ответ 1xx клиенту HTTP / 1.0 кроме экспериментальных условий.

Клиент ДОЛЖЕН быть готов принять один или несколько статусных ответов 1xx до обычного ответа, даже если клиент не ожидает 100 (Продолжить) статусное сообщение. Неожиданные ответы статуса 1xx МОГУТ быть игнорируется пользовательским агентом.

Прокси-серверы ДОЛЖНЫ пересылать ответы 1xx, если только соединение между прокси и его клиент были закрыты, или если сам прокси запросил генерацию ответа 1xx. (Например, если

прокси добавляет поле "Expect: 100-continue", когда перенаправляет запрос, тогда ему не нужно пересылать соответствующие 100 (Продолжить) ответ (ы).)

10.1.1 100 Продолжить

Клиент ДОЛЖЕН продолжить выполнение своего запроса. Этот промежуточный ответ используется для информирования клиента о том, что в начальной части запроса был получен и еще не отклонен сервером. Клиент СЛЕДУЕТ продолжить, отправив оставшуюся часть запроса или, если запрос уже выполнен, игнорируйте этот ответ. Сервер ДОЛЖЕН отправить окончательный ответ после завершения запроса. Видеть Раздел 8.2.3 для подробного обсуждения использования и обращения с этим код состояния.

10.1.2 101 Протоколы коммутации

Сервер понимает и готов выполнять требования клиента запрос через поле заголовка сообщения Upgrade (раздел 14.42) для изменение протокола приложения, используемого для этого соединения. В сервер переключит протоколы на те, которые определены в ответе Обновите поле заголовка сразу после пустой строки, завершает ответ 101.

Протокол СЛЕДУЕТ переключать только тогда, когда это выгодно так. Например, переход на более новую версию HTTP выгоден. по сравнению с более старыми версиями и переключение на синхронный режим реального времени протокол может быть выгоден при доставке ресурсов, использующих такие особенности.

10.2 Успешно 2xx

Этот класс кода состояния указывает, что запрос клиента был успешно получен, понят и принят.

10.2.1 200 ОК

Запрос выполнен. Информация, возвращенная с ответом зависит от метода, используемого в запросе, например:

GET сущность, соответствующая запрошенному ресурсу, отправляется в ответ;

HEAD поля заголовка объекта, соответствующие запрошенному ресурс отправляется в ответе без тела сообщения;

POST объект, описывающий или содержащий результат действия;

TRACE сущность, содержащая сообщение запроса, полученное конечный сервер.

10.2.2 201 Создано

Запрос был выполнен, и в результате появился новый ресурс. созданный. На вновь созданный ресурс можно ссылаться с помощью URI (ов) возвращается в сущности ответа с наиболее конкретным URI для ресурса, заданного полем заголовка Location. Ответ СЛЕДУЕТ включать объект, содержащий список ресурсов характеристики и местоположение (а), из которых пользователь или пользовательский агент может выберите наиболее подходящий.Формат объекта определяется тип мультимедиа, указанный в поле заголовка Content-Type. Происхождение сервер ДОЛЖЕН создать ресурс перед возвратом кода состояния 201. Если действие не может быть выполнено немедленно, серверу СЛЕДУЕТ вместо этого ответьте ответом 202 (принято).

Ответ 201 МОЖЕТ содержать поле заголовка ответа ETag, указывающее текущее значение тега объекта для запрошенного варианта просто создан, см. раздел 14.19.

10.2.3 202 Принято

Запрос принят в обработку, но обработка закончилась. не завершено. Запрос может быть или не быть в конечном итоге действует, так как это может быть запрещено, когда обработка действительно занимает место. Нет возможности повторно отправить код состояния из асинхронная операция, такая как эта.

Ответ 202 намеренно ни к чему не обязывает. Его цель - разрешить серверу принять запрос на какой-либо другой процесс (возможно, пакетно-ориентированный процесс, который запускается только один раз в день) без требуя, чтобы соединение пользовательского агента с сервером сохранялось пока процесс не завершится.Сущность, возвращенная с этим ответ ДОЛЖЕН включать указание текущего статуса запроса и либо указатель на монитор состояния, либо некоторая оценка того, когда пользователь может ожидать выполнения запроса.

10.2.4 203 Неавторизованная информация

Возвращенная метаинформация в заголовке объекта не является окончательный набор, доступный с исходного сервера, но собранный с локальной или сторонней копии. Представленный набор МОЖЕТ быть подмножеством или надмножество оригинальной версии.Например, в том числе местные аннотация информация о ресурсе может привести к надмножеству метаинформации, известной исходному серверу. Использование этого код ответа не требуется и подходит только тогда, когда в противном случае ответ был бы 200 (ОК).

10.2.5 204 Нет содержимого

Сервер выполнил запрос, но ему не нужно возвращать entity-body и может захотеть вернуть обновленную метаинформацию. В ответ МОЖЕТ включать новую или обновленную метаинформацию в виде заголовки объектов, которые, если они присутствуют, ДОЛЖНЫ быть связаны с запрошенный вариант.

Если клиент является пользовательским агентом, ему НЕ СЛЕДУЕТ изменять вид документа. от того, что вызвало отправку запроса. Этот ответ в первую очередь предназначен для ввода данных о действиях без вызывает изменение активного вида документа пользовательского агента, хотя любая новая или обновленная метаинформация ДОЛЖНА быть применена к документу в настоящее время находится в активном представлении пользовательского агента.

Ответ 204 НЕ ДОЛЖЕН включать тело сообщения, и поэтому всегда заканчивается первой пустой строкой после полей заголовка.

10.2.6 205 Сбросить содержимое

Сервер выполнил запрос, и пользовательский агент ДОЛЖЕН выполнить сброс. вид документа, который вызвал отправку запроса. Этот ответ в первую очередь предназначен для ввода данных о действиях, выполняемых через пользовательский ввод, за которым следует очистка формы, в которой вводится задано, чтобы пользователь мог легко инициировать другое действие ввода. В ответ НЕ ДОЛЖЕН включать сущность.

10.2.7 206 Частичное содержимое

Сервер выполнил частичный запрос GET для ресурса. Запрос ДОЛЖЕН содержать поле заголовка диапазона (раздел 14.35). указывающий желаемый диапазон, и МОЖЕТ включать If-Range поле заголовка (раздел 14.27), чтобы сделать запрос условным.

Ответ ДОЛЖЕН включать следующие поля заголовка:

 - Либо поле заголовка Content-Range (раздел 14. 16), указывающее
        диапазон, включенный в этот ответ, или multipart / byteranges
        Content-Type, включая поля Content-Range для каждой части.Если
        Поле заголовка Content-Length присутствует в ответе, его
        значение ДОЛЖНО соответствовать фактическому количеству OCTET, переданных в
        тело сообщения.
 
 - Дата
 
 - ETag и / или Content-Location, если заголовок был бы отправлен
        в ответе 200 на тот же запрос
 
 - Истекает, Cache-Control и / или Vary, если значение поля может
        отличается от того, что было отправлено в любом предыдущем ответе на тот же
        вариант
 

Если ответ 206 является результатом запроса If-Range, который использовал сильный валидатор кеша (см. раздел 13.3.3), ответ НЕ ДОЛЖЕН включить другие заголовки сущностей. Если ответ является результатом Запрос If-Range, который использовал слабый валидатор, ответ НЕ ДОЛЖЕН включить другие заголовки сущностей; это предотвращает несоответствия между кэшированные тела сущностей и обновленные заголовки. В противном случае ответ ДОЛЖЕН включать все заголовки объектов, которые были бы возвращены с ответом 200 (OK) на тот же запрос.

Кэш НЕ ДОЛЖЕН объединять ответ 206 с другими ранее кэшированными содержимое, если заголовки ETag или Last-Modified не совпадают в точности, см. 13.5.4.

Кеш, который не поддерживает заголовки Range и Content-Range. НЕ ДОЛЖНЫ кэшировать 206 (частичных) ответов.

10.3 Перенаправление 3xx

Этот класс кода состояния указывает, что необходимо предпринять дальнейшие действия. берется пользовательским агентом для выполнения запроса. Действие требуется МОЖЕТ выполняться пользовательским агентом без взаимодействия с пользователем тогда и только тогда, когда метод, используемый во втором запросе, ПОЛУЧИТЬ или ГОЛОВУ.Клиенту СЛЕДУЕТ обнаруживать бесконечные циклы перенаправления, поскольку такие петли генерируют сетевой трафик для каждого перенаправления.

