Программы для женщин: ПРОГРАММА ДЛЯ ЖЕНЩИН-НАЧИНАЮЩИХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ

Лабораторная диагностика
— Клинический анализ крови: общий анализ, лейкоформула, СОЭ
— Общий анализ мочи
— Гемостазиограмма (коагулограмма), скрининг
— Профиль Индекс HOMA-IR (Оценка инсулинорезистентности: глюкоза (натощак), инсулин (натощак), расчет индекса HOMA-IR)
— Гликированный гемоглобин (HbA1С, Glycated Hemoglobin)
— Билирубин общий (Bilirubin total)
— Билирубин прямой (Билирубин конъюгированный, связанный; Bilirubin direct)
— Триглицериды (Triglycerides)
— Холестерин общий (холестерин, Cholesterol total)
— Холестерин-ЛПВП (Холестерин липопротеинов высокой плотности, HDL Cholesterol)
— Холестерин-ЛПНП (Холестерин липопротеинов низкой плотности, ЛПНП, Cholesterol LDL)
— Общий белок (в крови) (Protein total)
— АЛТ (Аланинаминотрансфераза, аланинтрансаминаза, SGPT, Alanine aminotransferase)
— АСТ (аспартатаминотрансфераза, AST, SGOT, Aspartate aminotransferase)
— Альфа-Амилаза панкреатическая (Pancreatic Alpha-amylase, P-изофермент амилазы)
— Гамма-глутамилтранспептидаза (ГГТ, глутамилтранспептидаза, GGT, Gamma-glutamyl transferase)
— Фосфатаза щёлочная (ЩФ, Alkaline phosphatase, ALP)
— Мочевина (в крови) (Urea)
— Креатинин (в крови) (Creatinine)
— С-реактивный белок (СРБ, CRP)
— Витамин B12 (цианокобаламин, кобаламин, Cobalamin)
— Фолиевая кислота (Folic Acid)
— 25-OH витамин D (25-OH vitamin D, 25(OH)D, 25-hydroxycalciferol)
— Кальцитонин (Calcitonin)
— Калий (К+, Potassium), Натрий (Na+, Sodium), Хлор (Сl-, Chloride)
— Железо сыворотки (Fe serum, Iron serum)
— ТТГ, тиротропин, Thyroid Stimulating Hormone, TSH)
— Тиреотропный гормон (ТТГ, тиротропин, Thyroid Stimulating Hormone, TSH)
— Тироксин свободный (Т4 свободный, Free Thyroxine, FT4)
— Антитела к тиреоидной пероксидазе (АТ-ТПО, микросомальные антитела, anti-thyroid)
— ТГ (Тиреоглобулин; Thyroglobulin, TG)
— Фолликулостимулирующий гормон (ФСГ, Follicle stimulating hormone, FSH)
— Лютеинизирующий гормон (ЛГ, LH)
— Раково-эмбриональный антиген (РЭА, карциноэмбриональный антиген, Carcinoembryonic antigen, CEA)
— Альфа-фетопротеин (АФП, alfa-Fetoprotein)
— Са-125 (Углеводный антиген 125, СА 125)
— Са 15-3 (Углеводный антиген 15-3, СА 15-3) (ТТГ, тиротропин, Thyroid Stimulating Hormone, TSH)
— СА-19-9 (Углеводный антиген 19-9) (Carbohydrate Antigen СА-19-9, Cancer Antigen-GI)
— CA-242 (углеводный антиген СА-242, опухолевый маркёр CA-242, Tumor marker CA-242) 4-6 р. д
— Cа 72-4 (Углеводный антиген 72-4, CA 72-4) 2 р.д
— Исследование кала на скрытую кровь
— Исследование крови на концентрацию аммиака

Инструментальная диагностика
— УЗИ матки и придатков трансвагинально
— УЗИ молочных желез
— УЗИ почек, надпочечников
— УЗИ органов брюшной полости (печень, желчный пузырь, поджелудочная железа, селезёнка)
— УЗИ кишечника
— УЗИ щитовидной железы
— УЗИ брахиоцефальных сосудов (внечерепные сосуды, идущие к головному мозгу)
— Транскраниальная доплерография сосудов головного мозга
— Доплерография вен нижних конечностей
— Доплерография вен верхних конечностей
— Доплерография артерий нижних конечностей
— Доплерография артерий верхних конечностей
— Эхокардиография
— Электрокардиограмма с расшифровкой
— Суточное мониторирование ЭКГ и АД
— Гастроскопия с забором материала на хеликобактер пилори

Матвиенко объявила о наборе второго потока программы «Женщина-лидер» — Общество

МОСКВА, 26 января. /ТАСС/. Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко заявила, что образовательная программа «Женщина-лидер» произвела настоящий фурор, на нее получено много положительных откликов, и объявила о начале набора на второй поток программы.

«У нас есть хорошие новости. Хочу, чтобы вы первые об этом услышали. Принято решение о продолжении этой образовательной программы. И сегодня я с удовольствием и радостью объявляю о начале набора второго потока. Это означает, что число ярких, активных, успешных женщин-лидеров в нашей стране будет расти», — сказала она на встрече с выпускниками первого потока образовательной программы.

Спикер Совфеда рассказала, что программа объединила участниц более чем из 40 субъектов РФ. «Программа «Женщина-лидер» произвела настоящий фурор. Кандидатов, желающих принять в ней участие, было так много, что пришлось дополнительно увеличить ранее запланированное число участниц», — сказала Матвиенко.

«Такой интерес говорит о том, что российские женщины не только самые красивые, но и самые креативные, самые амбициозные, готовы брать на себя ответственность, добиваться поставленных задач. По итогам программы получено много положительных откликов», — сказала председатель верхней палаты парламента.

Она отметила, что особая ценность программы заключается в ее ориентированности на решение реальных задач. «В процессе обучения вам удалось разработать уникальные проекты в самых чувствительных, в самых разных сферах — от поддержки старшего поколения и людей с ограниченными возможностями до популяризации здорового образа жизни, развития сельских территорий. Теперь наступает этап, когда ваш труд будет оценивать самое строгое, самое справедливое жюри. Это наши граждане. Я уверена, что вы достойно выдержите эту проверку, а реализация ваших проектов будет способствовать повышению качества жизни в нашей стране», — сказала сенатор.

Она сообщила, что Совет Федерации совместно с платформой «Россия — страна возможностей» запускает акселерационную программу. «Говоря простым языком, эта программа будет помогать вам в поддержке и продвижении ваших проектов. Наставниками станут представители Совета Евразийского женского форума, эксперты профильных министерств и ведомств, общественных, международных организаций», — отметила Матвиенко.

В свою очередь генеральный директор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров рассказал, что во время программы «Женщина-лидер» было реализовано 26 социальных проектов. «Они очень разные, в самых разных сферах. Мы предложим программу постсопровождения, так называемой акселерации, чтобы эти проекты развивались и приносили пользу нашей стране», — сказал он.

Комиссаров также отметил, что организация «Россия — страна возможностей» намерена и дальше привлекать в свое сообщество всех участниц программы, которые заканчивают обучение. «Некоторым уже предложили стать кураторами будущего потока программы. Уверен, что программа «Женщина-лидер» будет развиваться. Мы надеемся, что выпускницы в будущем станут, как сейчас модно говорить, амбассадорами, послами программы и на федеральном, и на региональном уровнях», — заключил он.

Участие в выборах

Матвиенко дала совет выпускницам программы «Женщина-лидер» всерьез задуматься об участии в 2021 году в выборах разного уровня, в том числе в выборах депутатов Госдумы нового созыва.  

«Считаю, что вы могли бы всерьез задуматься и о возможности принять участие в этом году в выборах депутатов муниципальных, региональных законодательных органов субъектов РФ, а может быть, и Государственной думы, почему нет. Прошу вас над этим подумать», — отметила Матвиенко.

Спикер Совфеда также призвала выпускниц программы были более смелыми и уверенными в себе. «Сегодня крайне важно для успешного развития страны, чтобы как можно больше женщин принимали участие на всех уровнях власти, в том числе и на высоких государственных постах. Это не сама цель, жизнь и практика показывает, что только в таких условиях государство может развиваться гармонично», — подчеркнула Матвиенко.

О программе

Программа «Женщина-лидер» направлена на формирование и развитие сообщества успешных женщин, а также вовлечение их в решение острых проблем и поиск эффективных ответов на вызовы современности. Первыми слушателями программы стали более 300 активных участников проектов Совета Евразийского женского форума, победители и финалисты конкурса управленцев «Лидеры России» президентской платформы «Россия — страна возможностей».