 Примечание: предыдущие версии данной спецификации рекомендовали
      максимум пять перенаправлений.  Разработчики контента должны знать
      что могут быть клиенты, которые реализуют такой фиксированный
      ограничение.
 

10.3.1 300 Множественный выбор

Запрошенный ресурс соответствует любому из набора представительства, каждое со своим конкретным местоположением, и агент- информация о переговорах (раздел 12) предоставляется для того, чтобы пользователь (или пользовательский агент) может выбрать предпочтительное представление и перенаправить свой запрос в это место.

Если это не запрос HEAD, ответ ДОЛЖЕН включать объект содержащий список характеристик ресурсов и местоположений из который пользователь или пользовательский агент может выбрать наиболее подходящий. В формат объекта определяется типом носителя, указанным в Content- Введите поле заголовка. В зависимости от формата и возможностей

агент пользователя, выбор наиболее подходящего варианта МОЖЕТ быть выполняется автоматически.Однако эта спецификация не определяет любой стандарт для такого автоматического выбора.

Если у сервера есть предпочтительный выбор представления, он ДОЛЖЕН включить конкретный URI для этого представления в Location поле; пользовательские агенты МОГУТ использовать значение поля Location для автоматического перенаправление. Этот ответ кэшируется, если не указано иное.

10.3.2 301 Перемещено навсегда

Запрошенному ресурсу был назначен новый постоянный URI и любой будущие ссылки на этот ресурс ДОЛЖНЫ использовать один из возвращенных URI.Клиенты с возможностью редактирования ссылок должны автоматически повторно связать ссылки на Request-URI с одним или несколькими новыми ссылки, возвращаемые сервером, где это возможно. Этот ответ кэшируемые, если не указано иное.

Новый постоянный URI ДОЛЖЕН быть указан в поле Location в отклик. Если метод запроса не был HEAD, сущность ответ ДОЛЖЕН содержать короткую гипертекстовую заметку с гиперссылкой на новый URI.

Если код состояния 301 получен в ответ на запрос, другой чем GET или HEAD, пользовательский агент НЕ ДОЛЖЕН автоматически перенаправлять запрос, если он не может быть подтвержден пользователем, поскольку это может изменить условия, на которых был оформлен запрос.

 Примечание. При автоматическом перенаправлении запроса POST после
      получение кода состояния 301, некоторые существующие пользовательские агенты HTTP / 1.0
      ошибочно изменит его на запрос GET.

10.3.3 302 Найдено

Запрошенный ресурс временно находится под другим URI. Поскольку перенаправление может иногда изменяться, клиенту СЛЕДУЕТ продолжать использовать Request-URI для будущих запросов. Этот ответ кэшируется, только если указано заголовком Cache-Control или Expires поле.

Временный URI ДОЛЖЕН быть задан полем Location в поле отклик. Если метод запроса не был HEAD, сущность ответ ДОЛЖЕН содержать короткую гипертекстовую заметку с гиперссылкой на новый URI.

Если код состояния 302 получен в ответ на запрос другой чем GET или HEAD, пользовательский агент НЕ ДОЛЖЕН автоматически перенаправлять запрос, если он не может быть подтвержден пользователем, поскольку это может изменить условия, на которых был оформлен запрос.

 Примечание: RFC 1945 и RFC 2068 указывают, что клиент не разрешен
      для изменения метода перенаправленного запроса. Однако большинство
      существующие реализации пользовательского агента обрабатывают 302, как если бы это был 303
      ответ, выполняющий GET для значения поля Location независимо от
      исходного метода запроса.Коды состояния 303 и 307 имеют
      добавлено для серверов, которые хотят однозначно указать, какие
      ожидаемая реакция от клиента.
 

10.3.4 303 См. Другие

Ответ на запрос можно найти под другим URI и ДОЛЖЕН быть получен с использованием метода GET для этого ресурса. Этот способ существует прежде всего для того, чтобы разрешить вывод сценария, активированного POST, на перенаправить пользовательский агент на выбранный ресурс.Новый URI не замените ссылку на первоначально запрошенный ресурс. 303 ответ НЕ ДОЛЖЕН быть кэширован, но ответ на второй (перенаправленный) запрос может быть кэшируемым.

Другой URI СЛЕДУЕТ указывать в поле Location в отклик. Если метод запроса не был HEAD, сущность ответ ДОЛЖЕН содержать короткую гипертекстовую заметку с гиперссылкой на новый URI.

 Примечание: многие версии до HTTP / 1.1 пользовательские агенты не понимают 303
      положение дел. Когда возможность взаимодействия с такими клиентами вызывает беспокойство,
      Вместо этого можно использовать код состояния 302, так как большинство пользовательских агентов реагируют
      на ответ 302, как описано здесь для 303.
 

10.3.5 304 Без изменений

Если клиент выполнил условный запрос GET и доступ разрешено, но документ не был изменен, сервер ДОЛЖЕН ответьте этим кодом состояния. Ответ 304 НЕ ДОЛЖЕН содержать message-body, и поэтому всегда заканчивается первой пустой строкой после полей заголовка.

Ответ ДОЛЖЕН включать следующие поля заголовка:

 - Дата, если ее пропуск не требуется в соответствии с разделом 14. 18.1.
 

Если исходный сервер без часов подчиняется этим правилам, и прокси и клиенты добавляют свою дату к любому ответу, полученному без нее (как уже указано в [RFC 2068], раздел 14.19), кеши будут работать правильно.

 - ETag и / или Content-Location, если заголовок был бы отправлен
        в ответе 200 на тот же запрос
 
 - Истекает, Cache-Control и / или Vary, если значение поля может
        отличается от того, что было отправлено в любом предыдущем ответе на тот же
        вариант
 

Если условный GET использовал сильный валидатор кеша (см. 13.3.3), ответ НЕ ДОЛЖЕН включать другие заголовки объектов. В противном случае (т.е. в условном GET использовался слабый валидатор) ответ НЕ ДОЛЖЕН включать другие заголовки объектов; это предотвращает несоответствия между кэшированными телами сущностей и обновленными заголовками.

Если ответ 304 указывает на то, что объект в настоящее время не кэширован, то кеш ДОЛЖЕН игнорировать ответ и повторять запрос без условный.

Если кеш использует полученный ответ 304 для обновления записи кэша, кеш ДОЛЖЕН обновить запись, чтобы отразить любые новые значения полей, указанные в ответ.

10.3.6 305 Использовать прокси

Доступ к запрошенному ресурсу ДОЛЖЕН быть доступен через прокси, предоставленный поле Местоположение. В поле Location указывается URI прокси. Ожидается, что получатель повторит этот единственный запрос через прокси. 305 ответов ДОЛЖНЫ генерироваться только серверами-источниками.

 Примечание. В RFC 2068 не было ясно, что 305 предназначен для перенаправления
      единый запрос, который должен генерироваться только исходными серверами.Нет
      соблюдение этих ограничений имеет серьезные последствия для безопасности.
 

10.3.7 306 (Не используется)

Код состояния 306 использовался в предыдущей версии спецификация, больше не используется, а код зарезервирован.

10.3.8 307 Временное перенаправление

Запрошенный ресурс временно находится под другим URI. Поскольку перенаправление МОЖЕТ быть изменено при случае, клиент ДОЛЖЕН продолжать использовать Request-URI для будущих запросов.Этот ответ кэшируется, только если указано заголовком Cache-Control или Expires поле.

Временный URI ДОЛЖЕН быть задан полем Location в поле отклик. Если метод запроса не был HEAD, сущность ответ ДОЛЖЕН содержать короткую гипертекстовую заметку с гиперссылкой на новый URI, поскольку многие пользовательские агенты до HTTP / 1.1 не понять статус 307. Поэтому примечание ДОЛЖНО содержать информация, необходимая пользователю для повторения первоначального запроса на новый URI.

Если код состояния 307 получен в ответ на запрос другой чем GET или HEAD, пользовательский агент НЕ ДОЛЖЕН автоматически перенаправлять запрос, если он не может быть подтвержден пользователем, поскольку это может изменить условия, на которых был оформлен запрос.

10.4 Ошибка клиента 4xx

Код состояния класса 4xx предназначен для случаев, когда клиент, похоже, ошибся. За исключением ответа на запрос HEAD, сервер ДОЛЖЕН включать объект, содержащий объяснение ошибочная ситуация, временная или постоянная условие.Эти коды состояния применимы к любому методу запроса. Пользовательские агенты ДОЛЖНЫ отображать пользователю любую включенную сущность.

Если клиент отправляет данные, реализация сервера с использованием TCP СЛЕДУЕТ быть осторожным, чтобы убедиться, что клиент подтверждает получение пакет (ы), содержащий ответ, до того, как сервер закроет входное соединение. Если клиент продолжает отправлять данные на сервер после закрытия стек TCP сервера отправит пакет сброса в клиент, который может стереть неподтвержденные входные буферы клиента прежде, чем они могут быть прочитаны и интерпретированы приложением HTTP.

10.4.1 400 неверный запрос

Запрос не может быть понят сервером из-за неправильного формата синтаксис. Клиенту НЕ СЛЕДУЕТ повторять запрос без модификации.

10.

4.2 401 Неавторизованный

Запрос требует аутентификации пользователя. Ответ ДОЛЖЕН содержать Поле заголовка WWW-Authenticate (раздел 14.47), содержащее запрос применимо к запрошенному ресурсу. Клиент МОЖЕТ повторить запрос с подходящим полем заголовка авторизации (раздел 14.8). Если запрос уже включает учетные данные авторизации, затем 401 ответ указывает на то, что в авторизации было отказано для тех реквизиты для входа. Если ответ 401 содержит тот же вызов, что и предыдущий ответ, и пользовательский агент уже попытался аутентификации хотя бы один раз, тогда пользователю СЛЕДУЕТ предоставить сущность, указанная в ответе, поскольку эта сущность может включить соответствующую диагностическую информацию. Аутентификация доступа HTTP объясняется в разделе «HTTP-аутентификация: базовый и дайджест-доступ» Аутентификация »[43].

10.4.3 402 Требуется оплата

Этот код зарезервирован для использования в будущем.

10.

4.4 403 Запрещено

Сервер понял запрос, но отказывается его выполнить. Авторизация не поможет и запрос НЕ ДОЛЖЕН повторяться. Если метод запроса не был HEAD и сервер желает сделать публично, почему запрос не был выполнен, ДОЛЖЕН описать причина отказа в субъекте.Если сервер не желает сделать эту информацию доступной для клиента, код состояния 404 Вместо этого можно использовать (Not Found).

10.4.5 404 Не найдено

Сервер не нашел ничего, соответствующего Request-URI. Нет указывается, является ли состояние временным или постоянный. СЛЕДУЕТ использовать код состояния 410 (Gone), если сервер через некоторый внутренне настраиваемый механизм знает, что старый ресурс постоянно недоступен и не имеет адреса пересылки.Этот код состояния обычно используется, когда сервер не желает точно раскрыть, почему запрос был отклонен, или когда никакое другое ответ применим.

10.4.6 405 Метод запрещен

Метод, указанный в строке запроса, не разрешен для ресурс, идентифицированный Request-URI. Ответ ДОЛЖЕН содержать Разрешить заголовок, содержащий список допустимых методов для запрошенного ресурс.

10.4,7 406 Неприемлемо

Ресурс, указанный в запросе, может только генерировать объекты ответа, которые имеют неприемлемые характеристики содержимого в соответствии с заголовками accept, отправленными в запросе.

Если это не запрос HEAD, ответ ДОЛЖЕН включать объект содержащий список доступных характеристик объекта и местоположения (а) из которых пользователь или пользовательский агент могут выбрать наиболее подходящее.Формат объекта определяется заданным типом носителя. в поле заголовка Content-Type. В зависимости от формата и формата возможности пользовательского агента, выбор наиболее подходящего выбор МОЖЕТ быть выполнен автоматически. Однако эта спецификация не определяет никаких стандартов для такого автоматического выбора.

 Примечание. Серверы HTTP / 1.1 могут возвращать ответы,
      неприемлемо в соответствии с заголовками accept, отправленными в
      запрос. В некоторых случаях это может быть даже предпочтительнее отправки
      406 ответ. Пользовательским агентам рекомендуется проверять заголовки
      входящий ответ, чтобы определить, приемлемо ли это.
 

Если ответ может быть неприемлемым, пользовательский агент ДОЛЖЕН временно прекратить получение дополнительных данных и запросить у пользователя решение о дальнейших действиях.

10.4.8 407 Требуется аутентификация прокси-сервера

Этот код похож на 401 (Несанкционированный), но указывает, что клиент должен сначала аутентифицироваться с помощью прокси.Прокси-сервер ДОЛЖЕН вернуть поле заголовка Proxy-Authenticate (раздел 14.33), содержащее проблема, применимая к прокси для запрошенного ресурса. В клиент МОЖЕТ повторить запрос с подходящей прокси-авторизацией поле заголовка (раздел 14.34). Объясняется аутентификация доступа HTTP в "HTTP-аутентификации: базовая и дайджест-аутентификация доступа" [43].

10.

4.9 408 Тайм-аут запроса

Клиент не отправил запрос в течение времени, которое сервер был готов ждать.Клиент МОЖЕТ повторить запрос без модификации в любое время.

10.4.10 409 Конфликт

Запрос не может быть выполнен из-за конфликта с текущим состояние ресурса. Этот код разрешен только в ситуациях, когда ожидается, что пользователь сможет разрешить конфликт и повторно отправьте запрос. Тело ответа ДОЛЖНО включать достаточно

информация, позволяющая пользователю распознать источник конфликта.В идеале объект ответа должен включать достаточно информации для пользователь или пользовательский агент для устранения проблемы; однако это может быть не так можно и не обязательно.

Конфликты чаще всего возникают в ответ на запрос PUT. За Например, если использовалось управление версиями, а объект PUT включены изменения в ресурс, которые противоречат изменениям, внесенным более ранний (сторонний) запрос, сервер может использовать ответ 409 чтобы указать, что он не может выполнить запрос. В этом случае объект ответа, вероятно, будет содержать список различий между двумя версиями в формате, определяемом ответом Тип содержимого.

10.4.11 410 Исчезло

Запрошенный ресурс больше не доступен на сервере и нет адрес пересылки известен. Ожидается, что это состояние будет считается постоянным. Клиенты с возможностью редактирования ссылок ДОЛЖНЫ удалить ссылки на Request-URI после утверждения пользователем.Если сервер не знает или не имеет возможности определить, действительно ли состояние является постоянным, ДОЛЖЕН быть код состояния 404 (Не найдено) вместо этого. Этот ответ кэшируется, если не указано иное.

Ответ 410 в первую очередь предназначен для решения задачи веб- обслуживание путем уведомления получателя о том, что ресурс намеренно недоступен, и владельцы серверов хотят, чтобы удаленные ссылки на этот ресурс должны быть удалены.Такое событие характерно для ограниченные по времени рекламные услуги и ресурсы, принадлежащие лица, больше не работающие на сайте сервера. Это не так необходимо отметить все постоянно недоступные ресурсы как "пропавшие" или сохранять отметку в течение любого периода времени - это оставлено на усмотрение усмотрение владельца сервера.

10.4.12 411 Требуемая длина

Сервер отказывается принять запрос без определенного Content- Длина.Клиент МОЖЕТ повторить запрос, если он добавляет действительный Поле заголовка Content-Length, содержащее длину тела сообщения в сообщении запроса.

10.4.13 412 Ошибка предварительного условия

Предварительное условие, указанное в одном или нескольких полях заголовка запроса. оценивается как ложь при тестировании на сервере. Этот ответ код позволяет клиенту ставить предварительные условия на текущий ресурс метаинформации (данные поля заголовка) и, таким образом, предотвратить запрошенную метод от применения к ресурсу, отличному от предполагаемого.

10.4.14 413 Слишком большой объект запроса

Сервер отказывается обрабатывать запрос, потому что запрос объект больше, чем сервер хочет или может обработать. В сервер МОЖЕТ закрыть соединение, чтобы клиент не продолжил запрос.

Если условие является временным, серверу СЛЕДУЕТ включить повторную попытку. После поля заголовка, чтобы указать, что это временно и после чего время клиент МОЖЕТ повторить попытку.