Медицинские и оздоровительные программы для женщин – работниц ОАО «РЖД»

Система здравоохранения «РЖД-МЕДИЦИНА»

ОАО «РЖД» проявляет постоянную заботу о здоровье работников. Этому способствует высококачественная система здравоохранения «РЖД-Меди-цина», которая работает по принципам производственной медицины и яв¬ляется частью перевозочного и технологического процесса.

В соответствии с коллективным договором ОАО «РЖД» каждый работ-ник получает страховку и полис по программе добровольного медицинского страхования (ДМС), позволяющий обращаться за специализированной амбу-латорно-попикпинической помощью, в том числе за стоматологическим ле¬чением, экстренной профилактической вакцинацией, а также квалифициро-ванной стационарной помощью, высокотехнолошчной медицинской помощью в негосударственных (частных) учреждениях здравоохранения ОАО «РЖД».

Система здравоохранения «РЖД-Медицина» — это крупнейшая сеть негосударственных (частных) учреждений здравоохранения в России по географическому охвату и оснащенности медицинских учреждений.

Главная цель «РЖД-Медицина» — это обеспечение безопасности дви-жения на железнодорожном транспорте и сохранение профессионального долголетия работников компании.

Медицинские и оздоровительные программы для женщин — работниц ОАО «РЖД»

Для того чтобы быть счастливой, женщине в первую очередь нужно быть здоровой! Женский организм уникален и требует особого внимания и за¬боты. В целях заботы о работницах ОАО «РЖД» в НУЗ (ЧУЗ) ОАО «РЖД» разработаны комплексные программы «Женское здоровье», включающие обследования, позволяющие оценить риски развития патологии зачатия и вынашивания плода, сердечно-сосудистых осложнений, сахарного диабета, злокачественных новообразований и др.

Для молодых работниц холдинга организованы «Школы матерей» и «Академии будущих матерей», «Школы грудного вскармливания», «Школы планирования семьи», «Школы сознательного родительства».

Для женщин старше 40 лет в большинстве НУЗ (ЧУЗ) ОАО «РЖД» организованы группы здоровья с проведением теоретических, практиче¬ских занятий, а также спортивных мероприятий (зарядка, оздоровительная гимнастика и др. ).

Активно развивается направление косметологии и пластической хирургии.

Регулярно проводятся просветительские мероприятия «Академии женского здоровья», включающие в себя тематику правильного питания и профилактику различных заболеваний.

Более подробную информацию по лечебным и профилактическим программам и мероприятиям можно получить в НУЗ (ЧУЗ) ОАО «РЖД» или на сайте лечебного учреждения.

С 2016 года учреждения здравоохранения ОАО «РЖД» объединены под брендом «РЖД-МЕДИЦИНА».

RZD-MEDICINE.RU

Более подробную информацию об услугах можно узнать по телефону единого контакт-центра: 8 (800) 234-34-34

Стратегия улучшения здоровья работников ОАО «РЖД» до 2020 года.

Центральная дирекция здравоохранения — филиал ОАО «РЖД» — курирует вопросы здравоохранения и санаторно-курортного лечения сотрудников ОАО «РЖД».

8 (499) 262-56-34, MED. RZD.RU

Программы для женщин, имеющих детей дошкольного возраста

​

Уважаемые МОСКВИЧИ!

Предлагаем вам принять участие в реализации программы профессионального обучения и дополнительного профессионального образования женщин, имеющих детей дошкольного возраста без привлечения средств граждан!

В настоящее время Центр специализированных программ факультета бизнеса и дополнительного образования Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова формирует группы слушателей из женщин, имеющих детей дошкольного возраста для прохождения обучения по специализированным программам профессионального обучения. 

В соответствии с Постановление Правительства Москвы от 14 февраля 2020 г. N 107-ПП «О внесении изменений в постановление Правительства Москвы от 17 января 2013 г. N 1-ПП» «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЖЕНЩИН, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» пройти обучение могут женщины, имеющие детей дошкольного возраста, из числа:

—  Женщин, имеющих место жительства в городе Москве и находящихся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо в отпуске без сохранения заработной платы, самостоятельно обратившихся в соответствии с Программой для прохождения обучения.

—  Женщин, работающих на территории города Москвы и находящихся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо в отпуске без сохранения заработной платы, самостоятельно обратившихся в соответствии с Программой для прохождения обучения.

—  Женщин, имеющих место жительства в городе Москве, осуществляющих профессиональную деятельность и применяющих специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход», в том числе из числа индивидуальных предпринимателей, самостоятельно обратившихся в соответствии с Программой для прохождения обучения.

—  Женщин, осуществляющих профессиональную деятельность и применяющих специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход», и зарегистрированных в качестве налогоплательщика на территории города Москвы, в том числе из числа индивидуальных предпринимателей, самостоятельно обратившихся в соответствии с Программой для прохождения обучения.

—  Женщин, имеющих место жительства в городе Москве, не осуществляющих трудовую и иную деятельность и самостоятельно обратившихся в соответствии с Программой для прохождения обучения.

—  Женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо в отпуске без сохранения заработной платы, направленных работодателями для прохождения обучения.

Женщины, не осуществляющие трудовую и иную деятельность и зарегистрированные в органах службы занятости города Москвы в качестве безработных, не могут являться участниками Программы.

Программа обучения повысит навыки работы на персональном компьютере и в сети Интернет, конкурентоспособность и трудовую активность, а также поможет Вам максимально реализовать свой профессиональный и социальный потенциал. 

Обучение проводится БЕСПЛАТНО.   

Записаться на прохождение обучения необходимо через ГКУ ЦЗН города Москвы.

Занятия проходят в 7 корпусе Университета по адресу: Большой Строченовский переулок, д.7.   

Контакты:

Факультет бизнеса и дополнительного образования Центр специализированных программ +7(495)800-12-00 доб. 1033, 1015 

e-mail: [email protected]  [email protected]  [email protected]

Ориентировочный график начала обучения групп слушателей по программам дополнительного профессионального образования для женщин, имеющих детей дошкольного возраста, реализуемых с применением дистанционных образовательных технологий

ПК – программа повышения квалификации

ПП – программа профессиональной переподготовки

ПО – основная программа профессионального обучения

Возможны изменения в графике по мере формирования групп.

Контакты куратора: Суховерхова Ирина Александровна, 8(495)800-12-00 доб. 1033, e-mail:  [email protected]

Федеральные программы и ресурсы для женщин и семей

Бизнес

Администрация малого бизнеса США
Предоставляет помощь в управлении и финансировании малого бизнеса, принадлежащего женщинам.
800-8-АСКСБА
www.sba.gov/

Администрация малого бизнеса США, Управление по делам женщин Собственность бизнеса
Создана для помощи женщинам-предпринимателям.
202-205-6673
www.sba.gov/womeninbusiness/

Бюро по делам женщин Департамента труда
права на рабочем месте.
800-827-5335
www.dol.gov/dol/wb

Управление программы соблюдения федеральных контрактов
Обеспечивает соблюдение законов о позитивных действиях и недискриминации, которые применяются к федеральным подрядчики и субподрядчики.
202-693-0101
www. dol.gov/dol/esa/public/ofcp_org.htm

Департамент транспорта Краткосрочное кредитование Программа
Предоставляет заявку на получение краткосрочного кредита, в частности для женщин в малом бизнесе.
800-532-1169
osdbuweb.dot.gov/business//MP/mktpkg10.html

Комиссия по равным возможностям при трудоустройстве
Директивы как подать заявление о преследовании или дискриминации на рабочем месте.
800-669-4000
www.eeoc.gov/facts/howtofil.html

Департамент здравоохранения и социальных служб, Национальная служба по уходу за детьми Информационный центр
Национальный ресурс, который работает над тем, чтобы все дети и семьи имеют доступ к высококачественным комплексным Сервисы.
800-616-2242
nccic.org

Образование

Федеральный информационный центр помощи студентам
Предоставляет информация и заявки на студенческие ссуды, федеральные гранты Пелла и изучение работы.
800-433-3243
www.fafsa.ed.gov

Национальная школа работы, обучения и информации Центр
Реализация программы School-to-Work в каждом штате.
800-251-7236
www.stw.ed.gov

Департамент образования, Управление по безопасности и свободе от наркотиков Школы
О федеральных программах по борьбе с насилием и наркотиками в государственные школы.
202-260-3954
www.ed.gov/offices/OESE/SDFS/

Департамент образования, Центр информационных ресурсов
Предоставляет направления на любые программы Департамента образования и инициативы.
800-USA-LEARN
www.ed.gov/offices/OIIA/IRC/

Департамент двуязычного образования и языков меньшинств Дело
Содействует равному доступу и передовому опыту в образовании.
202-205-5463
www.ed.gov/offices/obemla

Корпорация национальной службы, программа AmeriCorps
Ссужает студентам деньги в обмен на общественные работы.
202-606-5000
www.cns.gov/
www.americorps.org

Департамент здравоохранения и социальных служб, руководитель Старт
Программа дошкольного образования для малообеспеченных семей.
202-205-8572
www2.acf.dhhs.gov/programs/hsb/index.htm?