10.4.15 414 Слишком длинный URI запроса

Сервер отказывается обслуживать запрос, потому что Request-URI длиннее, чем сервер готов интерпретировать. Этот редкий состояние может возникнуть только тогда, когда клиент неправильно преобразовал запрос POST в запрос GET с длинным запросом информации, когда клиент спустился в «черную дыру» URI перенаправление (например, префикс перенаправленного URI, указывающий на суффикс сам), или когда сервер подвергается атаке со стороны клиента, пытающегося использовать дыры в безопасности, имеющиеся на некоторых серверах, используя фиксированную длину буферы для чтения или управления Request-URI.

10.4.16 415 Неподдерживаемый тип носителя

Сервер отказывается обслуживать запрос, потому что объект формат запроса не поддерживается запрошенным ресурсом для запрошенного метода.

10.4.17 416 Запрошенный диапазон Не выполняется

Сервер ДОЛЖЕН возвращать ответ с этим кодом состояния, если запрос включал поле заголовка запроса Range (раздел 14.35), и ни один из значения спецификатора диапазона в этом поле перекрывают текущий экстент выбранного ресурса, и запрос не включал If-Range поле заголовка запроса.(Для байтовых диапазонов это означает, что первый byte-pos всех значений byte-range-spec были больше, чем текущая длина выбранного ресурса.)

Когда этот код состояния возвращается для запроса диапазона байтов, ответ ДОЛЖЕН включать поле заголовка объекта Content-Range указание текущей длины выбранного ресурса (см. раздел 14.16). Этот ответ НЕ ДОЛЖЕН использовать содержимое multipart / byteranges - тип.

10.4.18 417 Неудачное ожидание

Ожидание, указанное в поле заголовка запроса Expect (см. 14.20) не может быть встречен этим сервером, или, если сервер является прокси, у сервера есть недвусмысленные доказательства того, что запрос не может быть выполнен сервером следующего перехода.

10.5 Ошибка сервера 5xx

Коды статуса ответа, начинающиеся с цифры "5", указывают на случаи в сервер знает, что допустил ошибку или не может выполнение запроса.За исключением ответа на запрос HEAD, сервер ДОЛЖЕН включать объект, содержащий объяснение ошибочная ситуация, временная или постоянная условие. Пользовательские агенты ДОЛЖНЫ отображать любую включенную сущность в Пользователь. Эти коды ответа применимы к любому методу запроса.

10.5.1 500 Внутренняя ошибка сервера

Сервер обнаружил непредвиденное состояние, которое предотвратило его от выполнения запроса.

10.5.2 501 Не реализовано

Сервер не поддерживает функции, необходимые для выполнения запрос. Это подходящий ответ, когда сервер не распознает метод запроса и не может поддерживать его для любой ресурс.

10.5.3 502 Плохой шлюз

Сервер, выступая в качестве шлюза или прокси, получил недопустимый ответ от вышестоящего сервера, к которому он обращался при попытке выполнить просьбу.

10.5.4 503 Служба недоступна

В настоящее время сервер не может обработать запрос из-за временная перегрузка или обслуживание сервера. Следствие в том, что это временное состояние, которое исчезнет после некоторая задержка. Если известно, продолжительность задержки МОЖЕТ быть указана в Заголовок Retry-After. Если Retry-After не задан, клиент ДОЛЖЕН обрабатывать ответ так же, как и для ответа 500.

 Примечание. Наличие кода состояния 503 не означает, что
      сервер должен использовать его при перегрузке.Некоторые серверы могут пожелать
      просто отказаться от подключения.
 

10.5.5 504 Тайм-аут шлюза

Сервер, выступая в качестве шлюза или прокси, не получил своевременный ответ от вышестоящего сервера, указанного в URI (например, HTTP, FTP, LDAP) или какой-либо другой вспомогательный сервер (например, DNS), который ему нужен для доступа при попытке выполнить запрос.

 Примечание.  Примечание для разработчиков: некоторые развернутые прокси известны
      вернуть 400 или 500, когда время поиска DNS истекло.

10.5.6 505 Версия HTTP не поддерживается

Сервер не поддерживает или отказывается поддерживать протокол HTTP. версия, которая использовалась в сообщении запроса. Сервер указывая, что он не может или не хочет выполнить запрос используя ту же основную версию, что и клиент, как описано в разделе 3.1, кроме этого сообщения об ошибке. Ответ ДОЛЖЕН содержать сущность, описывающая, почему эта версия не поддерживается и какие еще протоколы поддерживаются этим сервером.