Департамент юстиции, возможности для получения образования Раздел
Перечисляет федеральные законы, касающиеся дискриминации в школы.
202-514-4092
www.usdoj.gov/crt/edo/index.html

Здоровье

Насилие в отношении женщин Управление юстиции Отдел
Предоставляет информацию о внутренних насилие.
202-616-8894
www.ojp.usdoj.gov/vawo/

HUD Women’s Outreach
Информация для женщин из Департамент жилищного строительства и городского развития.
202-708-0300
www.hud.gov/womenorg.html

Национальная горячая линия по вопросам домашнего насилия
Ссылки людей к информации в их районе о программах домашнего насилия и приюты.
800-799-БЕЗОПАСНЫЙ
www.ndvh.org

Служба общественного здравоохранения, Управление по охране здоровья женщин
Координирует и предоставляет общую информацию о ресурсах, услугах и просвещение по программам здоровья женщин в федеральном правительстве.
202-690-7650
www.4woman.gov

Служба общественного здравоохранения, Управление по делам народонаселения
Контролирует клиники планирования семьи, финансируемые из федерального бюджета.
301-594-4000
www.hhs.gov/progorg/opa/

Локатор по уходу за престарелыми, Департамент здравоохранения и социальных служб Управление по делам старения
Оказывает помощь пожилым людям и воспитатели.
800-667-1116
www.aoa.dhhs.gov

Управление женского здоровья, пищевых продуктов и лекарств Администрация
Политика и правила FDA в отношении женщин участие в клинических испытаниях и исследованиях лекарственных средств
301-827-0350
www. fda.gov/womens/

Национальный центр обмена информацией по алкоголю и наркотикам, Департамент здравоохранения и социальных служб, Центр по злоупотреблению психоактивными веществами Профилактика
Крупнейший в мире ресурс актуальной информации и материалы, касающиеся злоупотребления психоактивными веществами.
800-729-6866
www.health.org/aboutn.htm

Национальный институт психического здоровья
800-421-4211
www.nimh.nih.gov

Информационная служба рака, Национальная служба рака Институт
Сообщает о раке и ссылается на одобренный FDA маммографический центр в вашем районе.
800-4CANCER
www.nci.nih.gov

Отдел исследований женского здоровья, Национальные институты Здравоохранение
Информация об исследованиях здоровья женщин в Национальном Институты здоровья.
301-402-1770
www4.od.nih.gov/orwh/overview.html

Информационный центр по СПИДу, Центры по контролю за заболеваниями и Профилактика
Предоставляет информацию об исследованиях СПИДа и медицинских Сервисы.
800-458-5231
www.cdcnpin.org

Центр по делам ветеранов, Центр для женщин-ветеранов
Обеспечивает женщинам-ветеранам доступ к услугам по делам ветеранов и преимущества.
202-273-6193
www.va.gov/womenvet/center.htm

Горячая линия по гражданским правам
Сообщите о любом образовательном дискриминация по признаку расы, пола, инвалидности.
800-421-3481
www.ed.gov/offices/OCR

Дети и молодежь

Департамент труда, отдела заработной платы, семьи и Бригада по медицинскому отпуску
Узнайте о своих правах по семейным и медицинским вопросам Оставить акт.
800-959-FMLA
www.dol.gov/dol/esa/fmla.htm

Департамент здравоохранения и социальных служб, Управление Дети и семьи, Бюро по уходу за детьми
Предоставляет направления в местные, финансируемые из федерального бюджета детские учреждения и информация о национальных политика ухода за детьми.
202-690-6782
www.acf.dhhs.gov/programs/ccb

Департамент здравоохранения и социальных служб, Управление Бюро обслуживания детей и семьи, семьи и молодежи
Предоставляет информация о молодежных программах, финансируемых из федерального бюджета.
202-442-5999
www.acf.dhhs.gov/programs/fysb

Департамент здравоохранения и социальных служб, Управление Дети и семьи, обеспечение алиментов
экономическое и социальное благополучие семьи, детей, отдельных лиц и сообщества.
202-401-9373
www.acf.dhhs.gov

Департамент здравоохранения и социальных служб, Национальный институт детского здоровья и человеческого развития
Для биомедицинской информации по детские расстройства и здоровье, исследования репродуктивного здоровья и профилактика лекарство.
301-496-3454
www.nichd.nih.gov/

Корпорация национального обслуживания, обучения и обслуживания Америка
Предоставляет гранты обществу и школам программы.
202-606-5000
www.cns.gov/learn

Национальный информационный центр по вопросам жестокого обращения с детьми и безнадзорности
Для получения информации о профилактике, выявлении и лечении детей жестокое обращение и пренебрежение.
703-385-7565
www.calib.com/nccanch

Государственный департамент, Управление по делам детей
Для получения информации о международном усыновлении и похищении детей.
202-647-2688
www.travel.state.gov/children’s_issues.html

Межведомственное

Государственный департамент, Межведомственный совет при Президенте РФ по Женщины
Координатор по итогам Всемирной конференции в Пекине по Женщины.
202-647-6227
www.secretary.state.gov/www/picw/index.html

Межведомственный комитет по женскому бизнесу
Содействие владению бизнесом женщин и заключению контрактов / закупок возможности в рамках федерального правительства.
202-205-6673
www.sba.gov/womeninbusiness/interaq.html

Прочие

Пекин плюс пять принимающих комитетов
www.beijingplus5hostcomm.com/

Женский офис Белого дома
Телефон: (202) 456-7300 Факс: (202) 456-7311
www.whitehouse.gov/women/

3/2000

Женская программа | Культура уважения

Цели обучения

К концу сессии участники смогут:

• позволяют женщинам распознавать характеристики преступников из группы высокого риска
• уполномочивает женщин вмешиваться в потенциально опасных ситуациях
• позволяют женщинам помогать пережившим изнасилование, предоставляя им соответствующую информацию об изнасиловании, восстановлении жертвы после изнасилования и ресурсы, где можно найти дополнительную информацию

Методы

Участники сначала повторяют определения изнасилования, умственной неполноценности и физической беспомощности. Показывается фильм, включающий интервью с мужчиной, совершившим изнасилование. Происходит обсуждение фильма, в котором основное внимание уделяется выявлению характеристик мужчин из группы высокого риска, стратегиям избежания опасных ситуаций и вариантам вмешательства сторонних наблюдателей. В конце семинара участникам предлагается указать, как они могут вмешаться.

Логистика

Фасилитаторы-сверстники должны быть обучены для реализации программы. Можно приобрести руководства для фасилитаторов.

Обслуживаемое население

Студентки

Теоретическая основа подхода

Программа для женщин основана на предыдущих исследованиях, которые демонстрируют эффективность вмешательства сторонних наблюдателей.

Эффективность программы

Одно оценочное исследование Программы для женщин было опубликовано в рецензируемом журнале, в котором продемонстрировано значительное улучшение некоторых, но не всех, показателей результатов.Программа значительно повысила как уверенность женщин в своей способности вмешиваться в качестве сторонних наблюдателей, так и их предполагаемую готовность помочь потенциальной жертве насилия, но не было никаких существенных различий в том, насколько участники подпадали под мифы об изнасиловании.

УЧАСТНИКИ И УНИВЕРСИТЕТЫ

• Университет Тейлора, Университет Корнерстоун
• Государственный университет Хендерсона
• Баптистский университет Оклахомы
• Государственный университет Оклахомы
• Колледж Университета Вирджинии в Уайзе
• Университет Франклина Пирса

Источники

Фубер, Ж.D., Langhirichsen-Rohling, J., Brasfield, H., & Hill, B (2010). Влияние программы информирования об изнасиловании на студенток: повышение эффективности свидетелей и их готовности вмешиваться. Журнал общественной психологии , 38 (7), 813-827. DOI: 10.1002 / jcop.20397

| Министерство торговли США

Федеральная женская программа (FWP) — одна из нескольких федеральных программ. Это началось с принятия 19-й поправки 26 августа 1920 года, которая предоставила женщинам право голоса в Соединенных Штатах.С 1971 года, 26 августа признается каждый год, как «День женского равноправия» и мероприятия проводятся, чтобы увековечить напряженную борьбу за женское равноправие. В октябре 1967 года категория «пол» была добавлена ​​в качестве категории, защищенной от незаконной дискриминации, указом 11375. Затем, в августе 1969 года, указ 11478 сформировал мандат на создание федеральной программы по делам женщин для каждого федерального агентства и поместил ответственность, входящая в компетенцию директоров по вопросам равных возможностей трудоустройства (EEO) каждого федерального агентства.Наконец, в марте 1972 года в Закон о гражданских правах 1964 года были внесены поправки, чтобы добавить эту защиту федеральным служащим, и он был добавлен в Свод федеральных правил (CFR) согласно 29 CFR 1614.102.

Присоединяйтесь к нашим ресурсам для сотрудников!

Если вы являетесь сотрудником отдела торговли, мы рекомендуем вам присоединиться к следующим группам ресурсов сотрудников, открытые для всех .

Женщины, работающие на федеральном уровне, Министерство торговли Глава

The U. В штаб-квартире Министерства торговли США в здании Герберта К. Гувера (HCHB) есть отдел по работе с женщинами, работающего на федеральном уровне, который открыт для всех сотрудников, работающих в HCHB. Если вы хотите узнать больше об этой главе и / или присоединиться, свяжитесь с [email protected] для получения дополнительной информации.

Женщины в области науки, технологий, инженерии и математики (DOC WSTEM)

DOC WSTEM создает научное взаимное опыление в бюро, укрепляет технический опыт и расширяет возможности руководства.Чтобы присоединиться, свяжитесь с Робином Банчем, если вы хотите, чтобы вас добавили в список рассылки DOC WSTEM: [email protected]

Ознакомьтесь с официальным рекламным проспектом DOC WSTEM здесь!

О месяце женской истории

Месяц женской истории зародился как национальный праздник в 1981 году, когда Конгресс принял решение «Паб». Закон № 97-28, который уполномочил и просил президента объявить неделю, начинающуюся 7 марта 1982 г. , «Неделей истории женщин». В течение следующих пяти лет Конгресс продолжал принимать совместные резолюции, объявив неделю в марте «Неделей истории женщин».В 1987 году после прошения Национального проекта истории женщин Конгресс принял решение Pub. L. 100-9, в котором март 1987 года обозначен как «Месяц истории женщин». В период с 1988 по 1994 год Конгресс принял дополнительные резолюции с просьбой и уполномочиванием президента провозглашать каждый год март Месяцем истории женщин. С 1995 года президенты Клинтон, Буш и Обама издали серию ежегодных прокламаций, в которых март объявлен «Месяцем женской истории».

Новости

март 2020

Доблестные женщины, участвующие в голосовании с докторомСалли Рош Вагнер

В честь Месяца истории женщин и 100-летия 19 ^{-й поправки} , дающей женщинам право голоса, присоединяйтесь к Управлению по гражданским правам для «Доблестных голосующих женщин». Мероприятие будет включать в себя увлекательную лекцию от выдающегося ученого, изучающего различные основы женского избирательного движения, доктора Салли Рош Вагнер . Доктор Рош Вагнер побеседует с нами о женском избирательном движении с особым акцентом на пересекающуюся группу образцовых женщин, прокладывающих путь для будущих поколений.Нам также понравятся замечания главного историка переписи, доктора Шарон Този Лейси, которая расскажет о связи между переписью и движением за избирательное право. Участники будут участвовать в розыгрыше специального приза! RSVP: [email protected] (Место ограничено!)

февраль 2020

Указ Президента о месяце истории женщин

Женщины повлияли на все аспекты жизни и культуры Америки и продвинули их вперед.Сила, изобретательность и дух наших женщин-лидеров, новаторов и первопроходцев формируют характер нашей страны, ее правительство, промышленность, семьи и сообщества. В рамках Месяца истории женщин мы чествуем женщин, изменивших нашу нацию и мир, и подтверждаем нашу приверженность поддержке следующего поколения женщин-первопроходцев и мечтателей, которые несут это выдающееся наследие.

В этом году исполняется 100 лет со дня ратификации 19-й поправки к Конституции, гарантирующей право голоса для женщин.Эта веха в нашей стране стала возможной благодаря преданности, лидерству и настойчивости таких пионеров, как Элизабет Кэди Стэнтон и Сьюзен Б. Энтони. Ратификация 19-й поправки дала возможность женщинам, наконец, подсчитать голоса в кабинах для голосования, проложив путь для более широкого участия женщин на всех уровнях власти. Появились такие герои, как Фрэнсис Перкинс, которая на посту министра труда была первой женщиной, занявшей пост на уровне кабинета министров в федеральном правительстве, и Клэр Бут Люс, влиятельный журналист, драматург, конгрессмен и первая женщина, назначенная на должность крупного министра. посольская почта за рубежом…

Подробнее здесь.

август 2019

Указ Президента о Дне равенства женщин

В День равенства женщин мы отмечаем 99-ю годовщину принятия 19-й поправки к Конституции США, которая закрепила за женщинами право голоса. Это историческое событие стало кульминацией многолетней борьбы отважных суфражисток, полных решимости обеспечить право женщин определять курс нашей Республики через урну для голосования.В День равенства женщин мы отмечаем усилия этих революционных активистов, отмечаем выдающиеся достижения женщин и подтверждаем нашу приверженность обеспечению равенства перед законом для всех американцев.

Подробнее о Дне равенства женщин 2019.

март 2017

Коммерческий блог: почитание передовых женщин в сфере труда и бизнеса

Женщины за работой: Министерство торговли США

Основные моменты панельной дискуссии Управления по гражданским правам в рамках Месяца женской истории 29 марта 2017 г.

• Читать стенограмму

  [Титульная карточка: «Женщины за работой: мнения работников торговли»]

  [Титульная карточка: «Женщины в Бюро переписи населения США»]

  [Шэрон А. Този Лейси, главный историк Бюро переписи населения]

  В 1920 году мы начали назначать женщин руководителями как на местах, так и в Бюро переписи, и мы освещали в наших социальных сетях и на нашем веб-сайте семь из этих женщин, которые были первыми руководителями.Некоторые из их рабочих мест — в штаб-квартире. Одна из женщин — вы увидите ее фотографию здесь — с волосами марки «Марсель», которая поливает большую книгу. Это Мэри Оурслер. Она была хранителем переписи и именно она спасла большинство записей переписи от уничтожения. А после того, как пожар 1921 года уничтожил большую часть переписи 1890 года, она была тем, кто лоббировал помещение ее в огнестойкое хранилище. И она была тем человеком, с которым они связывались — более ста тысяч человек в год — для проверки возраста, потому что у большинства людей в то время не было свидетельств о рождении.Так что мы должны ее благодарить за то, что у нас так много богатых пластинок. У нас также было — я не думаю, что у нас там есть наша фотография, но другая женщина в Бюро отвечала за весь персонал, а затем еще одна женщина была первой — она ​​была заместителем главного статистика в 1920 и Перепись 1930 года. Итак, у нас были женщины, которые делали довольно удивительные вещи в то время, когда у большинства женщин этого не было. А на местах у нас были женщины — только начальники — вы знаете, это была шестимесячная должность. Вы должны были нанести на карту территорию, вам нужно было нанять всех своих счетчиков, и вы должны были убедиться, что вся перепись была проведена за две-четыре недели, в зависимости от того, в деревне вы или в городе.И у нас было несколько женщин, которые были руководителями Бюро переписи населения, а затем стали очень уважаемыми юристами. Одна из женщин, которую мы представляем, Минни Берк Смит, ее сын фактически стал министром торговли в 1968 году.

  [Титульная карточка: «Важность совместной работы»]

  [Лиза М. Блумерман, заместитель директора по программам десятилетних переписей в Бюро переписи]

  И я думаю, это возвращает нас к вашему вопросу, который является одним из союзников. Вам нужно развивать отношения как сверху, так и сбоку и снизу, чтобы помогать вам во всем, что вы решите делать. Никто не может сделать это в одиночку. Это не вся команда — это вся команда, а не команда. Мы работаем в группах, работаем вместе, у нас есть свои работы. Но мы делаем это в благоприятной среде. И это знание и признание того, что когда вы делаете выбор, вам не обязательно иметь все ответы, но вы можете обратиться к кому-нибудь с этим вопросом или вы можете привлечь кого-нибудь к этому проекту, чтобы он вам помог. Или кто-то может дать вам свое одобрение или свое благословение, чтобы перейти к следующему шагу.

  [Титульная карточка: «Ранний интерес к миссии NIST»]

  [Элизабет Ф.Фонг, компьютерные ученые и декан персонала NIST]

  Когда я вырос в Китае, я ходил в продуктовый магазин или на рынок с мамой. И моя мама всегда носила гирю, китайскую версию, для измерения, чтобы продавец, продававший ей

  овощ ей не изменяли. Это правда. И я пришел в NIST и сказал: «О, это основная задача, которую выполняет NIST», и что в компьютерной области я мог бы провести измерения и так далее.