Бланки социального страхования | Управление социального обеспечения

Сертификат
SS-5 Заявление на получение карты социального страхования В некоторых регионах вы можете запросить замену карты социального обеспечения онлайн.
SSA-827 Разрешение на раскрытие информации Управлению социального обеспечения
SSA-3820-BK Справка об инвалидности - ребенок
IRS W-4V Запрос о добровольном удержании налогов
CMS-40B Заявление о регистрации в программе Medicare - Часть B (Медицинское страхование)
CMS-L564 Запрос о трудоустройстве
CMS-L564S Solicitud De Información Sobre El Empleo
HA-501-U5 Ходатайство о слушании дела судьей по административным делам
HA-520-U5 Запрос на пересмотр решения о слушании / приказ
HA-539 Уведомление о замене стороны в случае смерти истца
HA-539-SP Aviso Sobre La Substitución De La Parte Interesada Tras El Fallecimiento Del Reclamante
HA-4608 Отказ от вашего права на личную явку перед судьей по административным делам
HA-4631 Недавнее лечение заявителя
HA-4632 Лекарства заявителя
HA-4633 Опыт работы заявителя
IRS SS-4 Заявление на получение идентификационного номера работодателя
Онлайн Отчет об инвалидности для взрослых
Онлайн Апелляция на недавнее медицинское решение
Онлайн Подать заявление на получение пособия по инвалидности
Онлайн Подать заявление на получение пенсионных пособий, пособий супругу (-е) или Medicare
Онлайн Подайте онлайн-заявку на получение дополнительной помощи по плану Medicare на лекарства, отпускаемые по рецепту
Онлайн Изменить адрес или номер телефона
Онлайн Отчет о детской инвалидности
Онлайн Получите замену карты Medicare
Онлайн Бухгалтерский отчет представителя получателя платежей
Онлайн Запросить форму SSA-1099/1042 (Заявление о доходах) для налоговых или других целей
Онлайн Письмо с запросом о подтверждении пособий по социальному обеспечению
Онлайн Запрос особых уведомлений для слепых или слабовидящих
Онлайн Зарегистрируйтесь или измените Прямой депозит
SS-5-FS Заявление на получение карты социального обеспечения (за пределами США). С.)
SS-5-SP Solicitud para una tarjeta de Seguro Social
SSA-1-BK Заявление о пенсионном страховании
SSA-1-BK-SP Solicitud Para Beneficios De Seguro Por Jubliación
SSA-2-BK Заявление на получение страхового возмещения для жены или мужа
SSA-2-BK-SP Solicitud Para Beneficios De Seguro Como Cónyuge
SSA-3 Свидетельство о браке
SSA-4-BK Заявление о предоставлении пособия по страхованию ребенка
SSA-4-BK-SP Solicitud Para Beneficios De Seguro Para Niños
SSA-4-INST Отчетность об обязанностях по страхованию ребенка
SSA-5-BK Заявление о предоставлении страхового возмещения матери или отцу
SSA-5-BK-SP Заявление о выплате страхового возмещения матери или отцу - испанский
SSA-5-INST Отчетность об обязанностях по страхованию матери или отца
SSA-7-F6 Заявление на получение родительского страхового возмещения
SSA-7-F6-SP Заявление на получение страхового пособия для родителей - испанский
SSA-8 Заявление о единовременной выплате в случае смерти
SSA-8-SP SOLICITUD DEL PAGO GLOBAL POR DEFUNCIÓN
SSA-10 Заявление о предоставлении страхового пособия вдовам или вдовцам
SSA-10-INST Отчетность об ответственности за страховое возмещение вдовы или вдовца
SSA-16 Заявление о пособии по инвалидности
SSA-16-SP Solicitud para beneficios de seguro por incapacidad
SSA-16-INST Отчетность об обязанностях по страхованию инвалидности
SSA-21 Приложение к иску лица, находящегося за пределами США
SSA-24 Заявление на получение пособия по потере кормильца (выплачивается в соответствии с разделом II Закона о социальном обеспечении)
SSA-25 Свидетельство об избрании супруга с уменьшенным размером пособия
SSA-44 Сумма ежемесячной корректировки, связанной с доходом, по программе Medicare - событие, изменяющее жизнь
SSA-88 Форма предварительного утверждения для подтверждения номера социального страхования на основе согласия (CBSV)
SSA-89 Разрешение Администрации социального обеспечения на выдачу подтверждения номера социального страхования (SSN)
SSA-89-SP Autorización para que la Administración de Seguro Social Divulgue la Verificación de un Número de Seguro Social (SSN)
SSA-131 Отчет работодателя о специальных выплатах заработной платы
SSA-150 Опросник по модифицированной формуле выплат
SSA-199 Заявление поставщика услуг профессиональной реабилитации
SSA-308 Анкета по модифицированной формуле выплаты пособий, иностранная пенсия
SSA-437-BK Форма жалобы на утверждения о дискриминации в программах или мероприятиях, проводимых Управлением социального обеспечения
SSA-437-BK-SP Formulario Para Querellas De Alegaciones De Discriminación En Los Programas De La Administración Del Seguro Social
SSA-454-BK Отчет о продолжающемся обзоре инвалидности
SSA-521 Запрос об отзыве заявки
SSA-521-SP Solicitud Para Revocar Una Reclamación
SSA-545-BK План достижения самообеспечения
SSA-546 Анкета по компенсации работникам / инвалидности
SSA-561-U2 Запрос на пересмотр
SSA-604 Справка о нетрудоспособности
SSA-632-BK Запрос об отказе от взыскания переплаты
SSA-634 Запрос на изменение ставки взыскания переплаты
SSA-634-SP Solicitud de cambio en la tasa de recuperación de sobrepago
SSA-640 Раскрытие финансовой информации по гражданско-кредитному долгу Penatly (CMP)
SSA-671 Анкета для трудоустройства на железной дороге
SSA-711 Запрос на получение записи о социальном обеспечении умершего лица
SSA-714 Вы можете произвести оплату кредитной картой
SSA-721 Заявление похоронного директора о смерти
SSA-731 Уведомление партнерам по электронному обмену информацией о предоставлении списка подрядчиков
SSA-753 Заявление о браке
SSA-754-F5 Заявление о супружеских отношениях
SSA-769-U4 Ходатайство об изменении времени / места слушания по инвалидности
SSA-770-U4 Уведомление о замене стороны в случае смерти истца о повторном рассмотрении вопроса о прекращении инвалидности
SSA-773-U4 Отказ от права на явку - нарушение слуха
SSA-781 Свидетельство об ответственности за благополучие и уход за ребенком
SSA-783 Заявление о взносах
SSA-788 Заявление об уходе и ответственности за получателя
SSA-789-U4 Запрос на пересмотр - прекращение инвалидности
SSA-795 Заявление истца или иных лиц
SSA-820-BK Отчет о трудовой деятельности (самозанятый)
SSA-821-BK Отчет о проделанной работе
SSA-827-INST Инструкции по заполнению SSA-827
SSA-827-INST-SP Instrucciones para complete el formulario SSA-827
SSA-1020-INST Общие инструкции по заполнению заявления на дополнительную помощь по плану Medicare на лекарства, отпускаемые по рецепту
SSA-1021 Апелляция о принятии решения о предоставлении дополнительной помощи в покрытии расходов по плану Medicare на лекарства по рецепту
SSA-1021-SP Apelación de laterminación para recibir el Beneficio Adicional con los gastos del plan de medicamentos rectados de Medicare
SSA-1021-INST Инструкции по заполнению апелляции о принятии решения о предоставлении дополнительной помощи в покрытии расходов по плану Medicare на лекарства, отпускаемые по рецепту
SSA-1021-INST-SP Instrucciones para llenar la apelación de la definitionación para recibir el beneficio adicional con los gastos del plan de medicamentos rectados de Medicare
SSA-1199 Международный прямой депозит (IDD)
SSA-1372-BK Предварительное уведомление о прекращении выплаты пособия на ребенка
SSA-1372-BK-FC Предварительное уведомление о прекращении выплаты пособия на ребенка (иностранные претензии)
SSA-1372-BK-FC-SP Adviso Por Adelantado De Cese De Beneficios Para Niños
SSA-1383 Отчетная форма учащихся
SSA-1383-FC Отчетность в Администрацию социального обеспечения студентом за пределами США
SSA-1414 Форма оплаты кредитной картой
SSA-1458 религиозной группой
SSA-1560 Ходатайство о разрешении взимать и взимать плату за услуги перед Управлением социального обеспечения
SSA-1693 Соглашение о вознаграждении за представление интересов в Управлении социального обеспечения
SSA-1694 Запрос информации о налогоплательщике - юридическом лице
SSA-1696 Назначение представителя истца
SSA-1696-SUP1 Отмена заявителем назначения представителя
SSA-1696-SUP2 Отзыв представителя о принятии назначения
SSA-1699 Регистрация для услуг назначенного представителя и прямой платеж
SSA-1724-F4 Требование о причитающихся суммах в случае смерти бенефициара
SSA-1945 Заявление о вашем трудоустройстве на работе, не покрываемой социальным страхованием
SSA-2010-F6 Заявление об определении продолжающегося права на получение специальных пособий для ветеранов (SVB)
SSA-2032-BK Запрос об отказе от специальных пособий для ветеранов (SVB) Взыскание переплаты или изменение ставки погашения
SSA-2512 Анкета для федеральных льгот военнослужащих до 1957 года
SSA-2519 Заявление о родстве с детьми
SSA-2855 Отчет о полученных вами денежных средствах
SSA-3033 Анкета трудовой деятельности сотрудника
SSA-3105 Важная информация о вашей апелляции, правах отказа и способах погашения
SSA-3194 Свидетельство о продлении постоянной медицинской стоянки
SSA-3288 Согласие на разглашение информации
SSA-3288-SP Consentimiento para divulgar información
SSA-3368-BK Отчет об инвалидности - для взрослых
SSA-3369-BK Отчет об истории работы
SSA-3373-BK Функциональный отчет - Взрослый
SSA-3375-BK Функциональный отчет - от рождения ребенка до первого дня рождения
SSA-3376-BK Функциональный отчет - ребенок в возрасте от 1 до 3 лет
SSA-3377-BK Функциональный отчет - ребенок в возрасте от 3 до 6 лет
SSA-3378-BK Функциональный отчет - ребенок в возрасте от 6 до 12 лет
SSA-3379-BK Функциональный отчет - ребенок в возрасте от 12 до 18 лет
SSA-3380-BK Функциональный отчет - Взрослый - Форма третьей стороны
SSA-3441-BK Отчет об инвалидности - Апелляция
SSA-3881-BK Анкета для детей, претендующих на пособие SSI
SSA-3885 Анкета государственной пенсии
SSA-4111 Свидетельство об избрании сокращенного размера пособия вдове (вдове) и оставшемуся в живых разведенному супругу
SSA-4162 Анкета для исключения детей из школы
SSA-4814 Медицинское заключение о взрослом с подозрением на инфекцию, вызванную вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ)
SSA-4815 Медицинский отчет о ребенке с подозрением на инфекцию, вызванную вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ)
SSA-5062 Заявление истца о ссуде на питание или жилье
SSA-5665-BK Анкета учителя
SSA-5666 Запрос административной информации
SSA-7004 Запрос на получение справки о социальном обеспечении
SSA-7008 Запрос об исправлении записи о прибыли
SSA-7050-F4 Запрос информации о доходах по социальному обеспечению
SSA-7104 Анкета партнерства
SSA-7156 Анкета для самозанятости на ферме
SSA-7157-F4 Анкета по организации фермерского хозяйства
SSA-7160 Анкета о трудовых отношениях
SSA-7163 Анкета о трудоустройстве или самозанятости
SSA-7163A-F4 Дополнительное заявление о сельскохозяйственной деятельности
SSA-8240 Разрешение Администрации социального обеспечения на получение информации о заработной плате и занятости от поставщиков данных о заработной плате
SSA-8510 Разрешение Администрации социального обеспечения на получение личной информации
SSA-L447 Письма, отвечающие критериям программы сбережений Medicare
SSA-L447-SP Cartas para saber si tiene derecho al Programa de Ahorros de Medicare

Социальные детерминанты здоровья | Здоровые люди 2020


Цель

Создавать социальную и физическую среду, способствующую хорошему здоровью для всех.