  [Модератор]

  Надеюсь, вы сказали своей матери, что она была одним из первых предшественников NIST.[смех]

  [Титульная карточка: «Обретение силы в командах»]

  [Памела К. Исом, директор Управления по разработке и разработке приложений ВПТЗ США]

  Любой совет любому лидеру или любому начинающему лидеру, или даже тем из нас, кто наставляет тех, кто подрастает. Это одна из частей информации, которую я хотел бы поделиться, — это то, как мы делаем что-то вместе. Это действительно так. И если четыре или пять человек собираются вместе, чтобы решить проблему, проблема становится более устойчивой — я имею в виду, решение является более устойчивым.Потому что вы взяли много разных — это проверено. Это было проверено лучше. Итак … Но когда ты учишься в колледже и тому подобное, это о тебе. Дело в твоей идее, твоем решении, верно. Так что он меняется, прогрессирует с годами, и этот опыт мне очень помог. И я лично думаю, что это то, что я ищу, когда смотрю на будущих лидеров. Если кто-то в моей команде — если я смотрю на кого-то в своей команде и говорю, что он является потенциальным старшим руководителем, это потому, что это одна из вещей, которые я вижу.Как они решают проблемы. Как они работают с людьми, которые с ними работают. Насколько коллективно и сообща они могут добиваться результатов. Это всего лишь одна часть информации.

В среду, 29 марта 2017 г., в честь темы Месяца женской истории 2017 г. «В честь выдающихся женщин в сфере труда и бизнеса» Управление по гражданским правам (OCR) провело панельную дискуссию, призванную подчеркнуть достижения и вклад женщин, которые работа внутри отдела.

Кристина Бартоломей, специалист по EEO в OCR, модерировала группу, в которую вошли четыре женщины, которые внесли выдающийся вклад в миссию и видение Департамента: г-жа Лиза М. Блумерман, заместитель директора программ десятилетних переписей Бюро переписи; Г-жа Элизабет Ф. Фонг, компьютерные ученые и декан персонала NIST; Г-жа Памела К. Исом, директор отдела разработки и разработки приложений USPTO; и г-жа Шарон А. Този Лейси, главный историк Бюро переписи населения.Кроме того, на мероприятии были представлены исторические фотографии женщин-служащих Commerce на протяжении десятилетий, которые поддерживали агентство своими усилиями, но, возможно, не получили полного признания в свое время.

Участники дискуссии рассказали об истории женщин в Департаменте, карьерных трудностях и победах, а также о важности обретения голоса. Ниже приводится информация об их текущих ролях в соответствующих бюро, а также содержательные цитаты и советы, которыми они поделились во время мероприятия.

Лиза М. Блумерман

Вам необходимо развивать отношения, как сверху, так и сбоку, и снизу, чтобы помогать вам во всем, что вы решаете делать, никто не может сделать это в одиночку.

Лиза Блумерман — заместитель директора Бюро переписи населения США по программам десятилетних переписей. Она обеспечивает исполнительное руководство тремя основными программами Бюро переписи населения: Перепись 2020 года, Исследование американского сообщества и Географические программы. Блумерман работает в Бюро переписи населения с 1997 года.Она занимала должность начальника отдела по работе с клиентами и маркетинговых услуг; заместитель начальника Управления исследования американских сообществ; координатор административной документации в Политическом офисе; и начальник отдела оценки населения. Министерство торговли США отметило ее вклад, наградив ее серебряной и двумя бронзовыми медалями за выдающуюся службу в федеральном правительстве.

Узнайте больше о Лизе и ее роли в Бюро переписи населения

Шарон А.Този Лэйси

У нас были женщины, которые делали довольно удивительные вещи в то время, когда у большинства женщин этого не было […] У нас были женщины, которые были руководителями Бюро переписи населения, которые затем стали очень уважаемыми юристами — одной из женщин, которых мы показали, Минни Берк Смит, ее сын фактически стал министром торговли в 1968 году! Итак, много женщин делают удивительные вещи как в Бюро переписи населения, так и за его пределами.

У вас может быть все, но не все сразу!

Шарон А.Този Лейси была главным историком Бюро переписи населения США с июня 2015 года. До этого она более 25 лет проработала офицером в армии США, как на действительной службе, так и в резерве. Шэрон — выпускница Военной академии США, Университета Лонг-Айленда и Университета Лидса.

Узнайте больше о Шэрон, прочитав ее сообщение в блоге «В центре внимания на коммерции»

Элизабет Ф. Фонг

Когда я рос в Китае, я ходил в продуктовый магазин с мамой, и моя мать всегда носила гирю, китайскую версию гири, для измерения, чтобы продавец, продававший овощи, не обманул.Когда я пришел в NIST, я сказал: «О, это основная миссия, которую выполняет NIST !!»

Элизабет Фонг — специалист по информатике, в настоящее время работает в отделе программного обеспечения и систем лаборатории информационных технологий Национального института стандартов и технологий (NIST) в Гейтерсбурге, штат Мэриленд. Она начала свою карьеру в качестве программиста в телефонной лаборатории Bell в Уиппани, штат Нью-Джерси, и в 1961-63 годах была членом команды, которая разработала первую систему электронной коммутации (ESS-1) для национальной телефонной сети.В 1967 году она присоединилась к NIST (тогда Национальное бюро стандартов) в качестве специалиста по информатике. С тех пор она работала над исследованиями, анализом и оценкой инновационного программного обеспечения и практики информационных технологий, уделяя особое внимание новым областям компьютерных технологий для приложений федерального правительства.

Узнайте больше о Элизабет, ее роли в NIST и некоторых ее публикациях

Памела К. Исом

Я не думаю, что ты слишком хорош, чтобы обратиться за помощью […] Если бы я дал какой-либо совет любому лидеру, любому стремящемуся лидеру или даже тем из нас, кто наставляет тех, кто подрастает, — это о том, как нам лучше работать вместе. Это действительно так. Если четыре из пяти человек собираются вместе, чтобы решить проблему, решение становится более устойчивым, поскольку оно проверено. Это было проверено лучше.

Вызовы меня не блокируют, они заставляют.

Где проблема, там и инновации.

Г-жа Памела К. Исом является исполнительным директором отдела разработки и разработки приложений (AED), отдела ИТ-директора Управления США по патентам и товарным знакам.Она присоединилась к USPTO в январе 2015 года из частного сектора, что принесло федеральному правительству богатый опыт лидерства и новаторский опыт в области информации и технологий (ИТ). В этом году г-жа Исом рада, что ей посчастливилось принять участие в памятной выставке «Женщины-инноваторы», организованной Национальным залом славы изобретателей (NIHF), давним партнером USPTO в частном секторе. Имея пять патентов, многочисленные публикации и опубликованную книгу под названием «Готова ли ваша компания к облачным технологиям», г-жа Исом часто говорит о том, как она рада быть частью семьи USPTO, руководить людьми и эволюцией компьютерных систем, защищающих интеллектуальная собственность нации.

Узнайте больше о Памеле, прочитав ее сообщение в блоге «В центре внимания на коммерции»

Это мероприятие было организовано OCR как часть кампании Inclusion is on US, направленной на продвижение организационной культуры, которая уважает, ценит, приветствует и вовлекает всех сотрудников, независимо от их основных аспектов разнообразия, включая расу, цвет кожи, пол, этническую принадлежность. , возраст, сексуальная ориентация, инвалидность и религиозные убеждения. Инклюзивная среда позволяет Commerce привлекать представителей всех слоев общества и использовать множество талантов для выполнения разнообразных миссий Commerce.

Дополнительные профили сотрудников и сопутствующий контент можно найти в разделе «Месяц женской истории» на нашем веб-сайте.

В докладе EEOC исследуются препятствия, с которыми сталкиваются женщины на федеральном рабочем месте

Комиссия США по равным возможностям трудоустройства (EEOC) сегодня выпустила всеобъемлющий отчет, в котором рассматриваются основные препятствия, мешающие равным возможностям женщин в федеральной рабочей силе, а также выделяются рекомендации заинтересованных сторон. Отчет доступен на сайте EEOC по адресу http: // www.eeoc.gov/federal/reports/women_workgroup_report.cfm.

Отчет, подготовленный внутренней рабочей группой агентства, основан на глубоких исследованиях и широких консультациях с ключевыми группами заинтересованных сторон, представляющими работающих женщин, а также с другими организациями (называемыми в отчете «партнерами по диалогу»).

«Хотя женщины добились огромных успехов в федеральной занятости, все еще существуют серьезные препятствия, мешающие их продвижению», — сказал Карлтон М. Хадден, директор Управления федеральных операций EEOC.«Эти усилия являются последним шагом в постоянном диалоге с заинтересованными сторонами EEOC по созданию типового федерального рабочего места для всех сотрудников. Рабочая группа и ее отчет также очень своевременны, поскольку они основаны на Стратегическом плане EEOC на 2012 финансовые годы. 2016. »

Ниже приведены шесть препятствий, определенных в отчете женской рабочей группы EEOC:

1. Негибкая политика на рабочем месте создает проблемы для женщин с обязанностями по уходу в федеральной рабочей силе.
2. Женщинам по-прежнему труднее получить должности более высокого уровня и руководящие должности.
3. Женщины недопредставлены в сфере науки, технологий, инженерии и математики в федеральной рабочей силе.
4. Женщины и мужчины не получают одинаковую среднюю зарплату в федеральном правительстве.
5. Бессознательные гендерные предубеждения и стереотипные представления о женщинах по-прежнему играют важную роль при принятии решений о приеме на работу в федеральном секторе.
6. Существует мнение, что федеральные агентства не привержены делу обеспечения равных возможностей для женщин на федеральном рабочем месте.

Каждое из шести препятствий, выделенных в отчете, содержит справочную информацию, а также основные проблемы и конкретные рекомендации партнеров рабочей группы по диалогу, которые независимо и неоднократно определяли вышеупомянутые препятствия. Отчет выпускается, чтобы увековечить препятствия и рекомендации партнеров EEOC по диалогу.

Партнерами по диалогу EEOC в отчете были:

• Женщины, работающие на федеральном уровне (FEW)
• Женская коллегия адвокатов округа Колумбия
• Федеральные директора по EEO и руководители федеральных специальных программ
• Общество равной справедливости
• Гибкость рабочего места 2010
• Центр равных прав
• Черные в правительстве (БОЛЬШОЙ)
• Афро-американская ассоциация федеральных руководителей (AAFEA)

Рабочая группа также получила ценный вклад от академического эксперта Др.Паула Каплан, директор проекта Voices of Diversity W.E.B. Институт Дюбуа при Гарвардском университете.

EEOC выпустил аналогичные отчеты, посвященные трудоустройству афроамериканцев, выходцев из Латинской Америки, американцев азиатского происхождения и жителей островов Тихого океана, а также людей с целенаправленными ограничениями. Отчеты доступны в Интернете по адресу http://www.eeoc.gov/federal/reports/index. cfm.

EEOC обеспечивает соблюдение федеральных законов, запрещающих дискриминацию при приеме на работу в частном и государственном секторах.Дополнительная информация об агентстве доступна на сайте www.eeoc.gov.

Как программы женского лидерства могут улучшить организационное здоровье компании

В течение многих лет женщин-руководителей отказались от программ лидерства только для женщин, получив возможность делать — и просить — больше, ценив возможность изучить свои сильные и слабые стороны с точки зрения психологической безопасности своих сверстников и использовать этот опыт в качестве трамплин для личного развития.

Но организации оставляют без внимания самые важные уроки, которые предлагают эти программы.

Часто недооцениваемое преимущество программ лидерства только для женщин заключается в том, что они являются зеркалом для организации. Когда женщины внимательно изучают свои собственные лидерские качества и опыт, они раскрывают важную информацию о повседневной среде, в которой они работают. Если компания восприимчива, содержание сессий может помочь оценить, насколько хорошо организация продвигает эффективное лидерское поведение, и может предложить портал, указывающий, где компания преуспевает, а также где не удается создать среду, в которой каждый может проявить свои лучшие качества. самостоятельно работать.Короче говоря, компании могут использовать такие программы не только для улучшения навыков участников, но и для оценки — и, в конечном итоге, улучшения — самого рабочего места.

Мы пришли к этим выводам благодаря десятилетнему опыту реализации конкретной программы женского лидерства — программы McKinsey Remarkable Women Program, которая помогла вырастить женщин-лидеров от Варшавы до Вашингтона, округ Колумбия, от Сингапура до Стокгольма. Сессии «Замечательные женщины» обычно включают участников из нескольких организаций, но многие компании направляют более одной женщины, и мы считаем, что извлеченные нами уроки в равной степени актуальны для организаций, осуществляющих собственные внутренние программы.

В этой статье мы описываем то, чему нас научили сотни программных сессий и 150 интервью с участниками. Не только женщины и мужчины воспринимают работу по-разному; В исправлении нуждается не только система, а не женщины; но организациям необходимо предпринять три важнейших действия: они должны расширить свои модели лидерства, стимулировать инакомыслие и поощрять более эффективный самоанализ по всем направлениям.

Большинство женщин, с которыми мы беседовали, заявили, что их организация четко определяет лидерство и что эталоном считается традиционный, стереотипно мужской стиль, примером которого является большинство их старших коллег — мужчин и некоторых женщин.Во многих компаниях считалось, что все остальное не имеет значения. Меньшее количество заявило, что их организация выразила признательность за другие характеристики лидерства, такие как выслушивание и сотрудничество, но опровергли это сообщение, продвигая в первую очередь на основе более традиционных типов лидерского поведения, таких как авторитетное принятие решений, контроль и корректирующие действия. .

Такая динамика проблематична для организаций, а не только для женщин. В исследовании McKinsey лидерского поведения, которое является наиболее эффективным для решения будущих проблем, делается вывод о том, что традиционные методы контроля, корректирующих действий и индивидуального принятия решений являются минимально важными для успеха в будущем.Гораздо более важными являются интеллектуальная стимуляция (которую мужчины и женщины применяют в равной мере) и пять других черт (вдохновение, совместное принятие решений, установление ожиданий и вознаграждений, развитие людей и ролевое моделирование), которые чаще применяются женщинами (экспонат).

Экспонат

Узость моделей лидерства многих компаний была очевидна на опыте нескольких участников программы. Рассмотрим следующие примеры:

• Энн, старший руководитель государственной организации, долгое время страдала синдромом самозванца, потому что ее стиль руководства не соответствовал чертам, которые ее компания ценила. Только когда она посетила программу лидерства, она осознала ценность своего ясного видения, своего стиля сотрудничества и своей способности слушать.«Я поняла, что [руководство] не должно быть жестоким», — сказала она нам.
• Джейк, участник программы смешанного лидерства, спросил, можем ли мы научить его более традиционно мужскому стилю лидерства. «Замечательно, что мой внимательный стиль и умение слушать помогли мне так далеко, — отметил он, — но не могли бы вы помочь мне выработать более директивный и сильный подход?» Он добавил, что это было то, что ему нужно, чтобы перейти на следующий уровень. Когда мы спросили, почему, Джейк объяснил, что все его образцы для подражания в его компании, в основном мужчины и несколько женщин, демонстрируют такие качества.
• Три старших офицера-женщины из стратегических служб вооруженных сил одной страны считали, что их сильные стороны в умении выслушивать, устанавливать связи и строить отношения мешают их продвижению по службе, потому что все доказательства, которые эти женщины могли видеть, показывают, что военные вознаградили только более традиционные сильные стороны.

Как показывают эти примеры, многие организации непреднамеренно принимают узкий набор традиционных лидерских качеств. Прогресс в направлении более актуального определения лидерства возможен, когда старшие руководители посвящают ему себя, но количество приоритетов, конкурирующих за ограниченное время и внимание руководства, делает истинную приверженность дефицитным товаром.Крайне важно, что это также требует смены мышления, часто вызывающего дискомфорт, со стороны высших руководителей, и особенно менеджеров непосредственного отдела, которым может не хватать эмоционального интеллекта или желания по-настоящему участвовать. По нашему опыту, шансы на прогресс возрастают, когда обе группы участвуют в программах женского лидерства в процессе их реализации или спрашивают участников после завершения программы, что они узнали об их рабочей среде. Эти беседы могут иметь неоценимое значение для выявления устаревших лидерских качеств, которые компания может переоценить, прояснения и укрепления ценностей организации, а также для определения способов развития широкого спектра лидерских качеств.

Когда трое наших военнослужащих сказали своему учреждению, что оно выражало узкое представление о руководстве, старшие офицеры осознали важность своих менее традиционных лидерских качеств. В рамках усилий по развитию таких навыков, как умение слушать и построение отношений, во всех званиях и дисциплинах, включая боевые, военные решили использовать их в обучении новых полковников и генералов. Он также начал внутреннюю программу женского лидерства. Между тем, три женщины получили повышение и спустя пять лет все еще служат в армии, побуждая других, как мужчин, так и женщин, вести себя по-другому.

Еще одно наблюдаемое нами несоответствие — это частота, с которой женщины в программах по лидерству ссылаются на проблемные области (например, несправедливые проверки талантов, неэффективные спонсорские программы и случайные, вездесущие предубеждения), и низкий уровень осведомленности о проблемах их организаций такие вопросы. Как это может быть, особенно когда многие из этих проблем было бы выгодно и относительно дешево исправить?