Обзор

Здоровье начинается в наших домах, школах, на работе, в окрестностях и в общинах. Мы знаем, что забота о себе, правильное питание и поддержание активности, отказ от курения, выполнение рекомендованных прививок и скрининговых тестов, а также посещение врача, когда мы больны, - все это влияет на наше здоровье. Наше здоровье также частично определяется доступом к социальным и экономическим возможностям; ресурсы и поддержка, доступные в наших домах, районах и общинах; качество нашего обучения; безопасность наших рабочих мест; чистота нашей воды, пищи и воздуха; и характер наших социальных взаимодействий и отношений.Условия, в которых мы живем, частично объясняют, почему одни американцы здоровее других и почему американцы в целом не так здоровы, как могли бы быть.

«Здоровые люди 2020» подчеркивает важность воздействия на социальные детерминанты здоровья путем включения «Создание социальной и физической среды, способствующей хорошему здоровью для всех» в качестве одной из четырех всеобъемлющих целей на десятилетие1. Этот акцент разделяет Всемирная организация здравоохранения. , чья Комиссия по социальным детерминантам здоровья в 2008 г. опубликовала отчет Устранение разрыва в поколении: справедливость в отношении здоровья посредством воздействия на социальные детерминанты здоровья .2 Этот акцент также разделяют другие инициативы США в области здравоохранения, такие как Национальное партнерство для действий по ликвидации неравенства в отношении здоровья 3 и Национальная стратегия профилактики и укрепления здоровья4

Тематическая область «Социальные детерминанты здоровья» в рамках программы «Здоровые люди 2020» предназначена для определения способов создания социальной и физической среды, способствующей хорошему здоровью для всех. Все американцы заслуживают равных возможностей делать выбор, ведущий к хорошему здоровью. Но для того, чтобы у всех американцев была такая возможность, необходимы успехи не только в здравоохранении, но и в таких областях, как образование, уход за детьми, жилье, бизнес, право, СМИ, общественное планирование, транспорт и сельское хозяйство. Для достижения этих успехов требуется совместная работа по:

  • Узнайте, как программы, методы и политика в этих областях влияют на здоровье отдельных людей, семей и сообществ.
  • Установите общие цели, взаимодополняющие роли и постоянные конструктивные отношения между сектором здравоохранения и этими областями.
  • Максимально расширить возможности для сотрудничества между партнерами на федеральном, региональном и местном уровнях, связанными с социальными детерминантами здоровья.

Вернуться к началу

Понимание социальных детерминант здоровья

Социальные детерминанты здоровья - это условия в окружающей среде, в которой люди рождаются, живут, учатся, работают, играют, поклоняются Богу и стареют, которые влияют на широкий спектр результатов и рисков для здоровья, функционирования и качества жизни.Условия (например, социальные, экономические и физические) в этих различных средах и условиях (например, школа, церковь, рабочее место и район) называются «местом» 5. В дополнение к более материальным атрибутам «место, «Модели социальной активности и чувства безопасности и благополучия также зависят от того, где люди живут. Ресурсы, повышающие качество жизни, могут иметь значительное влияние на состояние здоровья населения. Примеры этих ресурсов включают безопасное и доступное жилье, доступ к образованию, общественную безопасность, наличие здоровой пищи, местные службы экстренной помощи / здравоохранения и среду, свободную от опасных для жизни токсинов.

Понимание взаимосвязи между тем, как группы населения воспринимают «место», и влиянием «места» на здоровье имеет фундаментальное значение для социальных детерминант здоровья, включая как социальные, так и физические детерминанты.

Примеры социальных детерминант включают:

  • Наличие ресурсов для удовлетворения повседневных потребностей (например, безопасное жилье и местные продовольственные рынки)
  • Доступ к возможностям образования, экономики и трудоустройства
  • Доступ к услугам здравоохранения
  • Качество образования и профессионального обучения
  • Доступность общественных ресурсов для поддержки общественной жизни и возможностей для отдыха и досуга
  • Варианты транспортировки
  • Общественная безопасность
  • Социальная поддержка
  • Социальные нормы и отношения (e. g., дискриминация, расизм и недоверие к правительству)
  • Подверженность преступности, насилию и социальным беспорядкам (например, наличие мусора и отсутствие сотрудничества в сообществе)
  • Социально-экономические условия (например, концентрированная бедность и сопровождающие ее стрессовые условия)
  • Жилая сегрегация
  • Язык / Грамотность
  • Доступ к средствам массовой информации и новейшим технологиям (например, сотовым телефонам, Интернету и социальным сетям)
  • Культура

Примеры физических детерминантов включают:

  • Природная среда, например, зеленые насаждения (напр.г., деревья и трава) или погодные условия (например, изменение климата)
  • Застроенная среда, такая как здания, тротуары, велосипедные дорожки и дороги
  • Рабочие места, школы и места отдыха
  • Жилищно-коммунальное хозяйство
  • Воздействие токсичных веществ и других физических опасностей
  • Физические преграды, особенно для людей с ограниченными возможностями
  • Эстетические элементы (например, хорошее освещение, деревья и скамейки)

Работая над разработкой политики, которая положительно влияет на социальные и экономические условия, и политики, которая поддерживает изменения в индивидуальном поведении, мы можем улучшить здоровье большого числа людей способами, которые могут поддерживаться в течение долгого времени. Улучшение условий, в которых мы живем, учимся, работаем и играем, а также качества наших отношений сделают население, общество и рабочую силу более здоровыми.

В начало

Подход «Здоровые люди - 2020» к социальным детерминантам здоровья

Организационная структура «с привязкой к месту», отражающая пять (5) ключевых областей социальных детерминант здоровья (SDOH), была разработана организацией «Healthy People 2020».

Эти пять ключевых областей (детерминант) включают:

  • Экономическая стабильность
  • Образование
  • Социальный и общественный контекст
  • Здоровье и здравоохранение
  • Район и застроенная среда

Каждая из этих пяти определяющих областей отражает ряд ключевых вопросов, которые составляют основные факторы в сфере SDOH.

  • Экономическая стабильность
    • Занятость
    • Отсутствие продовольственной безопасности
    • Нестабильность жилья
    • Бедность
  • Образование
    • Дошкольное образование и развитие
    • Поступление в высшие учебные заведения
    • Окончание средней школы
    • Язык и грамотность
  • Социальный и общественный контекст
    • Гражданское участие
    • Дискриминация
    • Заключение
    • Социальная сплоченность
  • Здоровье и здравоохранение
    • Доступ к здравоохранению
    • Доступ к первичной медицинской помощи
    • Медицинская грамотность
  • Район и искусственная среда
    • Доступ к продуктам питания, поддерживающим здоровый образ питания
    • Преступление и насилие
    • Условия окружающей среды
    • Качество жилья

Эта организационная структура использовалась для определения начального набора целей в тематической области, а также для определения существующих целей «Здоровые люди» (т. д., в других тематических областях), которые дополняют и имеют большое значение для социальных детерминант. Ожидается, что в течение десятилетия будут и далее разрабатываться дополнительные задачи.

Кроме того, организационная структура использовалась для определения первоначального набора ресурсов, основанных на фактических данных, и других примеров того, как подход, основанный на социальных детерминантах, реализуется или может быть реализован на уровне штата и на местном уровне.