Наш опыт ясно показал нам, что женщины не решаются или даже не хотят указывать своему работодателю на препятствия, с которыми они сталкиваются на работе.

Например, когда 25 самых высокопоставленных женщин в одной евразийской финансовой компании собрались для участия в программе лидерства только для женщин, каждая из них упомянула о натянутых отношениях между ней и ее спонсором. Одна женщина углубилась в детали, говоря о противоречии между культурной неприемлемостью обеда наедине с пожилым спонсором-мужчиной и своим желанием принять участие в инициативе компании. Остальные, все из которых были в паре с более старшими спонсорами-мужчинами, признали, что уклонялись от инициативы по тем же причинам.Но никто из них не хотел поднимать этот вопрос перед своим работодателем.

Наш опыт ясно показал нам, что женщины не решаются или даже не хотят указывать своему работодателю на препятствия, с которыми они сталкиваются на работе.

У Беверли, корпоративного юриста, тоже были причины для сдержанности. При первой оценке работы после отпуска по беременности и родам она была оштрафована за слишком мало оплачиваемых клиентом часов, хотя ее клиенты были переданы двум коллегам в ее отсутствие.Боясь, что если она укажет на это, ее сочтут необоснованно чувствительной, Беверли приняла статус-кво, установленный ее боссом.

Некоторые проблемы удерживают женщин от беспокойства. Они осознают, что сталкиваются с двойными стандартами, и не хотят, чтобы их несправедливо характеризовали как слабых или жалующихся. Они также знают, что не все работодатели отреагируют положительно и что они могут столкнуться с сопротивлением или наказанием.

Даже самые образованные работодатели могут лучше понимать препятствия и компромиссы, с которыми женщины сталкиваются при сообщении о проблемах.Заверить сотрудников в том, что они не будут наказаны за высказывание, — это только начало. Лидеры также должны продемонстрировать своими видимыми действиями, что взгляды женщин будут уважаться и что они будут соответствующим образом учитываться, в то же время глубоко укоренив в корпоративной культуре чувство, что каждый должен вносить большой и маленький вклад в построение более инклюзивной системы.

Более внимательно прислушиваясь к женщинам, организации могут наращивать обороты, чтобы добиться от каждого лучшего. Например, когда Беверли обсуждала свою ситуацию с другими женщинами в программе лидерства, все они выразили возмущение.Эта оценка коллег, работающих в различных организациях, вселила в Беверли уверенность в том, что она поднимает этот вопрос на работе. Ее работодатель был также возмущен и быстро принял меры по исправлению положения, разъяснив всей организации, как следует обращаться с отпуском по уходу за ребенком.

Опыт Беверли обычен, и один из его аспектов является положительным: почти каждая женщина, которую мы опросили, которая все-таки высказывалась, сталкивалась с отзывчивым работодателем, готовым принять меры по исправлению положения, и чувствовала, что выделение системных институциональных проблем помогло женщинам и мужчинам, которые встали в ряды позади нее. .Последствия для руководителей высшего звена очевидны: принятие открытости, поощряемой программами женского лидерства, приносит пользу не только женщинам, которые в них участвуют, но и самим учреждениям, поскольку они лучше осознают общие проблемы, в том числе те, которые, по мнению руководителей, они уже решили. Организация также получает представление о частоте, с которой опасения остаются незамеченными, и может способствовать созданию атмосферы, в которой отдельные сотрудники организации могут спокойно выражать конструктивное несогласие. Это будет иметь более широкий эффект, чем просто улучшение лидерства и гендерного равенства; это улучшит общение, будь то создание лучшего виджета или безопасная работа.

Мы считаем, что сохранение таких проблем, как предвзятые модели лидерства и нежелание высказываться, частично объясняется неэффективной самоанализацией отдельных лиц, лидеров и организаций. Женщины не говорят об этом в таких терминах во время программ развития лидерских качеств. Но показательно, что участникам этих программ часто требуется выйти за пределы своих компаний, чтобы иметь возможность участвовать в расширенных размышлениях и сложных совместных обсуждениях.

В компаниях явно существуют большие «пробелы в самоанализе», несмотря на очевидное усиление самоанализа, вызванное #MeToo, и растущую критику вклада бизнеса во все, от изменения климата до неравенства доходов.

Рефлексивные организации могут превратиться в действительно инклюзивные рабочие места — программы лидерства только для женщин помогают им в этом.

Мы предполагаем, что эти пробелы отчасти являются функцией головокружительной скорости и интенсивности конкуренции, которые так распространены в сегодняшних крупных компаниях: люди не обсуждают необходимость в большей самоанализе, потому что они двигаются так быстро, что пропускают шанс.Стать более саморефлексивной организацией — также более сложная задача для руководителей высшего звена, чем большинство других их инициатив. Вместо того, чтобы запускать программу, получать периодические обновления и оценивать результаты, чтобы решить, продолжать или отказаться от нее, настоящий самоанализ требует изменения мышления. Для традиционных лидеров командования и контроля может быть трудно изменить свои собственные и устоявшиеся предположения других. Между тем, побуждение людей отстаивать то, во что они верят, даже если это пугает, вызывает дискомфорт или задержку в команде, требует терпения, эмоционального интеллекта, навыков слушания и сочувствия.

Хотя простых ответов не существует, опыт участников программ женского лидерства и организаций, которые используют полученные ими знания, позволяет предположить некоторые отличительные черты действительно мыслящих лидеров и организаций.

1. Рефлексивные лидеры и организации не просят сотрудников перенять чуждые им лидерские качества. Скорее, они выделяют черты, которые уже работают для каждого человека, чтобы люди могли использовать их. Чтобы начать процесс самоанализа, лидеры должны попросить коллег поделиться тем, что они считают эффективным в руководстве коллеги.Этот вклад не только ценен для оцениваемого человека, но также позволяет людям, которые предоставляют обратную связь, размышлять о различных лидерских качествах. Это, в свою очередь, повышает вероятность того, что рецензент назовет такие черты, распознает их в других и будет поощрять особенно эффективные привычки. Такая положительная обратная связь может помочь развеять давние представления о главенстве устаревших стилей лидерства. Дальнейший прогресс достигается, когда организации продвигают нетрадиционных лидеров.Это предотвращает появление непоследовательности, вызванной тем, что люди с традиционным стилем лидерства по-прежнему доминируют в высших рядах организации, и заставляет всех задуматься над тем, что способствует эффективному лидерству.
2. Рефлексивные лидеры не просто спонсируют программы развития женского лидерства. Они также хотят получить отзывы участников о том, что они узнали о том, как культура и системы их организаций помогают или мешают им. Как пишет Эми Эдмондсон, профессор менеджмента лидерства в Гарвардской школе бизнеса, психологическая безопасность создается лидерами, которые просят обратной связи и делают ее безопасной для людей.Эти лидеры должны постоянно спрашивать, размышлять над тем, что они слышат, а затем действовать в соответствии с этим.
3. Рефлексивные организации награждают тех, кто высказывается, чтобы помочь компании выявлять проблемы, — и они не недооценивают то доверие, которое для этого требуется. Серьезно относясь к упражнению и действуя на основе полученных результатов, работодатели сигнализируют всей организации, что они серьезно относятся к обучению и изменениям и что им в этом нужна помощь. Остальной части организации необходимо узнать, как обрабатываются дела и устраняются проблемы. Это открывает каналы связи между сотрудниками и руководителями. Он создает культуру прозрачности и доверия, выходящую далеко за рамки женщин, способствуя вовлечению, показывая всем, особенно членам исторически недопредставленных групп, таких как этнические меньшинства, ЛГБТ-сообщество и люди с когнитивными и физическими различиями, что компания серьезно относится к изменять.

Рефлексивные организации могут превратиться в действительно инклюзивные рабочие места, в полной мере используя значительные преимущества разнообразных команд, работающих с максимальной эффективностью.Программы лидерства только для женщин помогают им достичь этого. Эти организации и их лидеры рассматривают эти программы как нечто большее, чем «самопомощь» для женщин. Они видят в них окна в упущенные из виду части компании, дающие более четкое представление о ловушках и проблемах, с которыми сталкиваются сотрудники. Благодаря этим программам лидерства появляются более сильные женщины-лидеры, равно как и более сильные компании.

Программы высшего образования для женщин

Найдите свой голос лидера.Осуществите свои карьерные мечты.

Являясь единственной организацией, приверженной исключительно сокращению гендерного разрыва в руководстве высшим образованием, HERS поддерживает продвижение женщин с самого начала их карьеры до их выхода на пенсию. Наши программы предназначены для преподавателей, сотрудников и администраторов, которые идентифицируют себя как женщины и стремятся стать смелыми лидерами, представляющими большую справедливость, инклюзивность и высокое качество высшего образования.

Сердцем HERS является Leadership Institute, программа, известная своим преобразующим влиянием на женщин среднего возраста, и мы всегда разрабатываем новые программы, дополняющие ее.Наша цель — от помощи молодым специалистам начать их развитие лидерства до предоставления профессионалам старшего уровня инструментов, необходимых для управления своей карьерой, — наша цель состоит в том, чтобы создать надежную арку программ, которые поддержат путь обучения и развития лидерства на протяжении всей карьеры.

Найдите программу, которая соответствует вашему руководству и развитию карьеры.

Развивайте основные лидерские навыки и стремитесь к достижению карьерных устремлений.

Начинающим профессионалам с опытом работы менее пяти лет рекомендуется зарегистрироваться для участия в наших вводных программах по управлению и развитию лидерских качеств, таких как HERSconnect, чтобы развить следующие основные лидерские навыки:

• Развитие подлинного лидерства, в том числе управление в сравнении с влиятельным лидером
• Межличностные навыки и стратегии внутреннего / внешнего общения
• Самобытность и культурная осведомленность с упором на поддержку разнообразия, равенства и включения в политику и практику
• Решение проблем Принятие решений и способы эффективного сотрудничества с командой посредством делегирования и определения приоритетов

HERSconnect

Наша уникальная серия веб-семинаров предлагается в течение всего года, чтобы углубить ваши институциональные знания благодаря идеям от высокопоставленных женщин-руководителей. Приглашаем всех профессионалов высшего образования принять участие в наших вебинарах HERSconnect. Независимо от того, являетесь ли вы начинающим лидером, ищущим возможности учиться и расти, или руководителем более высокого ранга, нуждающимся в обновлении в определенной области развития, вы найдете контент как полезным, так и интересным.

Наши вебинары проходят круглый год и разделены на серии из 4 частей, что позволяет глубже изучить конкретную тему. Вебинары можно приобрести сериями или отдельными блоками, что обеспечивает большую гибкость при организации вашего собственного путешествия.

Узнайте больше и зарегистрируйтесь на предстоящий веб-семинар HERSconnect.

HERS Leadership Institute

Выдающаяся программа лидерства для женщин в высшем образовании побудит вас больше ценить свои уникальные лидерские способности, а также узнать больше о своем учебном заведении и о том, как использовать сеть HERS Network. HERS Leadership Institute предлагается в трех форматах, чтобы обеспечить участникам гибкость: интенсивный (9-дневное проживание), Executive (4-дневное проживание в шахматном порядке) и онлайн (12-недельное виртуальное обучение).

Узнайте больше и примените

Превратитесь в смелого лидера, в основе которого лежит лидерский опыт HERS.

Преподаватели, сотрудники и администраторы с опытом работы ~ 5-8 лет приглашаются к участию в наших программах в середине карьеры для следующих результатов обучения:

• Самопознание: проясните свои сильные стороны как лидера и приобретите навыки для реализации своего видения лидерства
• Институциональная осведомленность: более глубокое понимание вашей институциональной среды и того, как успешно работать в ней
• Нетворкинг: создавайте личные и профессиональные связи на всю жизнь и учитесь использовать силу HERS Network

Используйте свое лидерство и сеть, чтобы взять под контроль свой карьерный рост, а стать руководителем в высшем образовании ucation .

Старшие преподаватели, заведующие кафедрами, директора, деканы, вице-президенты и т. Д. Приглашаются к участию в наших программах в конце карьеры для следующих результатов обучения:

• Разработайте стратегию своего карьерного роста и роста
• Создайте свой личный бренд и историю
• Используйте свои личные сети
• Научитесь ориентироваться в процессах поиска лидеров
• Определите успех вашей роли и разработайте план действий на основе данных

Следующие этапы Следующие шаги

Наш трехдневный семинар по вопросам карьеры разработан, чтобы вооружить женщин, претендующих на руководящие должности, знаниями, навыками и практикой, необходимыми для управления зачастую сложным процессом академического поиска.

Узнать больше и зарегистрироваться

Дайте волю своей карьере

Наш семинар по стратегическому развитию карьеры, состоящий из шести частей, проведет вас через согласование ваших основных ценностей, профессиональных способностей и навыков межличностного общения с желаемой карьерой для создания успешной истории бренда и успешных карьерных шагов.

Узнать больше и зарегистрироваться

360 Лидерство Оценка

Эта виртуальная программа помогает преподавателям и сотрудникам исследовать свое лидерство с помощью оценки компетенций на основе данных, основанной на более чем 50-летнем анализе и 69 миллионах профессиональных оценок.

Узнать больше и зарегистрироваться

Присоединяйтесь к нам в создании и поддержке разнообразной сети смелых женщин-лидеров.

женщин-лидеров: онлайн-программа для начинающих лидеров | Гарвард профессионального развития

Эта программа приглашает молодых женщин-лидеров участвовать в интерактивных онлайн-сессиях, направленных на развитие лидерских качеств, профессиональный рост и гендерное равенство на рабочем месте.

Организации преуспевают и превосходят своих конкурентов, когда они имеют большее гендерное равенство и сильный поток разнообразных талантов, которые можно использовать. Эта уникальная программа лидерства призвана помочь начинающим женщинам-лидерам достичь своих целей.

Учебная программа развивает лидеров с высоким потенциалом на нескольких уровнях, обладающих навыками для продвижения по карьерной лестнице и поощрения разнообразия на рабочем месте.

Эта 5-недельная программа будет сочетать предварительную работу, живое обучение, самостоятельные действия и групповые консультации, чтобы помочь новым женщинам-лидерам в развитии их ключевых качеств, чтобы стать стратегическими лидерами.В течение каждой недели живого обучения участников ведут профессионалы отрасли по различным темам лидерства, создавая надежную программу.

Примечание: Все содержимое программы будет транслироваться в прямом эфире и не будет записано.

Программные модули:

• Your Leadership Story (Live-сессия)
• Лидерское общение (интерактивная сессия)
• Навигация по организационной политике (интерактивная сессия)
• Ведение переговоров для успеха лидерства (интерактивная сессия)
• Лидерство и взаимный коучинг (групповое занятие)

Охваченные темы

Привнесение стратегического фокуса в вашу роль:
• Повышение уровня вашего вклада
• Согласование возможностей со стратегией
• Развитие видения

Общение как женщина:
• Гендер и его влияние на общение
• Язык тела
• Убеждающие методы

Построение продуктивных отношений:
• Стать доверенным советником
• Выявить ключевых игроков внутри и за пределами вашей организации
• Укрепить доверие и доверие у тех, кто находится в вашей сети

Гендер и переговоры:
• Создание эффективных результатов в качестве женщины-переговорщика
• Стратегии победы на переговорах
• Достижение организационной поддержки

Кому следует поступить

Женщины-лидеры с 3-7-летним опытом руководства. Для женщин с высоким потенциалом, переходящих на руководящие должности, эта программа предоставляет инструменты и уникальные возможности для достижения успеха в их организациях. Они получат навыки, необходимые для уверенного руководства, общения и ведения переговоров.

Услуги для женщин и детей

Услуги для женщин и детей

Услуги по восстановлению для женщин

Признавая уникальный опыт и проблемы, с которыми сталкиваются женщины, обращающиеся за лечением от наркозависимости, DMHAS финансирует специализированные и комплексные программы для женщин и их детей. К ним относятся стационарное лечение, амбулаторное лечение и организация специализированной помощи для женщин, переходящих из стационара в реабилитационные службы по месту жительства.

Несмотря на то, что программы расположены по всему штату во многих общинах, чтобы позволить женщине оставаться «местной», она также может посещать программы за пределами своего непосредственного района, в зависимости от наличия. Программы лечения проводятся как в городских, так и в сельских районах, что дает им уникальный опыт, возможности и особенности.

Для получения дополнительной информации о каждой программе щелкните ссылки, указанные ниже. Вы также можете позвонить нам за помощью.

Специальные инициативы для женщин

PROUD (Родители, выздоравливающие после расстройства, связанного с употреблением опиоидов)

PROUD — это новая финансируемая SAMHSA программа для беременных и послеродовых женщин с расстройствами, связанными с употреблением психоактивных веществ, проживающих в общинах Большого Хартфорда и Новой Британии. Intercommunity, Inc. и Wheeler Clinic будут предоставлять медицинские услуги, консультации по ведению пациентов и выздоровлению соответствующим женщинам и членам их семей.Для получения дополнительной информации или отправки реферала нажмите на ссылку ниже.

Один ключевой вопрос — веб-семинар по репродуктивному здоровью женщин

Конференция по восстановлению семьи и стабильности жилья

Информационные ресурсы по охране здоровья матери и ребенка

Вернуться по адресу: Statewide Services