В начало

Новые стратегии решения социальных детерминант здоровья

Появляется ряд инструментов и стратегий для воздействия на социальные детерминанты здоровья, в том числе:

  • Использование оценок воздействия на здоровье для обзора необходимой, предлагаемой и существующей социальной политики на предмет их вероятного воздействия на здоровье6 ​​
  • Применение стратегии «здоровье во всех стратегиях», которая предусматривает улучшение здоровья для всех и устранение пробелов в состоянии здоровья в качестве целей, которые должны разделяться всеми сферами государственного управления4, 7

Список литературы

1Консультативный комитет секретаря по укреплению здоровья и целям профилактики заболеваний на 2020 год. Здоровые люди 2020: возможность обратиться к социальным детерминантам здоровья в Соединенных Штатах. 26 июля 2010 г. Доступно по адресу: http://www.healthypeople.gov/2010/hp2020/advisory/SocietalDeterminantsHealth.htm

2 Всемирная организация здравоохранения, Комиссия по социальным детерминантам здоровья. Устранение разрыва в поколении: справедливость в отношении здоровья посредством воздействия на социальные детерминанты здоровья. Доступно по адресу: http://www.who.int/social_determinants/en

3Национальное партнерство действий: План действий HHS по сокращению расовых и этнических различий в здоровье, 2011 г .; и Национальная стратегия заинтересованных сторон по достижению справедливости в отношении здоровья, 2011 г.Доступно по адресу: http://minorityhealth.hhs.gov/npa

4Национальная стратегия профилактики и укрепления здоровья. Национальная стратегия профилактики: Американский план улучшения здоровья и благополучия, июнь 2011 г. Доступно по адресу: https://www. surgeongeneral.gov/priorities/prevention/strategy/index.html

5 Институт медицины. Неравенство в здравоохранении: методы изучения влияния расы, этнической принадлежности и SES на доступ, использование и качество медицинской помощи, 2002.

6 Оценка воздействия на здоровье: инструмент, помогающий лицам, определяющим политику, понять, что здоровье не ограничивается здравоохранением.Ежегодный обзор общественного здравоохранения, 2007 г .; 28: 393-412. Проверено 26 октября 2010 г. Доступно по адресу: http://www.annualreviews.org/doi/abs/10.1146/annurev.publhealth.28.083006.131942

7Европейская обсерватория по системам и политике здравоохранения. Здоровье во всех политиках: перспективы и возможности, 2006. По состоянию на 16 июня 2011 г. Доступно по адресу: http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0003/109146/E89260.pdf [PDF - 1.23 МБ]

В начало

Дети: повышение выживаемости и благополучия

Кто подвергается наибольшему риску?

Дети в возрасте до 5 лет

С 1990 года в мире был достигнут значительный прогресс в сокращении детской смертности. Общее число смертей детей в возрасте до 5 лет во всем мире снизилось с 12,6 миллиона в 1990 году до 5,2 миллиона в 2019 году. С 1990 года глобальный уровень смертности детей в возрасте до 5 лет снизился на 59% - с 93 смертей на 1000 живорождений в 1990 году до 38 в 2019. Это эквивалентно тому, что 1 из 11 детей умер, не достигнув пятилетнего возраста в 1990 году, по сравнению с 1 из 27 в 2019 году.

Хотя в мире в целом наблюдается ускорение прогресса в снижении уровня смертности детей в возрасте до 5 лет, разница существует в смертность детей в возрасте до 5 лет по регионам и странам.Африка к югу от Сахары остается регионом с самым высоким в мире уровнем смертности детей в возрасте до 5 лет: 1 ребенок из 13 умирает до достижения пятилетнего возраста, что на 20 лет ниже среднемирового показателя, который в 1999 году составлял 1 из 13. На страны Африки к югу от Сахары, а также на Центральную и Южную Азию приходится более 80 процентов из 5,2 миллиона случаев смерти детей в возрасте до пяти лет в 2019 году, в то время как они составляют лишь 52 процента населения мира в возрасте до пяти лет. Половина всех случаев смерти детей в возрасте до пяти лет в 2019 году произошла всего в пяти странах: Нигерии, Индии, Пакистане, Демократической Республике Конго и Эфиопии.Только на Нигерию и Индию приходится почти треть всех смертей.

На уровне страны уровень смертности детей старшего возраста колеблется от 0,2 до 16,8 смертей на 1000 детей в возрасте 5 лет. Что касается детей в возрасте до пяти лет, страны с более высокой смертностью сконцентрированы в Африке к югу от Сахары. Страны с наибольшим числом смертей среди детей в возрасте от 5 до 9 лет включают Индию, Нигерию, Демократическую Республику Конго, Пакистан и Китай.

10 стран с наибольшим количеством смертей (тысяч) среди детей до 5 лет, 2019 год
Страна Смертность в возрасте до пяти лет Нижняя граница Верхний связанный
Нигерия 858 675 1118
Индия 824 738 913 738 913
Пакистан Пакистан Пакистан Конго 291 187 440
Эфиопия 178 146 216
Китай 132 116152 132 116152 132 116 97 139
Объединенная Республика Танзания 10 3 78 172
Ангола 93 43 172
Бангладеш 90 82 90 82 99 0 0 0 9199 диарея и малярия, а также преждевременные роды, асфиксия при рождении и травмы, а также врожденные аномалии остаются основными причинами смерти детей в возрасте до пяти лет. Доступ к базовым мероприятиям по спасению жизни, таким как квалифицированные роды при рождении, послеродовой уход, грудное вскармливание и адекватное питание, вакцинация и лечение распространенных детских болезней, может спасти множество молодых жизней. Дети с недостаточным питанием, особенно с тяжелым острым недоеданием, имеют более высокий риск смерти от распространенных детских болезней, таких как диарея, пневмония и малярия. Факторы, связанные с питанием, являются причиной около 45% случаев смерти детей в возрасте до 5 лет.

Характер смертности среди детей старшего возраста отражает основные профили риска для этой возрастной группы с переходом от детских инфекционных болезней к несчастным случаям и травмам, особенно к утоплению и дорожно-транспортным травмам.Рост смертности от травм меняет характер вмешательств, направленных на повышение выживаемости детей старшего возраста. Наблюдается сдвиг от действий сектора здравоохранения по профилактике и лечению инфекционных заболеваний в раннем детстве в пользу других государственных секторов, включая образование, транспорт и дорожную инфраструктуру, водоснабжение и санитарию, а также правоохранительные органы. Все это должно работать вместе, чтобы предотвратить преждевременную смертность у детей старшего возраста.

Глобальные ответные меры: цель в области устойчивого развития 3.2.1

Цели в области устойчивого развития (ЦУР), принятые Организацией Объединенных Наций в 2015 году, были разработаны для содействия здоровому образу жизни и благополучию всех детей.Цель 3.2.1 ЦУР - положить конец предотвратимой смертности новорожденных и детей в возрасте до 5 лет к 2030 году. Есть две задачи:

  1. Снизить смертность новорожденных как минимум до 12 случаев на 1000 живорождений в каждой стране; и
  2. Снизить смертность детей в возрасте до пяти лет как минимум до 25 на 1000 живорождений в каждой стране.

Задача 3.2.1 тесно связана с задачей 3.1.1 по снижению глобального коэффициента материнской смертности до менее 70 смертей на 100 000 живорождений и задачей 2.2.1 о прекращении всех форм недоедания, поскольку недоедание является частой причиной смерти детей в возрасте до 5 лет. Они были воплощены в новой «Глобальной стратегии охраны здоровья женщин, детей и подростков» (Глобальная стратегия), в которой содержится призыв положить конец предотвратимой детской смертности при одновременном решении возникающих приоритетов в области охраны здоровья детей. Государствам-членам необходимо установить свои собственные цели и разработать конкретные стратегии по снижению детской смертности, а также следить за своим прогрессом в направлении снижения.

В 2019 году 122 страны выполнили задачу ЦУР по смертности детей в возрасте до 5 лет, и ожидается, что еще 20 стран выполнят эту задачу к 2030 году, если текущие тенденции сохранятся.Однако ускоренный прогресс потребуется в 53 странах, которые не достигнут цели к 2030 году при нынешних тенденциях. Тридцать из этих стран должны будут удвоить текущие темпы сокращения, а 23 - утроить текущие темпы сокращения. Достижение цели ЦУР снизило бы количество смертей среди детей в возрасте до 5 лет на 11 миллионов в период с 2019 по 2030 год. В странах Африки к югу от Сахары и Юго-Восточной Азии по-прежнему необходимы целенаправленные усилия для предотвращения 80 процентов этих смертей.

Ответные меры ВОЗ

ВОЗ призывает государства-члены обеспечить справедливость в отношении здоровья за счет всеобщего охвата услугами здравоохранения, чтобы все дети могли получить доступ к основным медицинским услугам без неоправданных финансовых трудностей.Переход от «обычного ведения дел» к инновационным, множественным и индивидуализированным подходам к увеличению доступа, охвата и качества услуг по охране здоровья детей потребует стратегического направления и оптимального сочетания помощи на уровне общины и учреждения. Сектор здравоохранения и многосекторальные усилия также необходимы для преодоления неравенства и социальных детерминант здоровья.

Критерии диагностики аутизма: DSM-5 | Аутизм говорит

Каковы диагностические критерии аутизма согласно DSM-5?

В 2013 году Американская психиатрическая ассоциация выпустила пятое издание своего Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам (DSM-5).

DSM-5 теперь является стандартным эталоном, который медицинские работники используют для диагностики психических и поведенческих состояний, включая аутизм.

По специальному разрешению Американской психиатрической ассоциации вы можете прочитать полный текст новых диагностических критериев расстройства аутистического спектра и соответствующего диагноза расстройства социального общения ниже.

См. Также: Ответы на часто задаваемые вопросы о критериях DSM-5 для аутизма

DSM-5 Критерии диагностики аутизма

А.Устойчивый дефицит социальной коммуникации и социального взаимодействия в различных контекстах, о чем свидетельствует следующее, в настоящее время или в истории (примеры являются иллюстративными, а не исчерпывающими, см. Текст):

  1. Дефицит социально-эмоциональной взаимности, варьирующийся, например, от ненормального социального подхода до отказа нормального двустороннего разговора; к уменьшению разделения интересов, эмоций или аффектов; к неспособности инициировать или ответить на социальное взаимодействие.
  2. Дефицит невербального коммуникативного поведения, используемого для социального взаимодействия, например, от плохо интегрированного вербального и невербального общения; нарушениям зрительного контакта и языка тела или дефициту понимания и использования жестов; к полному отсутствию мимики и невербального общения.
  3. Недостатки в развитии, поддержании и понимании отношений, начиная, например, от трудностей, связанных с адаптацией поведения к различным социальным контекстам; к трудностям в совместном творческом процессе игры или в поиске друзей; отсутствию интереса к сверстникам.

Укажите текущую степень серьезности: серьезность основана на нарушениях социальных коммуникаций и ограниченных повторяющихся моделях поведения. (См. Таблицу ниже.)

B. Ограниченные повторяющиеся модели поведения, интересов или действий, которые проявляются по крайней мере двумя из следующих, в настоящее время или исторически (примеры являются иллюстративными, но не исчерпывающими; см. Текст):

  1. Стереотипные или повторяющиеся двигательные движения, использование предметов или речь (например,g., простые двигательные стереотипы, выстраивание игрушек в ряд или переворачивание предметов, эхолалия, идиосинкразические фразы).
  2. Настойчивость в единообразии, негибкое соблюдение распорядков, ритуальных паттернов или вербального невербального поведения (например, крайнее беспокойство при небольших изменениях, трудности с переходами, жесткие паттерны мышления, ритуалы приветствия, необходимость выбирать один и тот же маршрут или есть пищу каждый день).
  3. Сильно ограниченные, фиксированные интересы, аномальные по интенсивности или фокусу (например, сильная привязанность или озабоченность необычными объектами, чрезмерно ограниченный или настойчивый интерес).
  4. Гипер- или гипореактивность к сенсорному вводу или необычным интересам к сенсорным аспектам окружающей среды (например, очевидное безразличие к боли / температуре, неблагоприятная реакция на определенные звуки или текстуры, чрезмерное обоняние или прикосновение к объектам, визуальное очарование светом или движением).

Укажите текущую степень серьезности: серьезность основана на нарушениях социальных коммуникаций и ограниченных повторяющихся моделях поведения. (См. Таблицу ниже.)

С.Симптомы должны присутствовать в раннем периоде развития (но могут не проявиться полностью, пока социальные потребности не превысят ограниченные возможности или не будут замаскированы усвоенными стратегиями в более поздней жизни).

D. Симптомы вызывают клинически значимые нарушения в социальных, профессиональных или других важных областях текущего функционирования.

E. Эти нарушения нельзя лучше объяснить умственной отсталостью (нарушение умственного развития) или общей задержкой в ​​развитии.Умственная отсталость и расстройство аутистического спектра часто сочетаются друг с другом; Для постановки коморбидного диагноза расстройства аутистического спектра и умственной отсталости уровень социального общения должен быть ниже ожидаемого для общего уровня развития.

Примечание. Лицам с четко установленным диагнозом аутистического расстройства, расстройства Аспергера или всеобъемлющего расстройства развития по DSM-IV, не указанным иным образом, следует поставить диагноз расстройства аутистического спектра. Лица, у которых есть заметный дефицит в социальном общении, но симптомы которых в остальном не соответствуют критериям расстройства аутистического спектра, должны быть обследованы на предмет социального (прагматического) коммуникативного расстройства.

Укажите, если:

  • С интеллектуальным нарушением или без него
  • С сопутствующим нарушением языка или без него
    • (Примечание по кодированию: используйте дополнительный код для идентификации соответствующего медицинского или генетического состояния.)
  • Связано с другим расстройством нервного развития, психики или поведения
    • (Примечание по кодированию: используйте дополнительный код [ы] для идентификации связанных расстройств нервного развития, психики или поведения. )
  • С кататонией
  • Связано с известным медицинским или генетическим заболеванием или фактором окружающей среды
Таблица: Уровни тяжести расстройства аутистического спектра

Уровень серьезности

Социальная коммуникация

Ограниченное повторяющееся поведение

Уровень 3
«Требуется очень существенная поддержка»

Серьезный дефицит вербальных и невербальных навыков социальной коммуникации вызывает серьезные нарушения в функционировании, очень ограниченное начало социальных взаимодействий и минимальную реакцию на социальные предложения со стороны других.Например, человек с несколькими понятными словами, который редко инициирует взаимодействие и, когда он это делает, применяет необычные подходы только для удовлетворения потребностей и реагирует только на очень прямые социальные подходы

Негибкость поведения, крайние трудности с преодолением изменений или другое ограниченное / повторяющееся поведение заметно мешает функционированию во всех сферах. Сильный стресс / трудности с изменением фокуса или действия.

Уровень 2
«Требуется существенная поддержка»

Заметный дефицит вербальных и невербальных навыков социальной коммуникации; социальные нарушения очевидны даже при наличии поддержки; ограниченное начало социальных взаимодействий; а также сниженная или ненормальная реакция на социальные предложения других.Например, человек, который произносит простые предложения, чье взаимодействие ограничивается узкими специальными интересами, и как имеет заметно странное невербальное общение.

Негибкость поведения, трудности с преодолением изменений или другое ограниченное / повторяющееся поведение проявляется достаточно часто, чтобы быть очевидным для случайного наблюдателя и мешать функционированию в различных контекстах. Бедствие и / или трудности с изменением фокуса или действия.

Уровень 1
«Требуется поддержка»

Без поддержки дефицит социальных коммуникаций вызывает заметные нарушения. Трудности в инициировании социальных взаимодействий и явные примеры нетипичной или неудачной реакции на социальные предложения других. Может показаться, что у них снизился интерес к социальным взаимодействиям. Например, человек, который может говорить полными предложениями и участвовать в общении, но чья постоянная беседа с другими не удается, а попытки завести друзей странны и, как правило, безуспешны.

Негибкость поведения приводит к значительному вмешательству в работу в одном или нескольких контекстах.Проблемы с переключением между занятиями. Проблемы организации и планирования мешают inde

Социальное (прагматическое) коммуникативное расстройство

Диагностические критерии

A. Устойчивые трудности в социальном использовании вербального и невербального общения, проявляющиеся во всем нижеследующем:

  1. Недостатки в использовании общения в социальных целях, таких как приветствие и обмен информацией, в манере, соответствующей социальному контексту.
  2. Нарушение способности изменять общение в соответствии с контекстом или потребностями слушателя, например, говорить иначе в классе, чем на игровой площадке, разговаривать с ребенком иначе, чем со взрослым, и избегать использования слишком формального языка.
  3. Трудности с соблюдением правил разговора и рассказывания историй, например, чередование разговоров, перефразирование при неправильном понимании и умение использовать вербальные и невербальные сигналы для регулирования взаимодействия.
  4. Трудности с пониманием того, что прямо не указано (например,g., делая выводы) и нелитеральные или неоднозначные значения языка (например, идиомы, юмор, метафоры, множественные значения, которые зависят от контекста для интерпретации).

B. Дефицит приводит к функциональным ограничениям в эффективном общении, социальном участии, социальных отношениях, академической успеваемости или профессиональной деятельности, по отдельности или в сочетании.

C.

Комментировать

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *